滴水穿石，是盡人皆知的一句成語(yǔ)。其本意是指常流不斷的水滴，時(shí)間長(zhǎng)了能把石頭穿透。其喻意是盡管力量很小，只要堅(jiān)持不懈，就能辦好看來(lái)很難辦的事情。用這句成語(yǔ)來(lái)比喻和啟發(fā)引導(dǎo)人們讀書(shū)，應(yīng)該說(shuō)是再恰當(dāng)不過(guò)的了。
　　 當(dāng)今世上，完全不讀書(shū)的人是很少的，甚至可以說(shuō)是沒(méi)有的。幾乎每一個(gè)人每天都在以不同的方式讀著不同內(nèi)容的書(shū)，可是，真正把時(shí)間運(yùn)用得很好，確實(shí)讀出成效讀出水平的人，也實(shí)在不多。究其原因，可以說(shuō)沒(méi)有處理好怎樣利用時(shí)間和怎樣科學(xué)安排讀書(shū)內(nèi)容的關(guān)系，即“滴水”和“穿石”的關(guān)系。本文試就此談?wù)勛约簻\薄的體會(huì)。
　　 先說(shuō)說(shuō)“滴水”，即如何獲得時(shí)間。人們讀書(shū)離不開(kāi)時(shí)間，特別是對(duì)于一個(gè)需要堅(jiān)持正常工作的人來(lái)說(shuō)，能用來(lái)讀書(shū)的時(shí)間是很有限的，在這種情況下要讀點(diǎn)書(shū)，就必須靠擠時(shí)間，靠擠出早午晚的點(diǎn)滴時(shí)間，靠合理安排節(jié)假日的休時(shí)間，靠利用別人參與娛樂(lè)應(yīng)酬聚會(huì)的時(shí)間。這些被擠出來(lái)的時(shí)間，多則幾個(gè)小時(shí)，少則幾十分鐘或十幾分鐘，其零碎程度，真的和“水滴”差不多，常常是積起來(lái)不覺(jué)多，流失掉了也沒(méi)覺(jué)少?，F(xiàn)實(shí)生活中，真正把這部分時(shí)間利用得好的人很少，把這部分時(shí)間丟掉了的人則是太多了。可是，如果算算細(xì)帳，這被人們稱之為“滴水”的業(yè)余時(shí)間，著實(shí)是一筆驚人的財(cái)富呢。我們來(lái)算一下，一天有24個(gè)小時(shí)，除去睡眠8小時(shí)工作8小時(shí)上班走路加上吃3頓飯4小時(shí)，少說(shuō)也可以擠出2個(gè)小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間。再加上大周日，每次安排4小時(shí)，一周之內(nèi)大約可以有近20個(gè)小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間，等于兩天半的工作日。一個(gè)月就有10天，一年則等于擠出4個(gè)月的看書(shū)學(xué)習(xí)時(shí)間。而4個(gè)月意味著什么呢？按每小時(shí)可讀1萬(wàn)多字的中等速度算，3天可以讀一部30多萬(wàn)字的書(shū)籍，那么一年便可讀40多部30萬(wàn)字的書(shū)。可見(jiàn)，如魯迅先生說(shuō)的，時(shí)間像海綿里的水，只要擠，還是有的。而所謂“滴水”其實(shí)并非幾滴，當(dāng)人們沒(méi)有看重這“滴水”而放掉它時(shí)，其實(shí)不經(jīng)意中流走的是滾滾的時(shí)光的江河啊。
　　 再說(shuō)說(shuō)“穿石”，即如何讀出效果。是不是“滴水”都能“穿石”呢，回答是否定的?！暗嗡敝阅軌颉按┦笔怯幸欢l件的，那就是要集中力量，堅(jiān)持不懈地?fù)羝湟稽c(diǎn)，否則，盲無(wú)目標(biāo)地打亂仗，不要說(shuō)石，就是土或木，也無(wú)法穿透的。讀書(shū)也是這個(gè)道理，在幾年或一個(gè)相對(duì)長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)，要確定一個(gè)主攻方向，做出攻讀計(jì)劃，定會(huì)讀出成效來(lái)。
　　 筆者回顧近50多年來(lái)的讀書(shū)經(jīng)歷，便是得益于此法。如70年代頭些年，處于文革期間，沒(méi)多少書(shū)可讀，便結(jié)合工作攻讀馬列，把《馬恩選集》《列寧選集》《斯大林選集》以及《毛澤東選集》大部分內(nèi)容讀了，并寫(xiě)了100多萬(wàn)字的讀書(shū)筆記。自此，對(duì)馬列主義的一些基本原理有了比較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)和了解，加之后來(lái)閱讀的理論著作，共有30多部，為自己從事多年的宣傳理論教育工作打下了比較堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。再如70年代后期的幾年中，自已又集中精力史學(xué)著作進(jìn)行了閱讀，幾十年里，自己先后通讀了《中國(guó)通史》《英法德俄歷史》《歐洲近代哲學(xué)史》《中國(guó)哲學(xué)史》《中國(guó)近代史》《中國(guó)文學(xué)史》等60多種2000多萬(wàn)字，寫(xiě)下了30多萬(wàn)字的讀書(shū)筆記。從70年代初期自己開(kāi)始了業(yè)余文學(xué)創(chuàng)作開(kāi)始，又把讀書(shū)的主要注意力集中在古今中外文學(xué)作品上。先后閱讀了我國(guó)四部古典名著及“三言”“二拍”《東周列國(guó)志》等我國(guó)古典文學(xué)和《子夜》《紅巖》《林海雪原》《戰(zhàn)斗的青春》《平凡的世界》《蒼生》《蹉跎歲月》《芙蓉鎮(zhèn)》《這邊風(fēng)景》《人世間》等近現(xiàn)代作品，還有外國(guó)的巴爾扎克、福樓拜、莫泊桑、左拉、屠格涅夫、契訶夫、托爾斯泰、雨果、狄更斯、哈代、海明威、泰戈?duì)柕鹊闹?，?jì)200多部。同時(shí)，寫(xiě)了一百多萬(wàn)字的讀書(shū)筆記。進(jìn)入90年代，又讀了一些古今中外人物傳記作品，如《漢武帝傳》《唐太宗傳》《朱元璋傳》《康熙大帝傳》《乾隆傳》《張居正傳》《李白傳》《蘇東坡傳》《紀(jì)曉嵐》《唐伯虎傳》以及《希特勒傳》《蔣介石傳》《美國(guó)十大總統(tǒng)》《莎士比亞》《契訶夫》《馬克·吐溫》等60多部傳記文學(xué)，又使我對(duì)古今中外的重要?dú)v史人物及其所處時(shí)代的社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)文化有了比較深刻的了解。之后的若干年里，我又以這樣一種方式閱讀了大量的書(shū)籍，現(xiàn)在算來(lái)，我閱讀的20萬(wàn)字以上的書(shū)籍已有800多部（不包括短篇書(shū)籍和報(bào)刊雜志），達(dá)2億多字，2003年我還整理出版一部38萬(wàn)字的讀書(shū)筆記，內(nèi)容涉及自己所讀過(guò)的100部書(shū)籍，書(shū)名為《燈塔·彩虹》。我不敢說(shuō)自己讀書(shū)已經(jīng)達(dá)到了“滴水穿石”的境界，已經(jīng)讀出了成效，但起碼可以說(shuō)是相對(duì)系統(tǒng)地學(xué)到了一些東西。應(yīng)該特別說(shuō)明的是，我讀這么多的書(shū)籍，全是利用自己的業(yè)余時(shí)間，而且大部分都是零零散散的點(diǎn)滴時(shí)間。因?yàn)樽约?0歲退休之前一直在工作崗位上，不可能有大塊的時(shí)間去讀大部頭的書(shū)籍。退休之后時(shí)間相對(duì)寬松一些。
　　 總之，我理解“滴水穿石”之用于讀書(shū)，就是要抓緊點(diǎn)滴時(shí)間，有計(jì)劃的加以利用，既不要讓那些寶貴時(shí)間流失了，也不要因在利用上形成信手拈來(lái)抓啥看啥而造成事倍功半的遺憾，而是要把忍痛割?lèi)?ài)（犧牲很多娛樂(lè)）捕捉來(lái)的時(shí)間，盡大限度地變成更有價(jià)值的財(cái)富。那樣，我們就會(huì)使占我們生命相當(dāng)一部分的“點(diǎn)滴”時(shí)間變得更有意義。