——記奮進中周至縣司竹初級中學
　　
　　
　　 初夏未央，期末登場，揮動激情，放飛夢想,站在時代節(jié)點，回望司竹中學欣欣向榮、煥新啟航的奮斗歷程，收獲著教育教學實踐清香滿溢、碩果累累的豐收喜悅，繪就了我?！盁o邊光景一時新”的壯美圖景，開創(chuàng)著我校教育高質(zhì)量發(fā)展“直掛云帆濟滄?！钡拿篮妹魈?。這一切喚醒教師逐夢追超的渴望，燃起了教師奮勇拼搏的豪情，凝聚教師激揚奮進的正能量，乘勝賦能，砥礪前行，才使司中人用“聚核賦能”、“黨輝哺育”、“追趕超越”、“點亮特色”這幾個炫亮的詞語，繪就了司竹中學高質(zhì)量發(fā)展的絢麗畫卷。在此我想用這四個關(guān)鍵詞回顧這不平凡的一年，滿載收獲，激蕩人心。
　　
　　 一、“聚核賦能”——領(lǐng)導班子高效運行
　　
　　 （一）高點定位，凝聚活力，構(gòu)建團結(jié)奮進、廉潔高效領(lǐng)導班子。我校領(lǐng)導班子由8名干部組成，整體年齡結(jié)構(gòu)合理，向心力和戰(zhàn)斗力強。加強領(lǐng)導班子建設(shè)，落實班子成員“一崗雙責”，壓實學校全面從嚴治黨主體責任和主要負責人的第一責任。對照責任清單，建立履責紀實制度，形成職責明晰、履責留痕、考核問責工作機制，推進全面從嚴治黨向黨員覆蓋，堅持以創(chuàng)“五好”班子為目標，以自覺學習，加強團結(jié)，勤政務(wù)實，廉潔自律為準則，認真貫徹黨的教育方針,執(zhí)行國家各項政策法規(guī)和上級文件指示精神。領(lǐng)導班子做到大事集體研究，小事相互通氣，難事相互支持，有功不攬，有過不推，真正打造一支擁有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當、政令暢通、團結(jié)奮進、廉潔高效的領(lǐng)導班子。
　　
　　 （二）制度管理，公平公正，激發(fā)教師奮發(fā)有為、奉獻教育情懷。懸衡而知平，社規(guī)而知圓。我校領(lǐng)導始終牢記“水不平則溢，事不公則毀”的古訓，制度管理，公正處事，緊握“廉貪一念間，親辱兩重天”的戒尺，始終保持清正廉潔本色，奉獻教育情懷。
　　
　　 （三）以身作則，勇挑重擔，成為教師奮勇向前、追求創(chuàng)新的標兵。我校領(lǐng)導班子堅守崗位，以身作則，勇挑重擔，舉起理想的大旗，鼓起信仰的風帆，凝聚磅礴的偉力，以永不懈怠的精神狀態(tài)和永不言敗的奮斗姿態(tài)，勇敢地走在新時代新征程的前列。
　　
　　 二、“黨輝哺育”——煥發(fā)了學校激揚奮進的活力
　　
　　 我校以黨建工作為統(tǒng)領(lǐng)，強化責任意識，增強敢于擔當?shù)挠職?，按時召開“紀律整頓”“解放思想強能力，轉(zhuǎn)變作風促提升”“黨風廉政”專題組織生活會，組織理論中心組學習周至縣第十八屆四次會議精神，觀看了黨的二十大實況視頻，學習習近平總書記來陜講話精神，使大家在學思踐悟中筑牢忠誠之魂；利用“三會一課”和豐富多彩主題黨日活動，為黨員干部鑄根培魂，提高政治站位；大力推進清廉學校建設(shè)，定期開展黨員和教師師德師風培訓活動，提高黨員和教師的師德素養(yǎng)；圍繞“解放思想，轉(zhuǎn)變作風”“我為群眾辦實事”的主題，召開師德座談會、“提振精氣神 爭做四型干部”專題研討會，提振精氣神；設(shè)立黨員示范崗，樹立典型，把培鑄靈魂作為根本，把增強本事作為核心，把錘煉意志作為關(guān)鍵，把提純品德作為基礎(chǔ)，使黨員干部成為教學一線沖鋒在前的旗手，教改前沿創(chuàng)新勇進的標兵，追趕超越爭創(chuàng)一流的先鋒，一步一個腳印地把我校黨建工作不斷推向前進，被縣委組織部授予“縣級黨建示范點”稱號。
　　
　　 三、“追趕超越”——奮力打造教育高地
　　
　　 （一）真誠的激勵，喚醒了老師追趕超越的夢想。
　　
　　 我校以制度激勵人，以真誠打動人，以大愛關(guān)心人，學校的巨變，彰顯了教師勇爭一流的追求，滾石上山的勇氣，疾起奮進的激情，向難求成的魄力，喚醒了老師追趕超越的夢想。我記得2022年11月20日晚19:50，大雪紛飛，任局長開車路過我校門前，順便進校查看，走進教室，每位教師都在認真輔導著學生學習，走進辦公室，所全體領(lǐng)導認真辦公……看到這一切，任局長高度贊揚了我校領(lǐng)導和教師敬業(yè)精神。在平時工作中，我校領(lǐng)導班子團結(jié)協(xié)作，沖鋒在前，堅持深入教學第一線，為教師化解矛盾和困難；廣大教師敬業(yè)精神更為感動：有的老師放下幼小的孩子和多病父母，毅然當起了班主任，冒著風霜雨雪，依然堅守在神圣的崗位；有的老師不計報酬開車送班主任一起家訪；為了不落下學生的課，有的老師在愛人重病手術(shù)的情況下，硬是沒有請假；有的老師在父親病重時，依然打電話牽掛著學生；疫情襲來，我們教師堅持線上上課不間斷，有的老師“陽”了，就有老師義務(wù)接替上課，有的老師家屬“陽”了，他依然堅持在家里線上上課；九年級學生提前到校，每到模擬考試，我們老師當天堅持閱卷，即使有人“陽”了，依然帶病閱卷，按時完成工作任務(wù)……一年來，不知多少老師用實際行動在平凡崗位上書寫著感人的故事。聚焦教師隊伍建設(shè)，以研提質(zhì)、以賽培優(yōu)，培優(yōu)“領(lǐng)頭雁”，育強“帶頭人”，當好“排頭兵”。我校母女教師的感人事跡和馮鏡玉班級效應(yīng)，便成為校園里一道亮麗的風景線。
　　
　　 （二）多措并舉，狠抓嚴管，提高教學質(zhì)量。
　　
　　 錨定目標，扛責在肩，接續(xù)奮斗，勇毅前行，始終保持“亂云飛渡仍從容”的定力，抓重點、求突破，我校實現(xiàn)了“縱向爭先進、橫向爭一流”高質(zhì)量發(fā)展的嶄新目標！我校領(lǐng)導每天6:00到崗，督導班級管理，檢查早讀，開展“新竹”早讀抽背活動，評選早讀新星。午飯后學校領(lǐng)導一起參與學科滾動檢測。教導處把檢測的結(jié)果及時反饋給任課教師，便于教師及時調(diào)整教學策略；狠抓制度建設(shè)，嚴格履行教師教學常規(guī)、量化管理、班級管理等制度，通過考試質(zhì)量分析會、家長會、作業(yè)展覽、任課教師會、課后服務(wù)等形式推動了教學工作。嚴格落實“雙減”任務(wù)，以實招硬招，攻克校內(nèi)提質(zhì)增效的“關(guān)鍵點”，牢牢守住學校教育主陣地，把“雙減”這件社會關(guān)注的“操心事”，辦成了家長、學生滿意的“暖心事”“幸福事”。這些措施使我校九年級在三模統(tǒng)考中取得了全縣第三名的好成績，在周至縣2022年度秋季學期質(zhì)量監(jiān)測七年級數(shù)學榮獲縣級三等獎。為了褒獎我校教師，2022年7月30日上午群眾邀請女子鑼鼓隊為我校送來了“嘔心育桃李 師愛譽桑梓”的錦旗和“春雨潤物 明德育才”牌匾。
　　
　　 （三）學校優(yōu)異的成績，成就了教師追逐夢想的愿景。我校教師看到豐碩成果，更看到專業(yè)成長的希望，各位教師積極參加縣局各類活動，使我校涌現(xiàn)出一批教學骨干。2022年12月27日周至縣初中數(shù)學巨敏芝“名師+”研修共同體到我校開展送教下鄉(xiāng)活動，2023年3月16日西巖坊中學、新聯(lián)中學在我校舉行大教研活動，使青年教師快速成長。我校在2022年12月榮獲周至縣第二屆“沁潤心靈 書香暑假”活動優(yōu)秀組織獎，在2023年3月榮獲“周至好課堂”賽教活動縣級團體二等獎，在4月榮獲青年教師“兩字一話”基本功大賽縣級優(yōu)秀組織獎，在6月榮獲周至縣第二屆中小學新課程改革課堂教學創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織獎，有11位青年教師獲獎。
　　
　　 四、“點亮特色”——創(chuàng)建綠色穩(wěn)定文明校園
　　
　　 （一）教育為先，警鐘長鳴，創(chuàng)建安全穩(wěn)定、文明和諧的平安校園。“躬身耕耘花千樹，同心澆灌福萬家?！卑踩o航是關(guān)系到千家萬戶的大事，安全之劍，永心相護。我校從高處著眼抓認識。實處著力抓重點。小處著手抓關(guān)鍵，堅持每月進行一次校園安全專項排查，加強安全值班不放松，我校開展法治第一課、法制知識講座、安全知識講座、“學憲法講憲法”演講賽等豐富多彩的安全教育活動，強化了法制宣傳教育；邀請專業(yè)人士，深入課堂對學生進行防溺水安全、交通安全知識、心理健康、掃黑除惡宣傳、拒絕毒品主題班會等教育活動；加強矛盾糾紛排查力度，采取包班領(lǐng)導與學生談話、幫扶教師與學生談心等各種方式，從源頭上預(yù)防和化解矛盾糾紛，筑牢防線，創(chuàng)建了平安校園。
　　
　　 （二）改變作風，服務(wù)周到，打造教師安心、學生幸福的溫馨校園。
　　
　　 1、以創(chuàng)建西安市綠色學校為契機，創(chuàng)建“四化”為目標。我校主動對標周至一流學校標準，打造“好上加好、優(yōu)無止盡”的育人環(huán)境，促進創(chuàng)新教學與高效教研深度融合。通過全體師生的共同努力，使校園綠化面積達到規(guī)定標準，形成校園綠化、美化、凈化、亮化的長效機制，努力培養(yǎng)青少年學生的生態(tài)文明意識和環(huán)保生活習慣，全力打造綠色校園、生態(tài)校園、文明校園、和諧校園。2022年12月我校被西安市教育局授予“綠色示范學?！狈Q號。
　　
　　 2、搞好學校設(shè)施建設(shè)。我校后勤人員樹立服務(wù)意識，改變作風，甘做師生公仆，在校園地面硬化、房頂防滲、圖書館建設(shè)、教師宿舍空調(diào)安裝、營養(yǎng)餐管理等方面扎實苦干，節(jié)約了開支，提高了質(zhì)量，解除了教師后顧之憂。搞好營養(yǎng)餐，優(yōu)化服務(wù)，創(chuàng)建溫馨校園。
　　
　　 （三）回眸三年，變化驚喜，推進我校教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展
　　
　　 征途回望千山遠，前路放眼萬木春。我不由得回想我校走過的艱難歷程，黨支部成長為縣級黨建示范點，校容校貌煥然一新，榮獲市級衛(wèi)生示范校、綠色示范校；各類縣級競賽驚喜不斷，特別令人自豪的是教學成績有了跨越式進步：七年級抽考科目名列全縣前列，九年級中考由2020年0科目獲獎，到2022年四科獲獎，而且體育、理化等科中考成績躍入全縣前5名，?？汲煽冇?021年全縣第15名，到2022年全縣第11名，今年躍到全縣第3名，多科成績進入全縣前4名。正是司竹初級中學鳳凰涅槃、加速崛起的底氣所在。都說司竹中學在變，能級越來越高、磁場越來越強、環(huán)境越來越優(yōu)。
　　
　　 看似尋常最奇崛，成如容易卻艱辛。實踐證明，我們的領(lǐng)導有斗志、有干勁、有本事，廣大教師更是以專注創(chuàng)新的執(zhí)著、大干快上的拼勁、攻堅克難的毅力、超越自我的追求、逆勢而上的智慧，踏準時代節(jié)拍，跟上時代步伐，風雨兼程，砥礪前行，不斷推動我校教育高質(zhì)量發(fā)展邁上新臺階。在這里對各位領(lǐng)導和敬愛老師們無私奉獻精神表示崇高的敬意！
　　
　　 五、“銘記責任”——讓責任和擔當在教育高地上閃光
　　
　　 自我當校長以來，我就明白：一個好校長就是一所好學校，我每天把責任扛在肩上，把擔當銘記在心，默默履行著校長的職責：
　　
　　 (一)銘記責任，黨建有我。我強化責任意識，增強擔當勇氣；強化黨建工作，提升政治站位；把握方向，謀劃全局，研究戰(zhàn)略，科學決策，銘記責任，實效履職。
　　
　　 (二)勤奮敬業(yè)，團結(jié)協(xié)作。團結(jié)領(lǐng)導，“勤政”為先，高位指導，親力親為，靠前指揮，扎實推進，以身作則，堅守崗位，狠抓教學，提高質(zhì)量。
　　
　　 (三)制度為綱，管理高效。制度為綱，保障落實，親自推動，跟蹤進度，督導檢查，自主管理，規(guī)范運行，率先包級，管理高效，嚴格紀律，激勵先進，促進成長。
　　
　　 （四)清廉奉公，尊師愛生。加強學習，提高廉潔自律意識；認真履職，遵守廉潔自律規(guī)定；嚴于律己，筑牢廉潔自律防線；改進作風，當好廉潔自律楷模。關(guān)心教師，激勵學生，做到領(lǐng)導有正氣，教師有士氣，學校有朝氣！
　　
　　 天高海闊觀澎湃，凌云縱橫繪藍圖。各位領(lǐng)導、同志們！司竹中學是一座承載著光榮與夢想的學校，奮斗精神融于血脈、歷久彌新，初心使命勇?lián)诩纭⒋呷藠^進。我堅信，有校黨支部的堅強領(lǐng)導，上級部門的鼎力支持，有全體師生的共同奮斗，我們一定能實現(xiàn)教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，一定能創(chuàng)造新時代司竹中學發(fā)展的奇跡！