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精品 【曉荷·實(shí)力寫(xiě)手】緣(散文)


作者:一路順風(fēng) 童生,962.90 游戲積分:0 防御:無(wú)破壞:無(wú) 閱讀:2380發(fā)表時(shí)間:2024-06-07 20:53:47

生活中,人與人之間的關(guān)系是比較微妙的,有時(shí)候,一個(gè)微不足道的舉手之勞,除了能讓人結(jié)下意想不到的緣分,還會(huì)換來(lái)出其不意的愉悅。
   我在南疆的那幾年,有一天,老家一位多年的老同事打來(lái)電話,要我給他寫(xiě)一幅中堂和對(duì)聯(lián),要用“灑金萬(wàn)年紅”的宣紙寫(xiě),書(shū)寫(xiě)內(nèi)容是有關(guān)緬懷老人的。說(shuō)寫(xiě)好盡快寄過(guò)去,他要裝裱。他岳母逝世三周年紀(jì)念日,他作為大女婿,這是他承辦的一件事。
   我說(shuō),我來(lái)這個(gè)城市幾年了,從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)賣(mài)宣紙,賣(mài)毛筆,賣(mài)墨汁的店鋪。我兩手空空,你給我的這個(gè)任務(wù)我怎么完成?他說(shuō),那么大一個(gè)地級(jí)市,我不相信你找不到那些東西,反正任務(wù)交給你了,限十天之內(nèi)完成。我就只看上你寫(xiě)的東西,別人名氣再大,我看不上。
   電話掛了。看來(lái)這是沒(méi)有商量了!
   我的這位同事給我的任務(wù)這么硬,還沒(méi)有商量的余地,自然是因?yàn)樗业年P(guān)系太鐵了。他曾經(jīng)給我?guī)兔δ鞘遣贿z余力,要說(shuō),給他寫(xiě)一幅字,再應(yīng)該不過(guò)了。我必須得好好在市里找宣紙了。
   心里擱上這件事兒,說(shuō)大不大,說(shuō)小也不小。如果辦不成,同事到辦事的那一天,是要出洋相的。晚上吃飯時(shí),我給女婿說(shuō)了事情原委。女婿說(shuō),文化街就有一家賣(mài)文化用品的店。我一下高興了。我說(shuō),明天禮拜天,你用車(chē)?yán)衔胰フ乙幌隆?br />   第二天上午,到了文化街,女婿說(shuō),賣(mài)宣紙的地方在靠北的一個(gè)小巷子里。女婿開(kāi)車(chē)找停車(chē)場(chǎng)去了。
   大街通向小巷口有一個(gè)比較陡的長(zhǎng)坡路,這時(shí),一個(gè)老太太手推輪椅走過(guò)來(lái),輪椅上坐著老大爺??瓷先?,二位老人的年歲都很大了,都是維吾爾族人。老太太吃力地推著輪椅,要推上這個(gè)陡坡路。我說(shuō),我?guī)湍粕先?。我接過(guò)輪椅手把,往上推。老太太的右手幫著推,邊推邊笑著說(shuō)維語(yǔ),我聽(tīng)不懂。推上陡坡,老大爺在輪椅上雙手抱拳,也笑著說(shuō)的維語(yǔ)。我還是聽(tīng)不懂,但我想,二位老人說(shuō)的肯定是感謝我之類(lèi)的話。我說(shuō),不用客氣,舉手之勞。他倆也可能聽(tīng)不懂我的話。老大爺手指巷子的深處,意思可能是說(shuō)他要去的地方,向我揮手告別。我站在那里,他們走得很遠(yuǎn)了,突然老太太把輪椅轉(zhuǎn)過(guò),我還站在那里,二位老人家還向我招手致意,我也向他們揮手。
   進(jìn)了賣(mài)宣紙的店,還要向下走幾個(gè)臺(tái)階。店是一個(gè)很大廳子,左邊賣(mài)宣紙文具,右邊是一位書(shū)法老師辦的書(shū)法輔導(dǎo)班。那天正好禮拜天,約有二十幾個(gè)孩子,老師輔導(dǎo)孩子寫(xiě)楷書(shū)。正好還有寫(xiě)字的大案。我買(mǎi)了灑金紅宣紙,問(wèn)那位老師,老師,能不能借你的案?我寫(xiě)一幅作品。老師笑著說(shuō),你也是寫(xiě)字的人?我說(shuō),寫(xiě)得不好,是應(yīng)人之邀。他說(shuō),人常說(shuō)“行不親,藝親”。請(qǐng)吧,什么都方便。
   我用人家的筆墨,很快寫(xiě)成了。他說(shuō),老師的大字寫(xiě)得好,能不能給寫(xiě)我一個(gè)更大的“壽”字,四尺宣,只寫(xiě)一個(gè)字。我說(shuō),可以,但很可能寫(xiě)不好,那只能獻(xiàn)丑了。老師取來(lái)大抓筆,寫(xiě)大字,硯臺(tái)盛墨是不行的。老師取來(lái)一個(gè)大碗,盛上墨汁。我很快寫(xiě)成了,估計(jì)筆畫(huà)就有十幾公分粗。老師特別滿意,他說(shuō),有人要一個(gè)大“壽”字,我估摸著能不能寫(xiě)成,今天有幸你來(lái)了。我說(shuō),老師,用了你的筆墨,給你付些錢(qián)。他說(shuō),付什么錢(qián)呀?要付錢(qián),我也得給你付錢(qián)呀,哈哈!我說(shuō),那好,老師,打擾你了。他說(shuō),有空就來(lái),如果不是禮拜天,我沒(méi)事,你來(lái),咱們喝茶聊天,相互切磋書(shū)藝,交個(gè)朋友?!靶胁挥H,藝親嘛”。我說(shuō),謝謝老師今天給我提供的方便。咱們后會(huì)有期。
   走出店門(mén),找了一家快遞公司,給老同事寄走了寫(xiě)的字,一身的輕松感。走在街上,空氣格外涼爽,陽(yáng)光燦爛,一樁心思總算擱下了。
   過(guò)了兩周時(shí)間,晚飯后,我和外孫女去公園散步。
   夕陽(yáng)西下,西面的半邊天,橘黃色的晚霞,如綢緞一樣悅目。站在湖心的長(zhǎng)長(zhǎng)的虹橋的最高處,向西看,湖邊的高樓映在亮麗的天幕上的剪影,對(duì)比分明而強(qiáng)烈,乘機(jī)抓拍了幾張圖片。
   我和外孫女走過(guò)大虹橋,去湖的對(duì)岸邊欣賞音樂(lè)噴泉。剛走下虹橋,迎面遇見(jiàn)那位我在文化街推上陡坡的那位老人,這次給他推輪椅不是那位老太太,是一個(gè)中年女士。白白亮亮的臉龐,濃濃的雙眉,微黃的頭發(fā)綰在腦后,穿一身藍(lán)底黃色花紋的長(zhǎng)裙。這位女士,文文靜靜的,給人的感覺(jué),就有一種維吾爾族人特有的風(fēng)韻和氣質(zhì)。坐在輪椅上的老人側(cè)了一下有些僵硬的上身,給那女士說(shuō)了幾句話,然后舉手笑著跟我打招呼。我當(dāng)然聽(tīng)不懂老人的話。推輪椅的女士笑著用普通話說(shuō),叔叔好!我爸說(shuō),你前幾天幫助過(guò)他。我說(shuō),老人家好記性,那是在文化街那里一個(gè)巷口的陡坡路上,我看老太太推得吃力,是我把老人家推上去的。女士說(shuō),我們住在御景灣,不遠(yuǎn)。那是我妹妹家,父母住在我家,但隔三差五要去妹妹那轉(zhuǎn)一回。謝謝叔叔,女士又問(wèn)了我住在什么地方,我們聊了一會(huì)兒,告別。
   我想,世界這么大,茫茫人海,怎么這么巧,這么多人,又怎么和那位老人正面相逢了?
   一轉(zhuǎn)眼,深秋了,外孫女感冒發(fā)燒,咳嗽不止。我和女兒帶外孫女去市第一人民醫(yī)院就診。
   掛了兒科,上樓,兒科門(mén)外等待就診的大人帶著小孩們,人特別多。等侯一個(gè)多小時(shí),總算輪到我們就診了。麥克風(fēng)里叫著外孫女兒的名字,我和女兒帶外孫女進(jìn)診室的門(mén),一看,竟然是先前在大虹橋頭遇見(jiàn)的那位女士,是兒科大夫!她連忙站起來(lái)笑著說(shuō),叔叔你好!這是?我說(shuō),外孫女感冒發(fā)燒,咳嗽不止。我有些驚奇地說(shuō),沒(méi)想到又在這兒遇了你。她說(shuō),有些事情就是富有戲劇性,快坐,快坐。她給外孫女看了咽喉,聽(tīng)診器聽(tīng)了胸前和后背,說(shuō),問(wèn)題不大,開(kāi)點(diǎn)藥服一些,就好了。我說(shuō),需要掛吊針嗎?她說(shuō),沒(méi)必要。如果三天以后,不見(jiàn)好轉(zhuǎn),你把孩子再帶來(lái),我看,大概就好了。她又說(shuō),能服藥,就不注謝;能注射,就不打吊針。孩子還小,動(dòng)不動(dòng)就打吊針,對(duì)孩子的發(fā)育還是或多或少有影響的。她開(kāi)了三樣西藥,叮囑如何服用。她又給我說(shuō),叔叔,孩子以后如果再遇到感冒,在初期,你就買(mǎi)一樣“小兒**顆粒”,是純中藥制劑,效果很好的,副作用也小。我們要起身要走了,她也起身把我們送出診室,向我們揮手告別。
   下樓梯,我著意在一樓大廳“主治大夫公示牌”上,看醫(yī)生簡(jiǎn)介,這位大夫是教授級(jí)的兒科專(zhuān)家。
   回家后,給孩子服了三天藥,孩子痊愈了。我在藥店買(mǎi)了大夫說(shuō)的那樣藥,以后,孩子一旦感冒,立馬服上這種藥,很見(jiàn)效的。
   現(xiàn)在,我的孫女如果感冒了,我也給服這個(gè)藥,很管用。這種藥,盒子寫(xiě)著“顆?!保鋵?shí)是一種橙色粉末。但凡給孩子服藥,就想起那兩位維吾爾族老人,想起那位熱情的兒科大夫。
   有一天,女兒調(diào)侃我說(shuō),大大,你在街上一個(gè)舉手之勞,竟然結(jié)識(shí)了一位兒科大夫,太劃算了吧,哈哈!
   我也想起了不知誰(shuí)說(shuō)的一句話:與人為善,莫問(wèn)前程,福報(bào)一定在路上!
   與人為善,就能結(jié)下善緣,既幫助了別人,又能給自己帶來(lái)“無(wú)心插柳”的驚喜,何樂(lè)而不為?善心生善念,善念驅(qū)善舉,善舉暖人心。愿我們都能廣結(jié)善緣,讓生活更美好。
  
   2024·6·7于銀川

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【編者按】本文的中心思想是通過(guò)講述自己在南疆幫助老人推輪椅的經(jīng)歷,以及在文化街得到書(shū)法老師幫助的故事,表達(dá)了人與人之間相互幫助和支持的重要性,同時(shí)也強(qiáng)調(diào)了藝術(shù)交流和友誼的可貴。在生活中,一個(gè)微小的善舉可能會(huì)帶來(lái)意想不到的愉悅和收獲。通過(guò)幫助老人,作者得到了內(nèi)心的滿足,并且在需要幫助時(shí)也得到了他人的支持。此外,與書(shū)法老師的交流展示了藝術(shù)領(lǐng)域中人們之間的相互欣賞和切磋,這種藝親的關(guān)系促進(jìn)了文化的傳承和個(gè)人的成長(zhǎng)。總體來(lái)說(shuō),文章呼吁人們?cè)谏钪卸嚓P(guān)注他人,發(fā)揚(yáng)互助精神,并且通過(guò)藝術(shù)和友誼豐富自己的人生。本文還通過(guò)講述作者與一位兒科大夫的兩次偶遇,展現(xiàn)了人與人之間的緣分和善良帶來(lái)的回報(bào)。同時(shí),也體現(xiàn)了這位兒科大夫的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和敬業(yè)精神,以及她對(duì)患者的關(guān)心和建議。最后,文章強(qiáng)調(diào)了與人為善的重要性,認(rèn)為福報(bào)可能就在不經(jīng)意間到來(lái)。非常不錯(cuò)的一篇文章,文章情感充沛,描寫(xiě)細(xì)致。佳作力薦共賞,感謝老師賜稿曉荷社團(tuán),歡迎繼續(xù)來(lái)稿。 【編輯:陌小雨】【江山編輯部?精品推薦F202406250002】

大家來(lái)說(shuō)說(shuō)

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1 樓        文友:陌小雨        2024-06-07 20:54:07
  拜讀老師佳作,問(wèn)好老師!
山本無(wú)憂,因雪白頭……
2 樓        文友:一路順風(fēng)        2024-06-07 21:10:12
  感謝小雨老師的精彩編按,老師是個(gè)大忙人,編文這么快。敬茶,祝老師工作順,家庭幸福!
3 樓        文友:東辰        2024-06-07 21:57:02
  欣賞老師好文,美的心靈必達(dá)美的福報(bào)。再贊美文,老師您好。
4 樓        文友:一路順風(fēng)        2024-06-08 07:48:23
  感謝東表老師到訪留,你的鼓勵(lì)和支持,是我的寫(xiě)作動(dòng)力,敬茶,祝安!
5 樓        文友:一路順風(fēng)        2024-06-08 07:50:56
  “辰”筆誤寫(xiě)成“表”了,改正,抱歉!
6 樓        文友:李正亭        2024-06-08 07:58:47
  佛家有云:“種善因得善果,萬(wàn)物皆空唯因果不空…”,世界上,無(wú)論有意或是無(wú)意的善舉,最終都會(huì)迎來(lái)意想不到的溫暖與饋贈(zèng)。這不單是種緣分,更是一種福報(bào)。
7 樓        文友:一路順風(fēng)        2024-06-08 08:05:44
  東辰老師說(shuō)得太好了,其實(shí)我的文講的就是一種因果關(guān)系,老師解析有高度,謝謝!
8 樓        文友:一路順風(fēng)        2024-06-08 08:46:54
  感謝正亭老師到訪留言,我只是覺(jué)得那次事情像寫(xiě)小說(shuō)的情節(jié),太巧合了,才想寫(xiě)出來(lái)。謝謝老師的高評(píng),敬茶,祝夏安!
9 樓        文友:蔚藍(lán)楓葉        2024-06-08 09:05:30
  極度美文!贈(zèng)人玫瑰,手有余香。!這就是愛(ài),你為別人付出感覺(jué)是微不足道的一件小事,但在需要拉一把的人的眼里卻是莫大的情誼!感謝善良的一路順風(fēng)老師!相信好人會(huì)有好報(bào)!你做到了。真棒!點(diǎn)贊????
10 樓        文友:一路順風(fēng)        2024-06-08 09:50:05
  楓葉老師好?感謝老師的留言和高評(píng),你的肯定,是我的寫(xiě)作動(dòng)力,炎熱的盛夏,敬你一杯清涼,祝安!
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