【江山·耕耘】【流年】雪色(散文)
一
“雪子落地時(shí)的疼痛,世人有誰知道?”這是逝水流年文學(xué)社團(tuán)社長紛飛的雪散文《雪子的疼,雪知道》的開場白,像是在寂靜的冬夜突然奏響的一段弦音,打破了夜的沉寂。
讀后,那個(gè)叫“雪子”的女子,就裝進(jìn)了我的心,一藏就是三年有余。其實(shí),雪子是誰,我真的不知道。如飛雪所寫,“我和她從未有過交集,是的,一點(diǎn)點(diǎn)交集都沒有。而我對(duì)她的那點(diǎn)微不足道的疼惜,來自從天庭飄落的一朵雪。”是的,那朵從天庭飄落的雪,也是紛飛的雪,是心疼雪子的那朵雪,她有比雪子更悲憫的情懷。
紛飛的雪,即飛雪。在江山文苑里耕耘了整整十一年。逝水流年,傾注了她對(duì)江山對(duì)文學(xué)所有的深情繾綣。飛雪的散文,如其名,柔中藏著剛勁,你讀進(jìn)去,就會(huì)被她或犀利,或悲憫,或柔情的筆觸帶入文中,久久出不來。就如散文《雪子的疼,雪知道》,我能清晰地感受到,她在寫這篇散文時(shí),沉浸在雪子的世界里出不來的那份悲傷與哀痛。她讀雪子,是把自己的心融合進(jìn)雪子的心,陪著她一起走進(jìn)那段往事,陪著她幸福,陪著她無助,陪著她彷徨,陪著她流淚,陪著她走進(jìn)西湖的煙雨,陪著她告別那個(gè)愛了十二年的男人,陪著她從這個(gè)國度走進(jìn)另一個(gè)國度……雪子的人生有多跌宕,飛雪的心就有多起伏,讀到這篇散文的我,即如此。
就我所知道的,飛雪寫散文,從不敷衍,也從不潦草。她對(duì)自己的作品,是力求完美的。對(duì)我們這群和她走在一起的人,亦如是。她寫人寫事寫物,除了讀有關(guān)于此人此事此物的書籍外,還聽與其有關(guān)的音樂及觀看與其有關(guān)的電影,從多個(gè)角度去解析其生平。她總是用最真的心,寫最真的情。她筆下的劇情比原作更真實(shí),人物比原作更形象生動(dòng),文中人物的心理活動(dòng)比原作更豐富。
她寫雪子,是站在一個(gè)平凡到只問人間煙火女子的視角,去感知雪子的心,去感知雪子的愛及失愛后的無能為力。所以,她能營造出“初春的西湖,恍若冷冬,風(fēng)聲雨聲中,回響著一個(gè)女子的控訴:‘先生,你慈悲對(duì)世人,為何獨(dú)獨(dú)傷我?’”這樣一種景與情相融合的場景。一個(gè)無辜的專情人與一個(gè)“慈悲對(duì)世人”的無情者,相視良久后的轉(zhuǎn)身,讀后令人淚目。
二
“散文最重要的不是美,而是力量?!憋w雪如是寫,也如是做了。
讀她的文,最初讀到的是美,讀到最后,是震撼。
“每一次,透過漆黑的幕簾,我將目光投向遙遠(yuǎn)的廊橋,之后便是長久的沉默與間歇性的哭泣?!?br />
這是她寫在《落花的窗臺(tái)》里的一段文字?!堵浠ǖ拇芭_(tái)》是她對(duì)《廊橋遺夢(mèng)》中弗朗西絲卡和羅伯特純正愛情的詮釋。我相信,她是站在那座幾百年前的廊橋上,去感受弗朗西絲卡和羅伯特的愛情,她在這座橋上,看到了弗朗西絲卡和羅伯特度過的那四天三夜。
《廊橋遺夢(mèng)》有好多個(gè)版本的評(píng)說,褒貶不一。而飛雪的這篇《落花的窗臺(tái)》,她跳過世俗的眼光去與劇中人對(duì)話,不落俗套的鑒賞能力,既與俗世脫軌,又融合進(jìn)俗世的洪流中,去解讀一半煙火,一半沉入歡愛的境界。她擯棄世俗的道德綁架,走進(jìn)劇中人的精神領(lǐng)域,去解讀愛情的真諦。如她所寫:“每一個(gè)女人的心中都渴望有這樣一座廊橋,在一個(gè)清淺的初夏,空氣中漫散著野菊花的香。你挽起發(fā)髻,穿上碎花裙,走過去便可以抵達(dá)愛的彼岸……”我想,不只是女子,世間男子,或許也如羅伯特一樣,在遇到像弗朗西絲卡那樣一個(gè)陽光的女子后,也會(huì)有一瞬間的失語和心動(dòng)。
世人對(duì)美好的人和事物,都沒有抵抗力。
在飛雪的這篇散文中,她營造的氛圍,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了原作的感染力。清晨的陽光,一縷一縷地灑在弗朗西絲卡的頭發(fā)上,草野上飄著野菊花的香,他闖進(jìn)了她的眼中,她與他一起走上廊橋,他的鏡頭中,她是他的風(fēng)景,他們彼此吸引,他們的靈魂與靈魂相愛,他們將心靈與身體彼此交付,她面對(duì)越來越近的離別爆發(fā)的壞脾氣,他面對(duì)她不穩(wěn)定的情緒而所給的包容,離別的雨夜,別后的思念及離世后,弗朗西絲卡將自己的骨灰撒進(jìn)廊橋去和最愛的那個(gè)男人相會(huì)……在飛雪的筆下,每一個(gè)鏡頭,都那么扯動(dòng)人心,繼而跟著入戲、入景、入夢(mèng),最后沉淪。
最初讀到這篇散文時(shí),說實(shí)話,被這篇散文中的主人公和故事所感動(dòng)到。于是,下單買了《廊橋遺夢(mèng)》的原著,在等待這本書到來的間隙,我又去看了電影。終不及讀這篇散文所帶給我的震撼力強(qiáng)。
“我們寫散文,無非就是把自己溶解在時(shí)間里,無非就是為了將半生光陰能以文字的形式不被淹沒?!薄w雪就是把自己溶解在時(shí)間里的那個(gè)人。她能讀懂自己,也能讀懂別人。
“雪有暗色,裊娜在他的案頭?!憋w雪懂雪子的心,也懂雪子所愛之人的心,所以飛雪在這篇散文里才會(huì)有所問:“不知道這最后的悲欣交集里,那滴落的淚水中,可有一滴是為雪子落下的,那一生的憾事中,是否有他對(duì)雪子的牽念與愧疚?!辈还芩谷擞卸鄠ゴ?,也不管那個(gè)叫雪子的女子有多渺小,文中的主人公:雪子、創(chuàng)作這篇散文的作者:飛雪及這篇散文的閱讀者:我,都抱有一份美好的奢望:雪子其實(shí)一直存在于那個(gè)男人的心中,他從沒把她從他的心里放棄過,猶如現(xiàn)實(shí)中的雪子,一直自囚在他的世界里,從沒想過要走出來。
“廊橋的夢(mèng)境中是必然會(huì)有一個(gè)雨夜的,用來承載那些流瀉的悲傷、情感之微。”一個(gè)普通的雨夜,就是有了飛雪的這句引申語,麥迪遜小鎮(zhèn)就被蒙上了一層化不開的悲傷,“情感之微”“情感之重!”
讀飛雪的文,很容易把自己讀進(jìn)她所構(gòu)架的情節(jié)中。
同樣是傷別,因著不同人的境況,飛雪給予的場景,那么貼合劇中人的身份及地域文化。而閱讀者走進(jìn)的,并不是原作中的兩場雨幕,而是淪陷在作者渲染的場景中不能自拔。
“TimeToSeyGoodbye,是一曲低沉哀婉的排簫,回旋在那個(gè)訣別的雨夜……”我想,再?zèng)]有一個(gè)像飛雪這樣的寫作者,能把原著、電影及影片中的配音完美地融合在一起,不再讓原著是原著,電影是電影,音樂是音樂。
她寫散文,把生活與情感融入文字,每一篇文字問世,就是一個(gè)新生命的誕生。讀她的文,如讀她。她的衣著,她的發(fā)型,包括她發(fā)絲上的配飾,還有她精致的面容,如黑曜石一般亮澤的雙眼,都給人一種非常貼合的舒適感。
暮春時(shí)節(jié),我讀她的散文《時(shí)光書:花境》,被那種悠然恬淡的意境所吸引。讀罷,眼前是坐在民宿陽臺(tái)上的素雅女子,一方小小茶臺(tái)上,杯中有茶,茶微溫,淡淡茶香與空氣中的桂花香融合為一體,偶有桂花細(xì)小的花瓣飄落在她的發(fā)間,她不察覺,稍瞇著眼,目光里有遠(yuǎn)方的風(fēng)景,還裝著往事。這個(gè)看似天人合一的女子,她在想什么呢?
散文運(yùn)用的幾個(gè)小標(biāo)題透著清雅的氣息——一種幽香,幾處相宜,是她在懷念與她同喜桂花的女子。桂香浮玉,濃情向晚中獨(dú)特的意境令人心怡,品評(píng)到素心不一般的溫情,還有對(duì)桂花的幽香“幾處相宜”所產(chǎn)生了共鳴。最美不過的是“桂香浮玉是境,濃情向晚是情”的這種人間情境。“欣欣此生意,自爾為佳節(jié)”是她對(duì)鳳鳴先生所給予的肯定,從文中捕捉到的,是鳳鳴先生與桂花結(jié)下的情節(jié)?!耙恢ΦA書窗下,人與花心各自香”是她心目中對(duì)春光姐姐的影像,描摹出了一位渾身散發(fā)著桂花香的女子。
雪的寫作高明之處往往在于:寫人不著墨于人,而在其作品的細(xì)微處,讀寫作之人的心。她筆下的春光,是與桂花融合在一起的,而與桂花融合在一起的人,不只春光、鳳鳴、素心,還有如“桂花留晚色,簾影淡秋光”此首詩的作者、水鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)的木心先生、她的祖母、友人家鄉(xiāng)的桂花樹與人等,所有她筆下出現(xiàn)過的人與物,融合在一起,不就是一碗溫柔的粥么。一篇看似不食人間煙火,實(shí)則與生活息息相關(guān)的作品,環(huán)環(huán)相扣,引領(lǐng)讀者走進(jìn)詩一般的畫面,等從畫面里出來,眼中有淚,心懷感激。
三
和飛雪的交集,時(shí)日已久,且只在文字里。她對(duì)文學(xué)的敬畏,她對(duì)舊時(shí)光的懷念,她對(duì)一首曲子的摯愛,她對(duì)一本書的解讀,我都知道。只要你走近她,你也會(huì)知道。
她在耕耘生活的間隙,也在認(rèn)真地耕耘她的精神世界。
她的錦繡江山,她的詩意流年,是她這十一年行走網(wǎng)絡(luò)的全部意義。她是一位文采飛揚(yáng)且善良熱情,重情重義的女子。正因?yàn)槿绱耍艜?huì)有一百多位知名作家入駐流年——傅菲、吳佳駿、汗漫、吳昕孺、朱朝敏、馬敘、帕蒂古麗、指尖、王祥夫、候建臣、朝顏、潘小平、洪放、胡竹峰、張?jiān)娙?、晚烏、許冬林、江少賓、顧堅(jiān)、謝凌潔、嘎瑪?shù)ぴ?、楊獻(xiàn)平、賈志紅、溫亞軍、朱山坡等老師……我們流年的編輯,正因?yàn)樵趯懽魃贤伙w猛進(jìn),與深入閱讀并編輯這些作家的作品有很大的關(guān)系。作為社長,紛飛的雪與他們建立了堅(jiān)固的文學(xué)友情,有作家來上海,她總是熱情款待。有作家在外省市開新書發(fā)布會(huì),只要有時(shí)間,再遠(yuǎn)她也會(huì)應(yīng)邀趕過去。飛雪與他們,線上交流,線下相聚,相談甚歡。
流年周年慶時(shí),社團(tuán)文學(xué)顧問吳昕孺老師發(fā)來一段賀詞,感動(dòng)了所有流年人:
世有江山,然后有文學(xué)。江山孕育文學(xué),文學(xué)又讓人識(shí)得江山之美。是文學(xué)美,還是江山美?
因?yàn)槭潘髂?,才有花開花落;因?yàn)榱髂晔潘?,才有潮漲潮生——昕孺閣主人曰:是江山文學(xué)美!
人間有愛,然后有永恒。愛蘊(yùn)含著永恒,永恒又讓人看到愛的真相。因愛而永恒,還是有永恒才去愛?
“你懂得它,便擁有它;你不懂它,它依然在……”
——《原野》長歌:愛著就是永恒!祝福江山,祝福流年。
山西知名散文家指尖老師在賀詞中寫道:若說江山里的社團(tuán),無疑最喜逝水流年。這四字,像時(shí)光走過一半,既惆悵又篤定,既愧悔又釋然,有種暗合我年齡和心境的妥帖。對(duì)它,亦未有朝朝暮暮無比懇切的長久之心,只愿歲月安適平緩,相似的人,在逝水流年間,喜安遂順的好著。再愿無論路程遠(yuǎn)近,永葆花團(tuán)錦簇、草木葳蕤、和風(fēng)細(xì)雨的好景致,招引更多同路人的前來和陪伴。
知名散文集家楊獻(xiàn)平老師發(fā)來賀詞:文學(xué)事關(guān)尊嚴(yán),是一個(gè)人在此世的生命履痕和精神證詞。唯有安靜的、真誠的藝術(shù)化的呈現(xiàn)、探索和書寫,才能使得我們的生活與靈魂更為豐美和葳蕤。我愛江山,更愛流年,值此流年三周年,感謝江山網(wǎng)各位領(lǐng)導(dǎo),感謝流年社長紛飛的雪,感謝流年社團(tuán)的編輯們,順祝流年日日紅,月月火。首先祝賀逝水流年文學(xué)社團(tuán)成立三周年!
江蘇小說家顧堅(jiān)老師與紛飛的雪早年就相識(shí),他發(fā)來的賀詞不僅有祝福還有鼓勵(lì)以及對(duì)文學(xué)社團(tuán)的肯定:作為一個(gè)略有建樹的專業(yè)作家,我與逝水流年結(jié)緣,是一次美麗的邂逅。我為成為它的一員而滿足和愉悅。這是一個(gè)大家庭,置身其中的人都揣有一個(gè)共同的文學(xué)理想,都是兄弟姐妹。文學(xué)從來是有團(tuán)聚力的,因?yàn)槲膶W(xué)的本質(zhì)是向善的。無論男女老少,無論專業(yè)和業(yè)余,來到逝水流年這個(gè)大家庭,沒有高低尊卑之分?;ハ鄬W(xué)習(xí),共同提高,分享機(jī)會(huì)。寫作并不是自娛自樂,無論什么方式的發(fā)表都是有意義的,把你的故事你的思想捧出來讓別人分享和領(lǐng)略,達(dá)成精神的溝通和共鳴,這是寫作者的本分,因而也獲得應(yīng)有的成就感。別小看一個(gè)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)社團(tuán),它提供了一個(gè)練筆的平臺(tái),好多成名作家都是從文學(xué)社團(tuán)開始起步的。文學(xué)社團(tuán)讓你的寫作不再孤獨(dú),讓你獲得更多的精神支持和經(jīng)驗(yàn)分享。從根本上說,文學(xué)社團(tuán)就是催生成熟作家和不凡作品的母腹。
社團(tuán)的發(fā)展,離不開這些支持流年的作家們,他們不僅發(fā)文支持流年,還將自己的書籍送給流年用來作為社團(tuán)征文和優(yōu)秀編輯獎(jiǎng)勵(lì)之用。同樣,飛雪也在竭力為這些作家服務(wù),包括在流年悅讀公眾號(hào)上發(fā)布作家新書的微信圖文,設(shè)計(jì)選圖制作以及書寫編后記,這往往會(huì)耗費(fèi)她很多的時(shí)間,而她卻是一個(gè)在文學(xué)上樂此不疲的人,只要關(guān)乎文學(xué)的人或事,她總是坦誠以待,認(rèn)真完成。
逝水流年,總有往事可回首。在江山這片沃土上,她耕耘了十余年,收獲了眾多讀者與追隨者,而她卻說:只是女子,侍奉文字。
敬香茶!
廊橋遺夢(mèng),是我最愛的一部電影,之前也寫過類似生硬無趣的影評(píng)。我自己也很喜歡這篇不專業(yè)的寫法。
謝謝親愛的聽雪,有生之年,不管多久,一定要去西北看你。
在聽雪的認(rèn)知里,不專業(yè)就是專業(yè),你的那篇《落花的窗臺(tái)》,是最棒的!
期待圣女來西北,有生之年,聽雪一定會(huì)與你相見的!
聽雪,豈止是聆聽,更是潛伏在茫茫雪野之間,捉文字之魂的飛狐吧。
只是女子,侍奉文字。之散文,之為人,之為文觀,乃是圣女一脈心泉與精髓。兩朵雪在文字中遇見,碰觸火花,抵達(dá)慈悲之圣境。
抱抱親愛的姐姐!
捉文字之魂的飛孤——此后會(huì)成為聽雪讀文寫文的動(dòng)力,感恩遇見!
捉文字之魂的飛狐——此后會(huì)成為聽雪讀文寫文的動(dòng)力,感恩遇見!
抱抱親愛的小鳥兒,敬香茶!
抱抱親愛的花兒姐姐!
本篇散文,作者依然從主人公的文字入手,寫出自己的感受感動(dòng)。把主人公紛飛的雪,在江山文學(xué)網(wǎng),十年深情耕耘文字,癡情文字的形象,描繪的逼真感人。文末,作者以主人公的標(biāo)簽文字“只是女士,侍奉文字”結(jié)尾,干凈利落。
特色就是美。本篇文字是矣。
給明月大哥敬茶!
靈魂對(duì)晤、以心悟心,逝水的時(shí)光變得更豐盈和飽滿。
善待別人的文字,用心品讀,認(rèn)真品評(píng),是品格和品位的彰顯!
我們用真誠和溫暖編織起快樂舒心、優(yōu)雅美麗的流年!
恭喜,您的美文由逝水流年文學(xué)社團(tuán)精華典藏!
感謝賜稿流年,期待再次來稿,順祝創(chuàng)作愉快!
喜歡風(fēng)兒姐姐給予的鼓勵(lì),很受用呢!
抱抱親愛的風(fēng)兒姐姐。
如風(fēng)一樣神速及暖心的女子,更不同凡響!
喜歡風(fēng)兒姐姐給予的鼓勵(lì),很受用呢!
抱抱親愛的風(fēng)兒姐姐。
感謝姐姐的鼓勵(lì)及肯定,聽雪再接再厲,定不負(fù)姐姐的期待!
抱抱親愛的子青姐姐!
姐姐是有心之人,總不吝給予聽雪鼓勵(lì),感動(dòng)之!
抱抱親愛的姐姐!