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編輯推薦 【東籬】雪花飛(詩歌/外二首)


作者:代啟權(quán) 秀才,1283.04 游戲積分:0 防御:破壞: 閱讀:15129發(fā)表時間:2023-12-18 07:16:18
摘要:雪花潔白無瑕,世界卻紛紛擾擾,人類更應(yīng)自查自省,學(xué)做一片雪花。

◎雪花飛
  
   北風(fēng)吹
   雪花飛
   河邊枯柳
   沙啦啦
   天正黑
   無行人
   田間麥苗
   不吱聲
   睜開眼
   望世界
   狼煙四起
   戰(zhàn)火燒
   凄凄慘慘戚戚
   哭聲聲
   北風(fēng)吹
   雪花飛
   山崖蒼松
   變顏色
   雪花飛
   飛呀飛
   白了南山
   白了田野
   白了世界
   人間冷暖
   誰人知
   待到雪化時
  
  
   ◎云飄去
  
   寒風(fēng)吼
   聲聲冷
   路邊樹葉
   落紛紛
   大地黃
   渡口涼
   一葉小舟
   河面上
   無人坐
   空蕩蕩
   一位拾荒人
   匆匆忙忙
   向前趕
   遇見一只垃圾箱
   停下腳步
   半個身子
   伸里去
   一雙赤腳
   露外面
   顫巍巍
   冷颼颼
   下面是深淵
   上面是海水
   一半辛酸
   一半苦澀
   時光擠扁他的身
   眼含淚水
   哀聲聲
   啊
   山崖邊
   一株野菊花
   睜大雙眼
   看世界
   張開小嘴唱著歌
   唱的什么歌
   問風(fēng)
   風(fēng)不知
   問云
   云不語
   風(fēng)兒風(fēng)兒
   吹呀吹
   帶著芳香
   隨云去
   夜深深
   風(fēng)陣陣
   聽不見人聲
   看不見人影
  
  
   ◎一只烏鴉
  
   背對黃昏
   一只烏鴉
   飛呀飛
   飛過山川
   飛過海洋
   落到城池上
   時間變成古城墻
   風(fēng)兒成了懸念
   雪花成了仙女
   歷史變成公正人
   誰來審判人類呢
   現(xiàn)實卻醉生夢死
   高角杯
   翻轉(zhuǎn)了整整一個世紀(jì)
   人聲
   身影
   在旋轉(zhuǎn)中變了形
   扭曲了靈魂
   小巷深處
   燈光隱隱約約
   傳來打更人的吶喊
   防賊防盜
   小心火燭
   木質(zhì)的綁子
   聲聲遠(yuǎn)
   悠悠閑閑
   誰能聽得見
   誰聽見
   那只烏鴉
   歸何處
   搖著頭兒
   已飛去
  
   2023年12月創(chuàng)作于中國武漢,首發(fā)江山文學(xué)網(wǎng)
   備注:河流原名代啟權(quán),中國詩人協(xié)會會員
  

共 829 字 1 頁 首頁1
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【編者按】◎雪花飛:一個潔白的意象,帶來無限的惆悵??萘┲谢睿溍绫犻_眼??墒澜缋菬熕钠?,雪花無奈,但憑一己之力,希望用白色遮蓋南山、田野和世界。雪花融化時,雪花換春花。雪飛并非為了冬季,而是有著一種特別的使命?!蛟骑h去:天上的云,地上的落葉,天地交匯,讓我們閱讀別樣的云。落葉如云,飄在舟中,飄在拾荒者的眼前,一雙赤腳的云,感受著人間的辛苦。山崖的野菊,問候著云,問風(fēng)云之意,風(fēng)云不語。孤寂的世界,剩下那些艱難的行者,大多數(shù)的人影,在風(fēng)云里難尋。也許,所有的一切終將如云飄去,但卻留下了那些風(fēng)云過后的存在。繁華如此,人生如許,世界這樣?◎一只烏鴉:振翅的烏鴉,總是穿過山海,飛落到我們的城市空中,我們總是以人類的視覺和態(tài)度,審判它的行為,它的聲音,不如高腳杯碰擊的夜曲,到底是誰的靈魂在扭曲,到底是誰的聲音這般難聽!無法聯(lián)系,但還是找到了聯(lián)系,那個在沉夜里打更的人,說著最真實的話,提醒不了熟睡的人們,烏鴉和打更的聲音,只能搖搖頭,向別處飛去。我們還有資格審判烏鴉嗎?但人類一直在以審判者的姿態(tài)面對烏鴉,到底是對還是錯?從詩歌風(fēng)格上說,全詩以三四個字構(gòu)句,應(yīng)該是傳承了古體詩的風(fēng)格,又有民歌的韻律,更有信天游的特色。這種詩句,不著意給筆下的風(fēng)物添加一些修飾詞,不在于濃郁的形容,是以純凈的意象物表達(dá)詩意和感情,同時又有敘事的色彩,雖構(gòu)不成完整的情節(jié),但很有情境的代入感。從讀感上說,這幾首詩,格調(diào)清新,構(gòu)句精粹,韻律上口,意蘊豐盈,所指精深,給人以頓悟之感。還有哪些美感,有待讀者細(xì)細(xì)品味感受吧。推介賞讀,不可錯過?!緰|籬編輯:懷才抱器】

大家來說說

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1 樓        文友:懷才抱器        2023-12-18 08:19:54
  讀代老師的詩歌,一股清新之氣撲面而來,頗似“短歌行”,又有信天游的味道。不加渲染,融詠物敘事抒情于一體。懷才做解讀可能不是很準(zhǔn)確,希望是一種解讀吧,賴文友來讀,感受起精彩。感謝投稿東籬,希望精彩紛呈,謹(jǐn)祝在東籬創(chuàng)作收獲更多的快樂。遙握,問候冬祺!
懷才抱器
回復(fù)1 樓        文友:代啟權(quán)        2023-12-18 16:10:42
  2016年秋末,中國著名詩人,洪焟先生采風(fēng)路過信陽,并與信陽詩人見面,洪焟是我最早接觸的詩友、博友,因此我們相見恨晚,談吐勝歡,昨天無意間與武漢一位文友談到洪焟先生。想到先生比我只大一歲,已離開我們?nèi)炅耍氘?dāng)時,先生對振興中國詩歌滿懷信心激情的演講,很受啟發(fā)。如是就寫下幾首小詩,以表對洪焟先生的懷念之情吧!
   懷才老師對幾首小詩的編輯很到位,令我動容,謝懷才老師,遙握,編創(chuàng)辛苦,冬日寒冷,惟愿懷才多多保重身體,向您致意,祝冬日安康,吉祥如意,順頌!
2 樓        文友:羅蓮香        2023-12-18 08:27:36
  代老師的現(xiàn)代詩,言簡意賅,節(jié)奏感強,意象紛呈,意境深遠(yuǎn),啟人遐思!作者是生活的有心人,將情韻落于筆端,那些風(fēng)物便臨風(fēng)飛舞,令人陶醉!好詩,大贊才思,問候代老師創(chuàng)作愉快,冬祺安康!
回復(fù)2 樓        文友:代啟權(quán)        2023-12-18 16:42:22
  謝謝羅老師對上面幾首小詩的雅評。昨天與文友談到詩友洪焟時有感而作,寫這幾首小詩就算表達(dá)我對洪焟先生的懷念吧!
   中國著名詩人洪燭,于2020年3月18號病逝于南京,終年53歲。洪燭原名王軍,南京市人。洪燭的離去,讓中國詩壇少了一位炙熱的詩人,也讓我少了一位知心的詩友、博友,一位好大哥、一位好老師!
   我與洪燭老師有過一面之交,不過他的話語卻時常在耳邊想起:“我們都是六十年代生人,你六八年我六七年,我是你的大哥哥呀!”,“信陽山青水秀,是一個出詩人的好地方,來到這里果不其然呀!哈哈哈!”詩友洪燭的匆匆離我而去。在感嘆生命如此脆弱的同時,也讓人無法相信其真呀!滴泣哀悼:詩人洪燭、博友洪燭、詩友老大哥洪燭一路走好,請您安息!
   ……
   如果
   太陽只出來一次
   我就不讓其落下
   如果
   花兒只開一次
   我就一直守住她
   ……
   讀著洪燭這充滿童真的詩語,想起他!其實詩人沒有走,他還活著!
   是為悼念! 2020年3月23日夜
   當(dāng)?shù)弥闊m老師離逝的消息以后,我就立即發(fā)了一篇博文,以表振驚!
   再次向羅老師一直關(guān)注支持我的文章,表達(dá)我最真誠的謝意,相遇是緣,感謝有你!
3 樓        文友:韓格拉圖        2023-12-18 08:41:29
  老師的詩歌,從形式上看,就很有特點,短行,但節(jié)奏舒暢,朗朗上口。落雪遮蓋了大地,云飄逝了時光,一只烏鴉闖進(jìn)人間,詩意濃烈,意象豐沛,仔細(xì)品讀,味道極美。拜讀學(xué)習(xí)了,祝老師冬日安好,寫作大豐!
帶著影子散步。
回復(fù)3 樓        文友:代啟權(quán)        2023-12-18 19:44:14
  多謝韓老師對上面幾首小詩的留墨點評,令人感動,中國詩歌有多種表現(xiàn)形式,我認(rèn)為不管是哪種形式的手法,最主要是讓人能夠看得明白,越簡單越明了,才是境界,想達(dá)到這種高度,要學(xué)的東西、要走的路還很長,甚至說沒有止境,拙見權(quán)當(dāng)切磋!
   再謝韓老師,韓老師的作品底蘊十足,很耐讀,向韓老師問好,創(chuàng)編辛苦,冬天寒冷,請多保重,祝安順康樂,遠(yuǎn)握,吉祥!
4 樓        文友:李湘莉        2023-12-18 08:54:47
  幾首詩歌,風(fēng)光寒影蓄深情,意境妙雅,清冷飄然,讀來回味!大贊才情!遙握問侯代老師,天冷加衣,多多保重!
回復(fù)4 樓        文友:代啟權(quán)        2023-12-18 19:51:53
  謝謝湘莉老師的留墨點評,您的點評很中肯,我很喜歡。
   詩以前寫的多些,詩歌是一種最難寫的文學(xué)體裁,探索和學(xué)習(xí)才是永恒的。
   再謝湘莉老師,冬日寒冷,創(chuàng)編辛苦,望多保重,向您問好,遠(yuǎn)握,祝安樂吉祥,順頌!
5 樓        文友:琳達(dá)如菊        2023-12-18 10:13:17
  代老師的這一組詩歌詩意盎然,越品越有味道。 ◎雪花飛:北風(fēng)吹,雪花飄,天寒地凍,戰(zhàn)火紛飛,這是怎樣凄清又悲慘的場面!連蒼松都為之變色。白雪可以掩埋一切,但終有雪化時。 ◎云飄去: 荒涼的渡口,窮困潦倒的拾荒人,冷天光著腳,身子探入垃圾箱,看著真讓人心酸,但懸崖上的那株野菊花,帶來了明媚的光亮和怡人的芬芳,張著小嘴在唱著激昂的歌,給這個悲慘的世界增添了希望和溫暖。 ◎一只烏鴉: 人類對烏鴉一直存有太多的偏見,烏鴉背負(fù)著太多的罵名,那些自以為是的正人君子,把所有的罪過都推給烏鴉,誰來審判人類?代老師的這組詩歌,意象紛呈,意境深遠(yuǎn),讓人回味無窮。寫的非常精彩!很喜歡!拜讀學(xué)習(xí),盛贊才情!問好代老師,遙祝冬暖吉祥!幸??鞓?!
回復(fù)5 樓        文友:代啟權(quán)        2023-12-18 22:06:36
  如菊老師對這幾首小詩的留墨點評,在這里表示我深深的謝意!
   如菊老師用專業(yè)的眼光點評了每一首小詩,點評獨樹一幟,睿智而深邃;感覺如菊老師就是一位詩人,我有這種感覺,相信能看到如菊老師的詩作。
   正如如菊老師所言,寫這幾首小詩的時候,想了許多:世間有多少苦難在折磨著人民,戰(zhàn)火的蔓延,世界并不太平,有多少人死于戰(zhàn)爭,自然環(huán)境的惡化,社會風(fēng)氣日下,有多少人醉生夢死,有多少人流離失所,無家可歸,唉!這些在腦海里翻來復(fù)去,再加之懷念友人的離去,如是就寫下這“冷冷”的詩來。寫詩的一點點心得體會寫出來,在這里與如菊老師共勉,感激之至。
   再謝如菊老師,創(chuàng)編辛苦,望如菊老師在異國他鄉(xiāng)多保重,遠(yuǎn)握,祝安順吉祥,順頌!
6 樓        文友:嵐亮        2023-12-18 10:58:50
  代老師這短行寫得獨成一統(tǒng),實乃奇妙,大贊!
回復(fù)6 樓        文友:代啟權(quán)        2023-12-18 22:23:07
  哈哈,嵐亮老師的留墨點評,字字珠璣,在此,深表謝意!詩歌一直在學(xué)習(xí)探討之中,大作愧不敢當(dāng),就權(quán)當(dāng)老師對我的激勵吧!
   嵐亮老師一邊旅游一邊創(chuàng)作,這種寫作態(tài)度令人感動。向嵐亮老師學(xué)習(xí),向嵐亮致意了!
   再謝嵐亮,向嵐亮老師問好,遠(yuǎn)握,祝您旅游創(chuàng)作雙豐收,冬日寒冷,創(chuàng)編辛苦,望嵐亮老師多保重!
7 樓        文友:懷才抱器        2023-12-18 11:47:28
  誰人知
   待到雪化時——代老師的詩歌,留足了空白,給人填充。填充上美好的聯(lián)想。這是精粹的藝術(shù),數(shù)字就可傳達(dá)。
懷才抱器
回復(fù)7 樓        文友:代啟權(quán)        2023-12-18 22:39:52
  多謝懷才老師的多次留墨點評支持。懷才老師的編按,很好地詮釋了幾首小詩的內(nèi)涵,和主要內(nèi)容。為此,在這里向老師表示我最真誠
   的謝意!
8 樓        文友:紅花草        2023-12-18 16:48:35
  代老師的小說散文寫得好,沒想到詩歌也寫的如此情深綿綿,回味悠長,讓人陶醉其中。很美的詩歌,點贊學(xué)習(xí),祝老師冬日愉快!
回復(fù)8 樓        文友:代啟權(quán)        2023-12-18 22:55:11
  謝謝紅花草老師對這幾首小詩熱情洋溢的贊美,紅花草老師的美言,令人感動。因懷念一位詩友,有感而作,詩歌是最難寫的文學(xué)體裁,一直在學(xué)習(xí)和摸索之中。
   再謝紅花草老師,紅花草老師的田園作品,獨樹一幟我很喜歡,耐看!冬日寒冷,望紅花草老師多加保重,遠(yuǎn)握,祝冬日安好,順頌!
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