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編輯推薦 【文璞】心路歷程(隨筆) ——兼論生與死


作者:無用之用 白丁,9.50 游戲積分:0 防御:破壞: 閱讀:1753發(fā)表時(shí)間:2023-01-30 21:28:50

考上大學(xué)之前,家里基本上沒有什么書。一月一訂的《故事會(huì)》,偶爾從人家枕頭底下搜出的《山海經(jīng)》,就是我的精神食糧。
   上了大學(xué)以后,慢慢接觸到了各類文學(xué)的節(jié)選,課堂上聽教授介紹“閑適散文”之類的淵源,可是總感覺是學(xué)術(shù)上的閱讀,于自身經(jīng)驗(yàn)相當(dāng)遙遠(yuǎn)。
   那時(shí)候巴金主編的《收獲》尚在巔峰期。寢室里開始傳看一篇題為《活著》的小說。正是這篇成就余華甚至葛優(yōu)(他籍此成了國(guó)際影帝)的小說,第一次讓二十歲出頭的我讀出了眼淚。只是至今我也沒搞懂,他那個(gè)首尾完整的故事,為什么硬生生要安上一個(gè)“我”去采風(fēng)的篇首。但是主人公“福貴”禍兮福兮的經(jīng)歷,以及最后歸于孑然一身的結(jié)局,卻能深深打動(dòng)讀者的心??梢哉f,我第一次領(lǐng)略到了小說的震撼力。
   畢業(yè)以后,陸續(xù)讀了《挪威的森林》、《百年孤獨(dú)》之類的小說,甚至還特意拜讀了先鋒作家極為推崇的卡夫卡的小說。但是,心中的疑惑不減反增。是的,小說家們看到了人生的陰暗,提出了問題,可是然后呢?青年讀者,可能因此就滿足了。可是對(duì)于那些經(jīng)歷了疾病、衰老的人,答案在哪里呢?
   不滿足于此,促使我重新尋找。我一遍又一遍地讀《紅樓夢(mèng)》(我認(rèn)為它是小說界的最高成就);反復(fù)讀《杜甫詩(shī)》,又讀《二十四史》。最后甚至借鑒魯迅棄醫(yī)從文之前抄寫碑文的經(jīng)驗(yàn),虔誠(chéng)地抄、注《詩(shī)經(jīng)》、《易經(jīng)》和《論語(yǔ)》??墒?,最終我還是沒能找到答案。
   一直到我讀到了《老子》,然后《莊子》!我像一條被射向錯(cuò)誤方向的光線,終于撞上了折射角正確的鏡子,開始轉(zhuǎn)向,向更加光明的地方進(jìn)發(fā)了。
   記得那年我三十來歲,正處于人生發(fā)展的轉(zhuǎn)折期。如果說以前是順風(fēng)順?biāo)⑸倌甑弥镜脑?,那么那年我已?jīng)處于“瓶頸期”,進(jìn)退失據(jù),四顧茫然?!肚f子》的“庖丁解?!?,自是名篇,大學(xué)語(yǔ)文課本上列為背誦篇目。其中“每至于族,吾見其難為,怵然為戒,視為止,行為遲,動(dòng)刀甚微,謋然已解,如土委地。提刀而立,為之四顧,為之躊躇滿志,善刀而藏之?!蔽淖昼H鏘,如中音律,但其寓言何謂,當(dāng)時(shí)幾乎不知?,F(xiàn)在我卻領(lǐng)會(huì)到了:小到我開車上高速公路之前,大到接到母親即將做大手術(shù)的電話的時(shí)候,我感受到自己真正“怵然為戒”,甚至屏息而立。待到安全到家,母親亦平安地度過了危險(xiǎn)期,則擔(dān)憂“如土委地”,自己“為之四顧,為之躊躇滿志”,瞬間感覺生活竟是如此的安靜美好。
   我的少年時(shí)光,一直在平靜的鄉(xiāng)下度過。有時(shí)候房子里空無一人,陽(yáng)光斜斜地照進(jìn)來,自己會(huì)滿足得像個(gè)帝王?!肚f子》描述這樣的場(chǎng)景,叫“虛室生白,吉祥止止”。到我讀高中離開鄉(xiāng)下之后,見識(shí)漸廣,誘惑增多,欲望也無限放大。相同的屋子,同樣的陽(yáng)光,心中卻無法寧?kù)o?!肚f子》稱之為“坐馳”。
   我很喜歡外篇中那個(gè)“槔”的寓言:一丈人抱甕灌圃,用力多而見功寡。子貢勸他用機(jī)械,其名為槔(水車)?!盀槠哉叻奕蛔魃υ唬何崧勚釒?,有機(jī)械者必有機(jī)事,有機(jī)事者必有機(jī)心。”是矣!機(jī)心一出,則純真喪失,欲望乘虛而入,想不“坐馳”也難?!独献印匪f的“赤子之心”,佛經(jīng)中說的“直心是道場(chǎng)”,意思相同。
   記得當(dāng)年,我終于下定決心,從紛爭(zhēng)世故的職場(chǎng)中退出來,開始了向往已久的“淡泊明志”的生活?!肚f子》的“無用”說,給了我最大的支撐。
   從小到大,父母一直要求我們上進(jìn),凡事要“比”——比別人成績(jī)更好,比別人更成功,更優(yōu)秀??墒呛门c不好,成功與失敗,只是相對(duì)的概念。有人得第一,就必定有人殿后。學(xué)生只以考分論英雄,成年人只以金錢地位論成敗,理智上覺得荒謬,行動(dòng)上卻人人都這樣做。
   為什么會(huì)有這樣的矛盾呢?
   《莊子》說:“山木,自寇也。膏火,自煎也。桂可食,故伐之。漆可用,故割之。人皆知有用之用,而莫知無用之用也?!币?yàn)闆]有人真正懂得“無用”的用,所以不肯放棄。
   我就讀的那所大學(xué),據(jù)說有個(gè)民間校訓(xùn)——“自由而無用的靈魂”。余深信之。
   我坐在陽(yáng)光里,讀各種“無用”之書(因?yàn)檫@些書既無助于發(fā)表論文,也不能有助于賺錢),我的心若止水,四肢條暢?;叵肫鹪卩l(xiāng)下時(shí)的與世無爭(zhēng),對(duì)比職場(chǎng)上的勾心斗角,因?yàn)槲业淖愿薀o用,變得更加好壞分明了。
   不僅如此,我的飲食變清淡了?!饵S帝內(nèi)經(jīng)》開篇所說“上古天真”,瞬間悟到了。
   身邊的人,我不僅沒有與之為敵,甚至還充滿了感激。《莊子》說:“子不聞夫越之流人(注:越國(guó)被流放到外地的人)乎?去國(guó)數(shù)日,見其所知而喜。去國(guó)旬月,見所嘗見于國(guó)中者喜。及期年也,見似人者而喜矣。不亦去人滋久,思人滋深乎?”不用微信、抖音,遠(yuǎn)離朋友圈,獨(dú)處久了,“見似人者而喜”。這種感覺,真的神奇。
   看透了人事,之后是“生死”。
   多少人對(duì)這話題作了研究,卻毫無建樹!子不語(yǔ)“力、神、怪”,這個(gè)題目,儒家沒有答案。
   然而,《莊子》之寓言,幾乎如手術(shù)刀般解剖了“生死”。
   《莊子》說:“麗之姬(注:麗國(guó)的少女),艾封之子也。晉國(guó)之始得之也(注:最早被晉國(guó)君王掠去的時(shí)候),涕泣沾襟。及其至于王所,與王同筐床,食芻豢,而后悔其泣也。(注:王之床美,王之食豐,因此不再哭泣了。)”
   人死,眾人皆哭??墒怯袥]有想過,生才是苦,死卻是解脫呢?《莊子》斷言說:“予惡乎知夫死者不悔其始之蘄生乎?(注:我怎么知道死了的人不后悔當(dāng)初貪戀生呢?)”死者已無苦痛,不用再為他們哭泣了。生者好好活著,這才是我們應(yīng)該有的態(tài)度!
   《莊子》還有更加精當(dāng)?shù)脑⒀裕?br />   “莊子之楚,見空骷髏,髐然有形。撽以馬捶(注:用馬鞭敲骷髏),因而問之曰:‘夫子貪生夫理而為此乎?將子有亡國(guó)之事、斧鋮之誅而為此乎?將子有不善之行、愧遺父母妻子之丑而為此乎?將子有凍餒之患而為此乎?將子春秋故及此乎?(注:莊子想問這具骷髏,生前是因?yàn)槭裁丛蛩赖?。)’于是語(yǔ)卒,援骷髏,枕而臥。夜半,骷髏見夢(mèng)曰(注:骷髏托夢(mèng)來了):‘向子之談?wù)咚妻q士,視子所言,皆生人之累也,死則無此矣(注:活著的時(shí)候有亡國(guó)、凍餓之類的苦累,死了以后就沒有了)。子欲聞死之說乎?’莊子曰:‘然?!俭t曰:‘死,無君于上,無臣于下,亦無四時(shí)之事,從然以天地為春秋,雖南面王樂,不能過也。(注:即使君王,偉大如亞歷山大,也不免生老病死,死者則無)’莊子不信,曰:‘吾使司命復(fù)生子形,為子骨肉肌膚,反子父母、妻子、閭里、知識(shí),子欲之乎?(注:求閻王爺讓骷髏死而復(fù)生,骷髏愿意嗎?)’骷髏深顰蹙額曰:‘吾安能棄南面王樂而為人間之勞乎!’(注:明明已經(jīng)跳離了苦海,過得比帝王還快樂,誰愿意再活過來呢?)”
   寓言嬉笑怒罵,卻把“生勞死樂”的道理說得透徹至極。
   《莊子》又說:“安時(shí)而處順,哀樂不能入也。(注:順其自然,又有什么害怕的呢?)”
   最后,《莊子》憑借一則精彩的寓言,闡明了無比豁達(dá)的人生觀:
   “子祀、子輿、子梨、子來四人相與語(yǔ)曰:‘孰能以無為首、以生為脊、以死為尻,孰知死生存亡之一體者,吾與之友矣。’四人相視而笑,莫逆于心,遂相與為友。(注:死生一體,有生就有死。明白此理者可成莫逆之交。)俄而子輿有病,子祀往問之?!屿朐唬骸異褐??(注:你討厭死嗎?)’曰:‘亡,予何惡?(注:不,我哪里討厭死亡了?)浸假而化予之左臂以為雞,予因以求時(shí)夜。浸假而化予之右臂以為彈,予因以求鸮炙。浸假而化予之尻以為輪,以神為馬,予因以乘之,豈更駕哉?。ㄗⅲ簾o論上天如何將我變化,我都會(huì)絕對(duì)遵從接受。)’……俄而子來有病,喘喘將死。其妻子環(huán)而泣之。子犁往問之,曰:‘叱!避!無怛化?!衅鋺襞c之語(yǔ)曰:‘偉哉造物!又將奚以汝為?將奚以汝適?以汝為鼠肝乎?以汝為蟲臂乎?’子來曰:‘父母于子,東西南北,唯命之從。陰陽(yáng)于人,不翅于父母。(注:上天讓我做什么,我就是什么。所謂“天命不可違”。)彼近吾死而我不聽,我則悍矣。彼何罪焉?(注:上天讓我死,我又怎么能夠違抗呢?)……今之大冶鑄金,金踴躍曰:‘我必且為鏌铘?!笠北匾詾椴幌橹?。今一犯人之形,而曰:‘人耳!人耳!’夫造化者必以為不祥之人。今一以天地為大爐,以造化為大冶,惡乎往而不可哉!’(注:當(dāng)死之時(shí)而必欲生,此為不祥之人!)”
   多么奇特的生死觀?。?br />   小說《生命不能承受之輕》可以總結(jié)成一句話:“不得不如此。”
   ——活著是這樣,生活是這樣,人世間的一切,原來都是這樣。
  

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【編者按】一篇記錄思想成長(zhǎng)成熟的文字。隨筆講述作者從接觸文學(xué)開始,然后,人生伴著文學(xué)和文學(xué)思想成長(zhǎng),接觸中國(guó)現(xiàn)代、古代文學(xué)、哲學(xué),外國(guó)文學(xué),從一個(gè)樸素的文學(xué)青年成長(zhǎng)為知識(shí)淵博,思想通透豁達(dá),熱愛人生與生命的人。這份文學(xué)“簡(jiǎn)歷”,也為人們提供了一份成長(zhǎng)、成熟的書單,表述了文學(xué)思想、文學(xué)精神對(duì)于一個(gè)人成長(zhǎng)、成熟的重要意義,彰顯了文學(xué)的人生意義。隨筆語(yǔ)言流暢,文白相間,講究章法,繁簡(jiǎn)得當(dāng),歷數(shù)人生所接觸的中外文學(xué)作品,側(cè)重闡述對(duì)《莊子》思想的闡釋、引發(fā),表達(dá)作者思想的成熟。總之,一篇很有文化含量的隨筆作品。感謝作者賜稿文璞,推薦閱讀?!疚蔫鄙鐖F(tuán)編輯:沙漠孤月清】

大家來說說

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1 樓        文友:沙漠孤月清        2023-01-30 21:33:33
  欣賞無用之用老師隨筆作品。彰顯文學(xué)的人生雕塑力量,用文學(xué)解讀人生。
2 樓        文友:優(yōu)雅如楓        2023-01-30 22:37:33
  欣賞無用之用老師的隨筆佳作。老師博學(xué)多才,文學(xué)功底深厚,博古通今,融文學(xué)、哲學(xué)為一體,折射出廣而深的生命思想精粹,感悟人生的深邃哲理,令人敬佩仰慕。向老師學(xué)習(xí),期待新作。
喜歡伴隨著晨曦的腳步聆聽世界的聲音,聞著文字的馨香穿越時(shí)空的隧道,做一個(gè)靈魂有香氣,骨子里有正氣,舉止優(yōu)雅的女子。
回復(fù)2 樓        文友:無用之用        2023-01-31 12:44:12
  深深感謝優(yōu)雅如楓編輯老師的努力和贊賞。余不多言,惟有感謝二字!
3 樓        文友:別似幽居人        2023-01-30 23:04:38
  很有深度的一篇文章,心路歷程也是作者的文學(xué)歷程、人生歷程,作者將文學(xué)對(duì)人生的影響與塑造一一道來,引經(jīng)據(jù)典,旁征博引,尤其是老莊思想對(duì)人格及人生觀的影響闡理深入,體現(xiàn)了哲學(xué)的思考,辯證的統(tǒng)一。
4 樓        文友:飛不高蝴蝶        2023-02-01 08:04:48
  一篇深邃的人生感悟,悟透莊子的哲學(xué),悟透活著之義。
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