【柳岸】 臘梅花開(組詩)
◎ 臘梅花開
今冬無雪
可西北風(fēng)卻刮著不停
寒風(fēng)中
山好像在打著旋兒
枯葉三三兩兩
紛紛飄落
河流好像在打著旋兒
波濤洶涌
浪花朵朵
病毒
好像也在打著旋兒
顫顫驚驚
窮途末路
啊
山還是那山
河還是那河
人們?cè)陲L(fēng)中行走著
精神依然抖擻
山上的小鳥
唱著歡樂的歌
河里的帆船
影兒點(diǎn)點(diǎn)
釣魚的小伙兒
瞅了一眼河對(duì)岸
悄悄地發(fā)問
是哪家的靚妹子
在河邊洗衣服呀
風(fēng)兒不言
云兒不語
太陽出來了
南山頭上
臘梅花開
羞答答
含情脈脈
◎ 甜甜的歌謠
濃冬時(shí)節(jié)
一位姑娘站在風(fēng)中
翹首以盼
她在等待著誰
啊
遠(yuǎn)方
有一位小伙
開著自駕車
風(fēng)馳電掣
正向她駛來
無意間她發(fā)現(xiàn)
山涯邊
一樹臘梅花兒開
那丫頭的眼睛呀
濕潤了
清澈又明亮
小嘴巴也紅了
還唱著甜甜的歌謠
◎ 等著月兒
臘梅花開了
我想
你也開了
他也開了
大家都開了
長江開了
黃河開了
長城開了
華夏子孫們都開了
啊
今冬無雪
病毒將滅
江灘邊的臘梅花呀
隨風(fēng)飛舞
今夜
我坐在江邊
等著月兒
想著遠(yuǎn)方的親人
想著你
2022年12月于中國武漢
【編者按】詩歌以樸實(shí)的語言、積極向上的情感基調(diào)與風(fēng)韻令人會(huì)意而欣然接受細(xì)膩深刻的內(nèi)涵。詩人把情感詩意地凝聚到臘梅之上,以托物抒情、借物言志,有很強(qiáng)的感染力,情感層層遞進(jìn),且收放自如。今冬無雪,但寒冷異常,寒冷中期盼一枝梅開放,傲骨崢嶸,開成冬天里一道亮麗的風(fēng)景。詩人借助這道風(fēng)景?鋪展一系列詩意的構(gòu)想與向往,向往臘梅花開祛除病毒,山還是那山,河還是那河,人們依然精神抖擻,小伙、靚妹唱起甜甜的歌謠;今冬無雪,病毒將滅。滅了病毒,我坐江邊等月兒,等遠(yuǎn)方親人都平安!?詩歌讀來自然流暢,主題嚴(yán)謹(jǐn)富含情感,詩思積極慷慨激昂,給人以向往美好戰(zhàn)勝新冠的勇氣,正能滿滿。欣賞,薦閱!【編輯:周春雨】
1 樓 文友:周春雨 2022-12-11 08:34:25
詩歌讀來自然流暢,主題嚴(yán)謹(jǐn)富含情感,詩思積極慷慨激昂,給人以向往美好戰(zhàn)勝新冠的勇氣,正能滿滿。
回復(fù)1 樓 文友:代啟權(quán) 2022-12-13 08:53:42
謝謝周春雨老師精彩的編按,向春雨老師問好,冬天寒冷,請(qǐng)多保重!
2 樓 文友:周春雨 2022-12-11 08:36:38
感謝賜稿柳岸,期待更多精彩佳作在柳岸發(fā)表點(diǎn)綴江山!遙握,問安!
回復(fù)2 樓 文友:代啟權(quán) 2022-12-13 08:57:21
春雨老師的詩歌我也仔細(xì)閱讀過,我想:如果沒有一定的文學(xué)素養(yǎng)和豐富生活閱歷的沉淀,是寫不出那么富有哲理的詩文來,欽佩之致,向周老師學(xué)習(xí)了!