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編輯推薦 【寧?kù)o·思】碎夢(mèng)的雪花(詩(shī)歌/外二首) ——送給曾經(jīng)教過(guò)我的老師


作者:蘇碧瑩 白丁,20.45 游戲積分:0 防御:無(wú)破壞:無(wú) 閱讀:3717發(fā)表時(shí)間:2023-09-16 13:30:48
摘要:陪伴很短,思念很長(zhǎng),感謝你們?cè)?jīng)陪我走過(guò)一段努力的時(shí)光,我會(huì)插上夢(mèng)的翅膀,迎著花海春光啟航,飛向更加精彩的遠(yuǎn)方!

【碎夢(mèng)的雪花】
   ———送給我高一陪伴我很短時(shí)間的數(shù)學(xué)老師楊寶民
  
   一片從醉夢(mèng)中蘇醒的雪花
   默默將你我緣分寫下
   跳躍在雪中繽紛
   洋洋灑灑
  
   一片小小的雪花滑落在指尖
   瞬間融化
   眼角的涼意
   已分不清是融了的雪
   還是悄悄凝結(jié)的淚花
  
   小小的晶光閃閃的雪花
   慢慢地飄飄落下
   像我的夢(mèng)在童話里長(zhǎng)大
   是誰(shuí)在被風(fēng)吹散轉(zhuǎn)身
   沒(méi)有它的陪伴
  
   歡雀的奔來(lái)
   殤雪的離開
   為何
   夢(mèng)也會(huì)隨時(shí)間更改
  
   陪我慢慢走來(lái)
   人生路一載
   何處再見無(wú)垠雪花開
   或許是冬天歸來(lái)
   又見雪花開
  
   【夢(mèng)的蝴蝶蘭】
   ———送給我一路追隨卻最終告別的政治老師劉寧
  
   被百蝶擁簇的蝴蝶蘭
   翩翩起舞或近或遠(yuǎn)
   歸途何方找尋不斷
   或許最終也是與我無(wú)關(guān)
  
   蝴蝶蘭有無(wú)聲的笑顏
   留下我
   不聲不息的留戀
   孤影夢(mèng)顏
  
   那株塵埃的小小的蝴蝶蘭
   凡塵間飄遠(yuǎn)回旋
   約定的時(shí)間寫不完悲傷的幻
   誰(shuí)泣誰(shuí)笑誰(shuí)心在昨天
  
   回眸還隱約見了驚艷
   抬首時(shí)醉了流年
   從前車馬慢蝶也飛不回天邊
   一生一見一別不會(huì)永遠(yuǎn)
  
   凌海的布達(dá)拉
   笑語(yǔ)盈盈的湖面
   一轉(zhuǎn)身
   所有都也不見
  
   不辭而別
   是哪一個(gè)世界的昨天
   久久不語(yǔ)
   我夢(mèng)中的蝴蝶蘭
  
   【開在雪山之巔的蓮】
   ———送給我高一的化學(xué)老師尚春暉
  
   你是我心中的雪蓮
   盛開在雪山之巔
   也許是情深緣淺
   相逢一笑
   恨晚卻又擦肩
  
   你是一朵天山的雪蓮
   盛開在天上人間
   纖塵不染
   我何處尋你反反復(fù)復(fù)
   夢(mèng)也不斷
  
   是一朵潔白傲岸的蓮
   花開不語(yǔ)
   花落亦無(wú)言
   最短的話語(yǔ)有最長(zhǎng)的思念
   遲來(lái)的幻也不會(huì)太晚
  
   因果的雪蓮
   藏下苦辣酸甜
   與喜樂(lè)悲歡
   問(wèn)一聲
   是否還有待續(xù)的緣
  

共 832 字 1 頁(yè) 首頁(yè)1
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【編者按】三首溫婉抒情的詩(shī)歌,表達(dá)了作者對(duì)曾經(jīng)陪伴的三位老師的深深思念之情。詩(shī)一是送給數(shù)學(xué)老師楊寶民,作者用破碎的雪花為題,既隱喻楊老師的品格如同雪那樣高潔,又直抒自己對(duì)于和楊老師分別后淚花也如雪花般晶瑩,詩(shī)的結(jié)尾也寄托了作者的希冀之情。詩(shī)二是送給政治老師劉寧,蘭花是四君子之一,而蝴蝶蘭更是蘭花中極品,作者正是用蝴蝶蘭來(lái)比喻劉老師,表達(dá)了對(duì)于劉老師美麗心靈的頌揚(yáng)。詩(shī)三是送給化學(xué)老師尚春暉,蓮花出淤泥而不染,天山雪蓮更是純潔美麗的象征,作者正是將尚老師比喻為天山雪蓮,抒發(fā)了自己對(duì)于尚老師品格的贊美之情。整組詩(shī)歌語(yǔ)言凝練,行文流暢,作者用比喻的寫作手法,將三位老師的品行躍然紙上,既抒發(fā)了作者的感恩和思念之心,也直抒了作者的決心和志向,那就是在三位老師的影響和鼓勵(lì)下,奮發(fā)向上,奔向更加精彩的遠(yuǎn)方的心愿。詩(shī)歌抒發(fā)感情真摯,用詞樸實(shí)靈動(dòng),讀后令人感慨動(dòng)容,回味無(wú)窮。欣賞作者詩(shī)歌佳作,推薦賞讀!【編輯:藍(lán)天之下】

大家來(lái)說(shuō)說(shuō)

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1 樓        文友:藍(lán)天之下        2023-09-16 13:33:51
  欣賞老師詩(shī)歌佳作,感謝您賜稿寧?kù)o社團(tuán),也感謝老師參加社團(tuán)征文,祝您秋安文琪,在寧?kù)o寫作愉快!
回復(fù)1 樓        文友:蘇碧瑩        2023-09-16 15:59:18
  十分感謝編輯細(xì)膩點(diǎn)評(píng),您的編按優(yōu)美動(dòng)人心弦,辛苦了!敬茶??
2 樓        文友:藍(lán)天之下        2023-09-16 13:35:22
  希望老師繼續(xù)投稿支持寧?kù)o社團(tuán)征文,在寧?kù)o展現(xiàn)您的風(fēng)采!
3 樓        文友:小豬她爸        2023-09-16 14:09:18
  佳作欣賞,已向精品審核組申報(bào)!
一本正經(jīng)說(shuō)胡話,嬉皮笑臉吐真言。
回復(fù)3 樓        文友:蘇碧瑩        2023-09-16 16:03:26
  謝謝總編的看好(?•??-)? 我一定會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取讓寫作水平不斷提高,辛苦總編!敬茶
4 樓        文友:小豬她爸        2023-09-16 14:11:09
  陪伴很短,思念很長(zhǎng),三首詩(shī)歌表達(dá)了作者對(duì)老師的敬重和深深的感恩之情。拜讀,學(xué)習(xí)。
一本正經(jīng)說(shuō)胡話,嬉皮笑臉吐真言。
5 樓        文友:紅塵花瓣雨        2023-09-20 09:18:40
  拜讀,就像在觀賞芭蕾舞,真的。
回復(fù)5 樓        文友:蘇碧瑩        2023-09-20 18:52:43
  誠(chéng)謝部長(zhǎng)贊美,愧不敢當(dāng)[抱拳],部長(zhǎng)辛苦了,敬茶!
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