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精品 【東籬】一路晴色(散文)


作者:楓樺 舉人,3029.95 游戲積分:0 防御:無(wú)破壞:無(wú) 閱讀:983發(fā)表時(shí)間:2024-06-02 08:38:35


   我坐在從長(zhǎng)春開(kāi)往南寧的火車(chē)上。此時(shí)的北方乍寒還暖,然而幾十個(gè)小時(shí)之后,就會(huì)置身于溫暖如春的環(huán)境之中。行囊之中的準(zhǔn)備已經(jīng)很豐富了,我還是有些忐忑不安,不知道自己是否能夠適應(yīng)這樣的氣候與溫度的變化。
   車(chē)輪滾滾,整條火車(chē)猶如一條蜿蜒而行的巨蟒,穿行在茫茫的原野上。當(dāng)它鉆進(jìn)漆黑的隧道,進(jìn)入深長(zhǎng)的黑暗,心頭會(huì)一陣緊縮,眼神迷茫,有某種期待在心頭凝結(jié)著。光明在倏忽間來(lái)臨,明澈的光亮迅速將周身包裹起來(lái),溫暖把身體的各個(gè)部位吃透。我能感覺(jué)到,此時(shí)的自己完全是個(gè)透明的人。
   我對(duì)火車(chē)的崇敬由來(lái)已久。記得還是少年的時(shí)候,才第一次看見(jiàn)火車(chē)。我至今都記得第一次看見(jiàn)火車(chē)時(shí)的情景,這黑乎乎的龐然大物喘著粗氣,慢慢地從我的身邊經(jīng)過(guò),巨大的車(chē)輪轉(zhuǎn)動(dòng)著,帶動(dòng)的一個(gè)個(gè)滿(mǎn)載貨物的車(chē)廂。猛然間,一聲震耳欲聾的汽笛聲,它怒吼著,越來(lái)越快,轟轟烈烈向前方奔去。一陣疾風(fēng)吹過(guò),吹開(kāi)衣衫,吹亂頭發(fā),風(fēng)鉆進(jìn)鼻腔,幾乎讓人窒息。這般排山倒海的氣勢(shì),讓我瞠目結(jié)舌了好久。火車(chē)開(kāi)走了,可是在心中留下的震撼,也一直都在心靈深處扎下了根須。
   那時(shí)候,我就有這樣的想法。讓它把我?guī)ё撸サ饺魏蔚胤?。我第一次感覺(jué)到外面世界的誘惑,第一次感受到外面世界的神秘。為什么一直都對(duì)遠(yuǎn)方充滿(mǎn)了渴望呢?咔嚓、咔嚓,富有節(jié)奏的聲音,把骨節(jié)敲響,血液被激活,在某些程度上是被火車(chē)給誘發(fā)的。大山固步在那里,并不是沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的渴望,山巔之上的星辰,是大山委托給夜空的眼睛,是一顆心在閃爍,除了企盼還是企盼。
   旅行者的本身就是旅行,除了旅行還會(huì)有什么?火車(chē)??吭谶呥h(yuǎn)的小鎮(zhèn),我是想去經(jīng)歷更多,想到只有火車(chē)才能將我?guī)У礁h(yuǎn)的遠(yuǎn)方。在這列火車(chē)?yán)?,這一站一站的鐵路線(xiàn)上,我所看見(jiàn)的街道與廣場(chǎng)都是相同的。在我的意念里,命運(yùn)是穿越所有景觀(guān)的通道,只有這樣,景觀(guān)才能被造就,才能成為心目中的景觀(guān)。
   當(dāng)我明白了這個(gè)道理,明白了為什么跟隨著火車(chē)去一個(gè)陌生的世界,此時(shí)已然兩鬢斑白,垂垂老矣。我想即便到了風(fēng)燭殘年,猛然間徹悟到這些,也會(huì)毫不猶豫地邁出這一步。
   向前再向前,山脈已經(jīng)不再高聳,原野愈發(fā)平闊。在連綿起伏的山崗上,出現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)龐大的風(fēng)車(chē)。是的,是風(fēng)車(chē),三根超大的鳳翅,在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著。
   這個(gè)風(fēng)車(chē)的樣子還是那么的率真,把我一下子拉回了遙遠(yuǎn)的童年時(shí)代。記憶里的風(fēng)車(chē)是那么的小巧玲瓏,用作業(yè)本上的一張紙就可以疊出。用圖釘按在一根木棍的頂端,然后就可以向大街的一端跑去,跑得越快,它轉(zhuǎn)得越快,還呼呼地帶著響聲呢。童年的那些快樂(lè)就在那個(gè)瞬間被楔入了記憶之中,此時(shí),一下子跳出來(lái),與那大風(fēng)車(chē)一起轉(zhuǎn)動(dòng)著,讓人不能不欣喜萬(wàn)分。
   大風(fēng)車(chē)是風(fēng)力發(fā)電機(jī),它之所以站在高處,是在接受風(fēng)的愛(ài)撫。遠(yuǎn)處有,近處也有,最近的那一個(gè)大大的鳳翅,幾乎超出了我的想象。它們好像是一群銀白裝束的禮儀美女,謙恭地向我揮手,吐出非常好聽(tīng)的聲音。歡迎歡迎!無(wú)聲的語(yǔ)言,往往都是隨著心愿而動(dòng)。對(duì)于我這個(gè)緊閉房門(mén),足不出戶(hù)的人而言,當(dāng)然是一個(gè)最美好的形式了。這種形式會(huì)直接被認(rèn)定為心理暗示,與許多相近的事物契合。正是這種心理暗示,才讓所認(rèn)知的世界更趨于形象化,對(duì)這個(gè)陌生世界的讀解,也會(huì)日臻完美。
  
   二
   火車(chē)載著我從高山地帶,向平原地區(qū)過(guò)渡著。只是短短的二十幾個(gè)小時(shí),便完成了南北大跨越。開(kāi)始,我還緊盯著所路過(guò)的每一個(gè)地名,腦子里的那張地圖已經(jīng)攤開(kāi)來(lái)?;疖?chē)像是一條蚯蚓,伸曲著,蠕動(dòng)著,慢慢地鉆透了淤塞的腦髓,讓我這個(gè)笨拙的頭腦,多了幾分明凈。清新而又明亮的景色,如同被打包的快遞,接二連三地從眼睛這個(gè)窗口,投遞了進(jìn)來(lái)。
   剛出長(zhǎng)春時(shí),田野還是黑褐間黃的土壟,犁杖好比是一支精準(zhǔn)的筆,所描畫(huà)出的直線(xiàn),竟然沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的彎曲。此時(shí)的大地,舒展得像一大塊錦緞,被展開(kāi)抻平,沒(méi)有一絲絲的褶皺。過(guò)了山海關(guān),景象便大不相同。一塊塊稻田,露出嫩嫩的新綠,方格化的田野,好像是鋪在那里的細(xì)針密縷的絨毯。路過(guò)江西,便看到了最想見(jiàn)到的翠竹了。
   北方的松,南方的竹,這是最能代表地域特色的兩種植物,當(dāng)仁不讓地站立到所有植被的最前排。北方人很少見(jiàn)過(guò)竹,當(dāng)然是地域的阻隔。而今,來(lái)到了竹子的產(chǎn)地,一睹芳容的想法,自然是很迫切的。我只顧忘情地去遠(yuǎn)處的山崗搜尋,火車(chē)好像知道我的心意,直截了當(dāng)?shù)仃J進(jìn)了一片竹林之中。
   這里的竹林真的太普遍了,過(guò)了這一片片,前邊又是一排排。這座山,那條溝,只要能生長(zhǎng),就絕不是一棵兩棵。竹林繞著池塘,圍著房舍,抱著村莊,此時(shí)陽(yáng)光晴好,讓那竹林里的景象愈發(fā)真切。
   竹林里有個(gè)躺椅,白頭老人在愜意地乘涼。孩童騎在水牛的背,行走在小路上。三三兩兩的女人,戴著竹編的涼帽,或坐或站在河邊田疇,竹林的襯托是恰到好處的。竹子剛勁、清新、生意盎然。它舒展開(kāi)長(zhǎng)臂,抖起一片濃郁的青紗。竹林里的竹子粗細(xì)間雜,有的粗如碗口,有的細(xì)如筆桿,擠擠攘攘,競(jìng)相生長(zhǎng)。
   比起北方的森林來(lái),南方的竹林更具兼容性。北方的樹(shù)木講究粗壯,樹(shù)冠所遮護(hù)的范圍,決不容許別的樹(shù)木生長(zhǎng),領(lǐng)土意識(shí)是非常強(qiáng)烈的。往往在林木密集之地,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)也是空前的。一棵樹(shù)倒掉,所閃出的那一點(diǎn)點(diǎn)空間會(huì)被迅速填充起來(lái)。南方的竹林,郁郁蒼蒼,重重疊疊,密密麻麻,想看是看不透的,就別說(shuō)鉆了。說(shuō)這竹林是一道籬笆墻,也不為過(guò)。
  
   三
   在火車(chē)上看移動(dòng)的山水和風(fēng)物,更像是在欣賞一幅幅徐徐打開(kāi)的風(fēng)景畫(huà)。風(fēng)景在不停地變化著,用心地觀(guān)摩與揣度,已然成為這次旅行的功課。眼睛如同是一張張開(kāi)的大網(wǎng),去捕撈,去篩取,留下的精華,分別編號(hào)分檔,封存進(jìn)大腦的資料庫(kù)里。
   天近黃昏,我還在窗前眺望。景物已經(jīng)漸漸地模糊了起來(lái),遠(yuǎn)處的山崗與村落被擠壓成一體,只有近處的農(nóng)田,歸去的農(nóng)夫與牛馬還能辨得清。飄起的一縷縷白色的炊煙,扶搖著天空里的云朵,一起去守候夜空里的星月,共同有個(gè)干干凈凈的好夢(mèng)。
   稀稀落落的燈火閃現(xiàn)時(shí),讓人覺(jué)得此時(shí)的大地上,有這許多的坎坷與不平。燈火與星辰在此刻,有著類(lèi)似的效應(yīng)與效果,所不同的是,一個(gè)是大地的眼睛,另一個(gè)則是天空的眼睛。
   臥鋪車(chē)廂的燈光亮了起來(lái)。光亮映到玻璃上,如同給蒙上了一層細(xì)密的紗。車(chē)窗外的景物統(tǒng)統(tǒng)不見(jiàn),只有光亮可見(jiàn)。稀落的,好像是飛舞在夜空里的螢火蟲(chóng)。密集的,隨車(chē)速流轉(zhuǎn)著,卻如月光下波光粼粼的河流。
   我不得不回歸于自己的上鋪?;疖?chē)有自己的節(jié)奏,我的思緒很快便適應(yīng)了這個(gè)節(jié)奏,摻和到輪子的滾動(dòng)當(dāng)中。不可阻擋的滾動(dòng),是不可阻擋的腳步,日夜兼程,在趕往我夢(mèng)中的遠(yuǎn)方。把夢(mèng)托付給它,讓我相信,黎明醒來(lái),就一定會(huì)看到。
   我特意把窗簾拉開(kāi)一條縫,能看見(jiàn)如水一樣的月光,傾瀉到車(chē)窗前。這晴好的夜色,是異??諆舻?,與白天的晴朗不同,是黑夜的遮蔽,看不到這份清朗。
   身邊有幾位酣睡的人,發(fā)出的聲音蓋過(guò)了火車(chē)。其中的一位大姐差不多與別人講了一天自己的遭遇,引起了大家的普遍同情。傾述是一種釋放,特別在火車(chē)上,與素不相識(shí)的人去傾述,更是一種解放。坐在火車(chē)上是一種解脫,更是一種逃亡,我開(kāi)始對(duì)火車(chē)有了另一番定義。
   大姐此時(shí)在我的下鋪,所發(fā)出的鼾聲是那么的平穩(wěn),那么的舒坦,肆無(wú)忌憚之中,沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的拘謹(jǐn)。是啊,是火車(chē)讓我們相遇,所有的偏執(zhí)、猜忌、仇恨,在素不相識(shí)的同情面前,都平穩(wěn)地消弭下去。我們只有這一次共赴前程的機(jī)會(huì),就如同兩條平行的直線(xiàn),不可能發(fā)生交叉在一起的機(jī)會(huì),在互不干擾的情況下,才能有這樣互惠互利的關(guān)系。其實(shí),有什么惠和利,只是彼此了解一些彼此的心情而已。
   大姐很知足。給自己的情感找了個(gè)可宣泄的切口,明天到來(lái),只有她一個(gè)人面對(duì)曾經(jīng)的山河,已經(jīng)老去的山河。
   盡管車(chē)廂里聲音很是雜亂,我卻安然在上鋪睡下。給我的感覺(jué)是美好的,這里是一片晴空,足以讓自己安靜地享受這份美好。明天就要來(lái)臨,是讓人安靜的最大理由。
  

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【編者按】讀楓樺老師的美文,勾起了我一個(gè)沉睡的念頭。我曾經(jīng)想象過(guò),一個(gè)人坐上緩慢行駛的綠皮車(chē),從北國(guó)到南疆,穿過(guò)白晝與黑夜,用心感受意念和山河。對(duì)于一個(gè)喜愛(ài)旅行的人來(lái)說(shuō),總是希望自己被列車(chē)帶走,去到遠(yuǎn)方,去到任何地方,因?yàn)槟吧耐饷娉錆M(mǎn)了神秘的誘惑,渴望去親近,渴望去探索。楓樺老師分別以延展的軌道和流逝的時(shí)間為線(xiàn),一條穿起了肉眼所見(jiàn)的高山、平原、風(fēng)車(chē)、竹林、村落,既有深情的童年回憶,又有令人神往的田園風(fēng)光,特別是竹林躺椅、白頭老人、孩童騎牛有著桃花源般的夢(mèng)幻;一條穿起了肉眼看不見(jiàn)的意想,意想中有充滿(mǎn)希望的遠(yuǎn)方,有心情放松后的晴朗,還有陌生帶給人的簡(jiǎn)單和超脫。老師的文字,在心情的導(dǎo)引下恣意流淌,處處散發(fā)著歡快和自由的韻味,就像流向遠(yuǎn)方的清澈小溪,透著清新,使人舒展,正所謂一路晴色。拜讀佳作,回味無(wú)窮,向老師學(xué)習(xí)!【東籬編輯:佳華】【江山編輯部?精品推薦202406020016】

大家來(lái)說(shuō)說(shuō)

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1 樓        文友:佳華        2024-06-02 08:41:10
  長(zhǎng)長(zhǎng)的旅程,通向充滿(mǎn)希望的夢(mèng)和遠(yuǎn)方。眼睛是心靈的窗口,楓樺老師眼中的景色,也因心里的夢(mèng)和遠(yuǎn)方而通透澄澈、靈動(dòng)多姿。我們永遠(yuǎn)行走在路上,所見(jiàn)皆是風(fēng)景,面向明天,心懷希望,便會(huì)一路晴色。好文共賞,期待老師新作!
回復(fù)1 樓        文友:楓樺        2024-06-02 13:58:54
  非常喜歡老師的編按,精美而秀頎,讓人覺(jué)得精彩萬(wàn)分。老師初來(lái)東籬,便擔(dān)綱重任顯示出非常強(qiáng)的親和力,期待老師能找到屬于自己的快樂(lè)!謝謝辛勤付出,謹(jǐn)祝文豐筆健,事事順心!
2 樓        文友:滴善齋        2024-06-02 09:10:26
  讀楓樺老師的美文,仿佛坐上了一列穿越時(shí)光的綠皮車(chē),從北國(guó)到南疆,感受山河的壯美與神秘。文字間流淌著歡快與自由,如同清澈的小溪,令人心曠神怡。老師用細(xì)膩的筆觸勾畫(huà)出童年回憶與田園風(fēng)光,讓我仿佛置身于桃花源般的夢(mèng)幻之中。祝楓樺老師生活愉快!
讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路,行萬(wàn)里路不如閱人無(wú)數(shù),閱人無(wú)數(shù)不如名師指路,經(jīng)師易得,人師難求。
回復(fù)2 樓        文友:楓樺        2024-06-02 14:04:50
  去南方的路上,我便一直都坐在車(chē)窗前。南北的季節(jié)差異太大了,帶給人的感覺(jué)也是巨大的。那時(shí)候,北方還只是剛剛萌發(fā)綠意,在乘坐火車(chē)的過(guò)程里,便完成了綠葉豐盈的過(guò)程。中國(guó)真的太大了,也太了不起了,這是一路上給我?guī)?lái)的感受!謝謝老師的精彩解讀,遙握順祺!
3 樓        文友:懷才抱器        2024-06-02 09:59:45
  讀楓樺先生的這篇散文,我對(duì)“風(fēng)景在路上”的論斷有了深刻的理解和認(rèn)可。往往人們?cè)诼眯械穆飞?,就是睡覺(jué),目的地是旅游的終極嗎?未必,路上的風(fēng)景,楓樺老師的把握,非常深度,有哲性,更有情感表達(dá)的細(xì)膩。這是一篇綺美的散文,寫(xiě)路上,往往流于一般,楓樺老師的駕馭,縱橫捭闔,馳騁想象,讓一路充滿(mǎn)了詩(shī)意。非常喜歡本文。遙握,問(wèn)候夏祺,期待佳作,謹(jǐn)祝創(chuàng)作快樂(lè)。
懷才抱器
回復(fù)3 樓        文友:楓樺        2024-06-02 14:15:37
  去南方的這段日子,我仿佛一直都在夢(mèng)境中暢游一般,南方的美麗是平生未見(jiàn)的,感覺(jué)被洗亮了腦神經(jīng)。在火車(chē)上的所見(jiàn),是真正意義上的南北大跨越,精彩絕倫。特別是路過(guò)了許多不能遇見(jiàn)的奇景,雖然只是路過(guò),卻也是難得一見(jiàn),長(zhǎng)了許多的見(jiàn)識(shí)。走出去的意義真的很美,行萬(wàn)里路,破萬(wàn)卷書(shū),在這時(shí)候,是真實(shí)存在著。謝謝老師的精彩解讀!遙握順祺!
4 樓        文友:韓格拉圖        2024-06-02 10:57:54
  老師乘火車(chē)一路南下,看到了許多不一樣的風(fēng)景,感悟隨著移動(dòng),猶如給我們翻開(kāi)一本大書(shū)。我非常喜歡老師不同尋常的描寫(xiě)和想象,是一篇意猶未盡的散文詩(shī),留給我無(wú)限的回味。非常棒的大作,拜讀學(xué)習(xí),問(wèn)候老師,夏安,筆??!
帶著影子散步。
回復(fù)4 樓        文友:楓樺        2024-06-02 14:21:06
  我們的祖國(guó)幅員遼闊,地大物博,這時(shí)候才有深刻的理解。行程短而見(jiàn)識(shí)短,這是毋庸置疑的真理。有時(shí)間,真的需要走出去,禁錮自己最大的頑疾就是封閉了自己的頭腦。謝謝老師的精彩解讀,遙握順祺!
5 樓        文友:簡(jiǎn)柔        2024-06-02 12:00:15
  坐在火車(chē)上,我也特別喜歡看窗外風(fēng)景,喜歡浮想聯(lián)翩。因?yàn)榛疖?chē)的速度和一扇窗的距離,感覺(jué)窗外的風(fēng)景萬(wàn)般美妙,哪怕是一塊石頭,都風(fēng)情萬(wàn)種呢。老師思緒如浪奔涌,觀(guān)察細(xì)膩,體驗(yàn)豐富。老師的文如一汪高山湖泊,很是清亮呀,令人心清目明,喜歡楓樺老師的文。拜讀學(xué)習(xí)美文。
回復(fù)5 樓        文友:楓樺        2024-06-02 14:29:29
  風(fēng)景在路上,我也一直很看好這個(gè)。每次去旅行的路上,都是萬(wàn)般珍惜每一次機(jī)會(huì)。有時(shí)候,不見(jiàn)得風(fēng)景就固定在一個(gè)特定的區(qū)域之中。行人之中也有風(fēng)景,旅行的意義本身就是風(fēng)景。謝謝老師的精彩解讀,遙握順祺!
6 樓        文友:簡(jiǎn)柔        2024-06-02 12:04:11
  歡迎楓樺老師經(jīng)過(guò)江西,在你的筆下領(lǐng)略到一些田園風(fēng)光,令人無(wú)比的神往呀。
回復(fù)6 樓        文友:楓樺        2024-06-02 14:30:55
  路過(guò)江西的時(shí)候,路過(guò)了井岡山,只是沒(méi)有可以下車(chē)的機(jī)會(huì)。那里是我所神往的,如果以后有機(jī)會(huì),一定會(huì)去走走。
7 樓        文友:吳孟友        2024-06-02 16:11:31
  南方已進(jìn)入炎炎夏季,北方還乍寒還暖,真是地域不同,南北兩重天。坐著火車(chē),跟隨老師從北國(guó)到南疆,一路感受祖國(guó)的錦繡河山,亢奮不已。好文拜讀,問(wèn)好老師,敬茶!
回復(fù)7 樓        文友:楓樺        2024-06-02 22:37:52
  謝謝吳老師的來(lái)訪(fǎng)留評(píng),謝謝精彩解讀,遙握順祺!
8 樓        文友:李湘莉        2024-06-02 20:01:25
  當(dāng)讀到路過(guò)江西看到竹林,我就想,楓樺老師肯定路過(guò)吉安站了,我的家鄉(xiāng)能給楓樺老師留下好印象,我感到萬(wàn)分榮幸。如果下次再過(guò)吉安站,就下車(chē)走走吧,我家離站只有十多分鐘路程,抬腳就到,歡迎來(lái)做客。很喜歡讀楓樺老師文,令人入情入境,跟著筆觸一起去旅行,妙哉!點(diǎn)贊!遙握問(wèn)候,謹(jǐn)祝夏祺!
回復(fù)8 樓        文友:楓樺        2024-06-02 22:46:30
  吉安是個(gè)美麗的地方,也是紅色的搖籃,毛主席曾有個(gè)這樣的詩(shī)句。“十萬(wàn)工農(nóng)下吉安”,可見(jiàn)吉安堅(jiān)定的革命信念。老師是江西人,卻不知道老師的家竟然這么近!謝謝老師的精彩解讀,遙握!順安!
9 樓        文友:雪胎梅骨        2024-06-02 20:46:03
  滾滾的車(chē)輪,茫茫的原野,長(zhǎng)長(zhǎng)的隧道,喘著粗氣的火車(chē),震耳欲聾的汽笛,從北國(guó)風(fēng)光到南國(guó)秀色,一路春光,一路風(fēng)景:大風(fēng)車(chē)?yán)亓送甑挠洃?,率真而溫馨;松濤竹林的移步換景,是空間的轉(zhuǎn)換,也是歲月的滄桑;車(chē)廂的燈光和平和的鼾聲,述說(shuō)著時(shí)光的靜好……是??!最美的風(fēng)景永遠(yuǎn)在路上,“命運(yùn)是穿越所有景觀(guān)的通道”。這樣的一路晴色,即使沒(méi)有驚艷時(shí)光,也會(huì)溫柔了歲月。好久不見(jiàn),點(diǎn)贊美文,問(wèn)候老師。雪胎梅骨拜讀學(xué)習(xí)
回復(fù)9 樓        文友:楓樺        2024-06-02 22:51:54
  去南方的路程真的太遙遠(yuǎn)了,可是,一路風(fēng)景,還是讓人覺(jué)得十分的驚艷。其實(shí),我還沒(méi)有那么十足的把握,寫(xiě)得那么好。一時(shí)的感念,隨手記錄吧!謝謝老師的來(lái)訪(fǎng)留評(píng),謝謝精彩解讀!遙握順祺!
10 樓        文友:誠(chéng)本真        2024-06-03 12:31:37
  老師讀過(guò)《雪國(guó)》嗎?我覺(jué)得您寫(xiě)作風(fēng)格有幾分相似,很喜歡您眼里的風(fēng)景。我覺(jué)得人物是文章的靈魂,您筆下的人物都有風(fēng)骨和個(gè)性。拜讀,欣然點(diǎn)贊,問(wèn)候老師!
回復(fù)10 樓        文友:楓樺        2024-06-03 14:04:57
  川端康成的作品空靈大氣,我怎么能和他相比呢?只是去南方的路上,大腦過(guò)于興奮了。謝謝老師的精彩解讀,遙握順祺!
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