突然就想起一位瓶友來(lái)。那位未曾謀面，不知姓甚名誰(shuí)的瓶友。想起她，心里就忍不住泛起了層層漣漪，仿佛靜靜湖面被投了一顆石子，水波蕩漾，讓人，久久難以平靜……
　　 那一年，迫于生計(jì)，我在百般無(wú)耐中不得不離開(kāi)家去了遠(yuǎn)方。剛到大城市，望著來(lái)來(lái)往往陌生的人流，心情可謂低落到極點(diǎn)。我整日愁眉不展，悶悶不樂(lè)，自卑的陰云時(shí)時(shí)刻刻籠罩在領(lǐng)空。我不愿和人接觸，一個(gè)人，蜷縮在一間簡(jiǎn)陋不堪的出租房里，起早貪黑不停地掙著血汗錢。
　　 那時(shí)，剛剛實(shí)行電腦。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我看到一個(gè)個(gè)亂糟糟，煙霧繚繞的網(wǎng)吧里，一群孩子，忘我地泡在里面，瘋狂地打著游戲。我感到觸目驚心，不能理解。想一想那時(shí)老家的孩子，不知有多少人和我一樣，想讀書(shū)，卻無(wú)奈因?yàn)樨毟F沒(méi)有書(shū)讀。不曾想這個(gè)世界上，竟然還有這么多衣食無(wú)憂的孩子，像吸食鴉片一般，整日渾渾噩噩，浪費(fèi)大好時(shí)光。這種強(qiáng)烈的反差刺激了我，為了解更多，我省吃儉用，想方設(shè)法買回了一部二手電腦，想看看到底怎么回事。
　　 恰巧，住在附近有連網(wǎng)的。為了節(jié)約成本，我借用（出份錢）他家的路由器裝了分線。雖然網(wǎng)速很慢，可將就著能有網(wǎng)用，在當(dāng)時(shí)已經(jīng)覺(jué)得很新鮮了。
　　 不好意思問(wèn)他人，只好跟網(wǎng)吧的一位小學(xué)生學(xué)上網(wǎng)?？嗫嗟氐戎鰜?lái)，讓他教如何注冊(cè)，如何打字等等。在他的不斷“指導(dǎo)”下，慢慢地，我終于摸索著打開(kāi)了網(wǎng)頁(yè)。
　　 這樣一來(lái)，喜歡清靜的我才真正發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大世界。按照“老師”的引導(dǎo)，我注冊(cè)了自己的QQ號(hào)。每天晚上收工回來(lái)，打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)瀏覽一番。讀些文章，看看新聞，漂泊的心才算慢慢有了歸宿。
　　 剛開(kāi)始比較生疏，一切都覺(jué)得比較新奇。QQ中有個(gè)“漂流瓶”，出于好奇，我就不經(jīng)意地?fù)埔粋€(gè)，空的；再撈一個(gè)，哦呵！果然來(lái)一個(gè)。于是，我就跟撈到的朋友聊起天來(lái)。
　　 她的網(wǎng)名叫“老人學(xué)電腦”，這恰巧和了我心意。我喜歡和年長(zhǎng)的人聊天，他們豐富的閱歷和見(jiàn)解讓人敬佩。很快，我們便在學(xué)電腦上找到了共同話題。我打字慢，而她，卻耐心地等待后回復(fù)得很及時(shí)：“慢慢來(lái)，不要著急。我開(kāi)始跟你一樣，一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)會(huì)的?！彼贿吔桃贿叢煌５毓奈栉摇Ｒ股钊遂o的晚上，寂寞無(wú)邊的我突然找到一個(gè)說(shuō)話的，頓時(shí)感覺(jué)到一絲的欣慰與溫暖。
　　 我們每一次聊天時(shí)間都不長(zhǎng)。十分八分鐘，話題除了學(xué)電腦基本沒(méi)有別的。至于對(duì)方是男的或是女的，多大了及從事什么工作我們都沒(méi)問(wèn)。那時(shí)，我把她想象成一位和?可親的老爺爺或是老奶奶。滿面紅光，精神矍鑠地坐在我的對(duì)面，笑呵呵地跟我說(shuō)東道西，拉拉家長(zhǎng)。
　　 一天晚上，不經(jīng)意寫(xiě)了一段小文字，發(fā)給他。他看了贊不絕口：“你一個(gè)在工地干活的，能寫(xiě)文字，已經(jīng)很不容易了。要是好好練練，說(shuō)不定還寫(xiě)手好文章呢！可惜寫(xiě)得太悲觀了，我讀了就有些找不到家了（迷茫）?！彼野腴_(kāi)玩笑地說(shuō)：“看來(lái)你心里有事，有啥不開(kāi)心的？可以給朋友說(shuō)說(shuō)唄！讓我也替你分擔(dān)分擔(dān)?！?br />　　 我不置可否，含糊其詞應(yīng)付著過(guò)去了。我知道，朋友千千萬(wàn)，知心有幾人？陌生的世界，陌生的人，你推心置腹地暢開(kāi)心扉，有時(shí)在別人看來(lái)不過(guò)是場(chǎng)笑話?？嗤瓷盥裼谛?，不需要他人的憐憫與施舍，更不需要在陽(yáng)光下經(jīng)常暴曬。曬久了，有時(shí)換來(lái)的不是同情和理解，而是嘲弄下的一次又一次傷害。
　　 所以，許多事，還是根植于心，用日子把它深埋。才有可能生根發(fā)芽，一天天，長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
　　 慢慢地，時(shí)間久了，她便隨口問(wèn)了下我的大致情況。我生來(lái)實(shí)在，不知不覺(jué)如實(shí)給她說(shuō)出自己的慘狀與窘迫?！拔蚁惹笆莻€(gè)教書(shū)匠，就是閑了喜歡看些書(shū)。”她輕描淡寫(xiě)地告訴我，這使我陡然間對(duì)她產(chǎn)生了好感。
　　 “人嘛！總要活得陽(yáng)光些才好。你天天死氣沉沉的，有啥好處？倒不如一邊干活一邊在網(wǎng)上學(xué)點(diǎn)東西?！彼耖L(zhǎng)者一樣毫不留情地說(shuō)我：“沒(méi)什么大不了的事，人總要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。挺過(guò)去，一切都會(huì)好起來(lái)的?！?br />　　 我跟她說(shuō)：“你不經(jīng)受，永遠(yuǎn)不知什么是堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)的背后是遍體鱗傷，是無(wú)奈的掙扎”等等。她聽(tīng)了，就跟我講她來(lái)大城市的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。說(shuō)她受的苦受的累受的委屈，聽(tīng)得我很受感動(dòng)。聽(tīng)多了，我便想著跟她一樣重新振作起來(lái)，找一條適合自己的路繼續(xù)前行。
　　 接下來(lái)，她就不斷地給我分享一篇又一篇激勵(lì)人心的文字：“這篇寫(xiě)的咋樣？你看看。”每天晚上，一次又一次地給我發(fā)來(lái)問(wèn)候，和有溫度、感人的文章。突然讓我感到暖暖的，有了家的感覺(jué)。
　　 就這樣，我們每天晚上的聊天很快有了質(zhì)的改變與飛躍，從讀文章的心得到寫(xiě)作，她都一一細(xì)細(xì)給我講。我儼然成了他的一名學(xué)生，坐在教室里聽(tīng)她上課。雖然每次時(shí)間都很短，可每一次都覺(jué)得收獲滿滿。
　　 “不但但自己，要從陰暗潮濕的地方走出來(lái)；還要漸漸學(xué)會(huì)，用自己的文字溫暖世界，照亮別人。讓更多人的讀了（文章），尋到方向，不再迷茫?！?br />　　 “要用博大，包容的心看待世界；要用仁慈與柔軟的心對(duì)待善良?！泵客?，有時(shí)一句，有時(shí)一段，就代替了聊天的全部。卻仿佛夜空中閃爍的星星，讓我漸漸地看到遠(yuǎn)方看到了希望。
　　 沉浸在一片幸運(yùn)的喜悅中。不久，我把這個(gè)消息告訴了我的“小老師”一一那個(gè)天天泡在網(wǎng)吧里的小朋友。誰(shuí)知，他一聽(tīng)就笑了：“咦一一你咋恁傻？網(wǎng)里都是騙人哩！”他瞪大眼睛，很吃驚地看著我：“媽媽安排我，網(wǎng)里的人都會(huì)裝，等你信了，就該騙你錢了?！笨粗⌒∧昙o(jì)，一副老成認(rèn)真的樣子，我著實(shí)嚇了一跳：“謝天謝地，幸虧有老師提醒，要不然，掉進(jìn)深坑都不知咋回事呢！”
　　 所以，再到晚上聊天，就悄悄心里留了個(gè)心眼。談文字就談文字，一問(wèn)到有關(guān)生活的地方，我就想著法子刻意避開(kāi)了。問(wèn)了幾次，見(jiàn)我不愿提及，她也就不再問(wèn)了。只是每天晚上仍給我發(fā)文字，問(wèn)我寫(xiě)沒(méi)寫(xiě)，寫(xiě)了讓發(fā)給她，然后就提提意見(jiàn)和建議。她和往常一樣，不時(shí)地對(duì)我說(shuō)著鼓勵(lì)和關(guān)心的話。而我，卻按照小老師的千叮萬(wàn)囑，時(shí)時(shí)刻刻保持著高度警惕。
　　 我有意疏遠(yuǎn)她，好幾天借口忙不回復(fù)。即便偶爾覺(jué)得不好意思，也只寥寥數(shù)語(yǔ)。我不是一個(gè)偽裝說(shuō)假話會(huì)應(yīng)酬的人，那樣活著太累。我覺(jué)得，既然網(wǎng)絡(luò)是個(gè)虛擬騙人的地方，還不如早早離開(kāi)為好，免得到時(shí)候彼此都傷痕累累。
　　 如此過(guò)了些時(shí)日，她果然不再給我發(fā)消息了。我心里暗想：釣不到魚(yú)，果然沒(méi)有興趣了！
　　 晚上突然沒(méi)了人聊，就又覺(jué)得很寂寞。無(wú)數(shù)次想找個(gè)理由跟他說(shuō)說(shuō)話，可—次次，都被自己拒絕了。也許，小老師說(shuō)得有道理：多一事不如少一事，一個(gè)人，出門在外不容易。萬(wàn)一有個(gè)三長(zhǎng)兩短，真的輸不起擔(dān)待不起。這就是當(dāng)年的我，和千千萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)進(jìn)過(guò)大城市，自卑，封閉，保守，但求自保的農(nóng)村人一樣。在風(fēng)雨飄搖，四處流浪的生涯中，始終無(wú)法突破自我的根源所在。
　　 很快，我就感覺(jué)出了自己的草率與魯莽。我知道，用未發(fā)生的事評(píng)價(jià)一個(gè)人，實(shí)在太過(guò)勉強(qiáng)。這是一個(gè)人的修養(yǎng)問(wèn)題。不論小老師說(shuō)得對(duì)或是錯(cuò)，陌路相逢，都是兩個(gè)人這輩子修來(lái)的緣分。怎么能輕易相信一個(gè)小孩子，去毫無(wú)根據(jù)地評(píng)價(jià)一個(gè)人，一件事？這是對(duì)自己，也是對(duì)他人的不負(fù)責(zé)。再說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)雖是是虛擬的，但網(wǎng)絡(luò)里的情感是真實(shí)的。你怎能受了一次傷，就去懷疑全世界？
　　 覺(jué)得愧疚，沒(méi)忍住，晚上便又厚著臉去問(wèn)好：“怎么樣？這些天，你還好嗎？”我問(wèn)她。這一次，沒(méi)有跟往常一樣立即回復(fù)。過(guò)了許久，她才斷斷續(xù)續(xù)發(fā)來(lái)幾個(gè)字：“糟透了，我可能要走了！”
　　 “什么，什么？”我吃了一驚，有些不敢相信自己的眼睛?！拔业昧瞬?，可能沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間了?！彼又职l(fā)：“徹底徹底崩潰了！我，我，我這次真的真的不甘心吶……！”
　　 我驚呆了：“怎么會(huì)呢？沒(méi)事的?！背鲇谛撵`深處的本能，我一時(shí)間把“小老師”的安排忘得一干二凈。只是不停地勸：“再大的事，在強(qiáng)者面前都是小事。只要咬牙堅(jiān)持，一切都會(huì)過(guò)去的?！?br />　　 發(fā)過(guò)去，一陣沉默，沒(méi)有回。我有種失落感，很是后悔一時(shí)沖動(dòng)說(shuō)錯(cuò)了話。是??！每一個(gè)人，堅(jiān)強(qiáng)的外表下都是一顆脆弱的心。你不身在其中，如何能深切感知里面的傷和疼？于是又再發(fā)：“你要是想哭就哭吧！哭完讓我替你擦擦淚，坐下來(lái)陪你說(shuō)說(shuō)話，好不好？等了許久，卻依舊沒(méi)有回。
　　 得不到絲毫音訊，心里便有了一種沉甸甸的負(fù)罪感。第二天我索性請(qǐng)了假，一個(gè)人呆在家里，專門坐在電腦旁，又給她發(fā)：“我相信你一定會(huì)好起來(lái)，我就坐在這里，時(shí)時(shí)刻刻等著你的好消息。”還好，等了好久，終于有了回復(fù)：“對(duì)不起，剛看到，謝謝你。”她問(wèn)我為什么在家沒(méi)去上工，我告訴她這陣子工地沒(méi)活，暫時(shí)放假了。很明顯，他回復(fù)得很慢，似乎一切很勉強(qiáng)。我有意讓她多休息，聊一會(huì)借口停—停。趁這功夫，我加緊寫(xiě)文給她，以此分散她的注意力。隔一會(huì)，又找好聽(tīng)的歌曲發(fā)給她。漸漸地，她心情似乎好了些，不知不覺(jué)，給我聊的，又慢慢多了起來(lái)。
　　 許多次，表示希望去看一下都被拒絕了。她說(shuō)想保持這種狀態(tài)：遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在背后，作個(gè)純潔堅(jiān)定的支持者?！澳憧?，陪你哭，你笑，陪你笑…….”
　　 有一次，她突然問(wèn)我能不能和她語(yǔ)音通通話，說(shuō)未曾謀面想把聲音帶在身邊。當(dāng)時(shí)想都沒(méi)想就答應(yīng)了，我們通話很短。我向她問(wèn)了一聲好，小聲跟她說(shuō)了“加油”倆字。她喘著氣，斷斷續(xù)續(xù)地安排：“好好活著，努力，堅(jiān)強(qiáng)”之后就斷了。那時(shí)，總覺(jué)得她有病在身，困倦得很，需要好好休息，才沒(méi)有繼續(xù)打擾或發(fā)消息。
　　 第二天，依舊給她發(fā)消息，想再陪她聊聊天。然而，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。一天，兩天，三天……大約一星期過(guò)去了，卻依舊沒(méi)有回復(fù)。我突然有了一種不祥的預(yù)感，懷著一顆忐忑不安的心進(jìn)了她的空間。竟看到她留言板許多條：姐，一路走好！.老師走好……的留言。頓時(shí)讓我恍然大悟，懊悔不已。那種責(zé)任未盡，揪心的疼，真真讓自己愧疚一生！
　　 至此，再也沒(méi)有聯(lián)系再也不可能聯(lián)系。每每想起，讓人好覺(jué)痛惜！人都說(shuō)：“得到了不知珍惜，失去了才知珍貴?！睕](méi)有親身經(jīng)歷，又如何感同身受，深切體會(huì)？“同是天涯淪落人，相知何必曾相識(shí)?！比缃?，又匆匆一篇文字，卻物是人非，誰(shuí)又與我惺惺相惜，提出建議，互相鼓勵(lì)？
　　 4，10晚，草。