我愛好文學(xué)，是從五年級(jí)旳一篇作文開始旳。
　　 記得那是星期五的作文課，老師下課時(shí)布置了一篇作文，讓我們下周一完成交上去。記得是下周的星期四，班主任叫全班同學(xué)讀了我的作文，事后，老師并把我的作文在校廣播站進(jìn)行了宣讀，并在校油印小報(bào)上刊登。那時(shí)，我父親身體比較虛弱，生產(chǎn)隊(duì)比較出工少，所以，家庭比較貧困，班主任得知后，自己掏錢給我買了一支鋼筆，不久，又給我買了一本《小學(xué)生作文選》。老師給我的愛與幫助，使我更增加了學(xué)寫作文的信心！
　　 偶然看到同學(xué)們的作文書，便不其厭煩的借來(lái)，按照同學(xué)們的限期，記得有一本一百二十六頁(yè)的作文選，為不失同學(xué)的限期信用，曾讀到深夜三點(diǎn)多。
　　 也就是老師的愛與幫助，至七年級(jí)小學(xué)畢業(yè)，我的作文多次在校廣播站宣讀，與學(xué)校油印小報(bào)上刊登。
　　 我考上了高中，我的班主任就是原小學(xué)的付校長(zhǎng)，他深知我愛好寫作，就在講完一篇課文后，專門讓我在課堂上總結(jié)課文的中心思想，總結(jié)的全面了，大大鼓勵(lì)我一番，不全面老師在補(bǔ)充一下。
　　 高中的三年，候老師一直是我的班主任，三年來(lái)，我的作文也多次在校廣播站被宣讀，或油印J報(bào)上刊登。
　　 記得是高三，老師把我的一篇文章他自己寄給了高中作文編輯部，雖沒刊登，卻給了我莫大的鼓勵(lì)！
　　 高中畢業(yè)后，那時(shí)還沒恢復(fù)高考，我被村領(lǐng)導(dǎo)選中，進(jìn)入了村衛(wèi)生所，擔(dān)任司藥員。這年，我沒有放棄寫作，兩則豆腐塊作品在雜志上刊登，一次省電臺(tái)的征文，獲得了個(gè)三等獎(jiǎng)。
　　 第二年，我國(guó)恢復(fù)了高考，以二分之差名落孫山。
　　 不久，接到通知，說(shuō)體育與文藝兩校缺員招生，自己高考分?jǐn)?shù)在線，有這兩處特長(zhǎng)一處者，就可錄取。
　　 那是在縣招生辦舉行的，困自己兩處都差，沒被錄取。
　　 記得是一個(gè)晚上，因自己在衛(wèi)生所睡覺，睡不著，在看一本雜志，忽一條招生啟事打動(dòng)了我，說(shuō)鴨綠江文學(xué)月刊招生，便報(bào)名參加了。
　　 這年，自己寫了二十多篇作品，雖無(wú)刊登一篇，可老師對(duì)我的每篇作品都提出了修改意見，比如，題材不新，土話多，作品地的錯(cuò)別字都一一作了修改。
　　 隨著改革開放的深入，衛(wèi)生所也承包了，由于自己與衛(wèi)生所所長(zhǎng)有些意見與沖突，所長(zhǎng)把他剛初中畢業(yè)的女兒讓擔(dān)任司藥員，把我踢了出來(lái)。我實(shí)在忍無(wú)可忍，在一個(gè)夜晚，對(duì)所長(zhǎng)進(jìn)行了報(bào)復(fù)。
　　 也就是這次失去理智的報(bào)復(fù)，受到了治安處罰，從此，自己的形象在眾人的眼中一落千丈，我感到，人們對(duì)我指手劃腳，冷眼看我，議論紛紛。我失去了生活的信心，曾想到過(guò)死。
　　 但看看生我養(yǎng)我的父母，又放棄了。
　　 不知有多少個(gè)夜晚，我偷偷地哭，淚水打濕了枕頭。
　　 偶然從一本書上讀到了張海迪的事跡，使我鼓起了生活的信心于勇氣。
　　 也就是這年的十月份，我的一篇短作巜失足不可千古恨》，在《文學(xué)之友》上發(fā)表了，不到一月，收到了全國(guó)各地文友的三十六封來(lái)信，給我鼓勵(lì)，與相互交流！其中有一封是來(lái)自我們山西省榆次，信中說(shuō)，他是四川仁壽縣人，是殘疾人，在我們山西省榆次市療養(yǎng)，他叫張加樹，信中多次給我鼓勵(lì)，要我挺身站起來(lái)，不要為一次的失誤痛苦。從此，我倆互來(lái)信往，談生活，談寫作，成了敢各吐自己心聲的知己。
　　 不知不覺這年過(guò)去了，鴨綠江函授又招下年的新生了，因?yàn)槲业哪赣H病了，家里實(shí)在拿不出六十五元的報(bào)名費(fèi)，我不得不放棄了鴨綠江函授的學(xué)習(xí)。
　　 記得是一月十二號(hào)，我收到了一封榆次的來(lái)倍，熟悉的筆跡，我就知是張加樹來(lái)的，信中他問(wèn)我為什么今年不報(bào)名繼續(xù)學(xué)習(xí)？我回信說(shuō)了自己的家庭情況。
　　 二十四號(hào)，我莫名其妙的收到了鴨綠江函授的入學(xué)通知，后來(lái)，才知道是張加樹出資給我報(bào)上了！
　　 也就是這年，我在《文學(xué)青年》、《文學(xué)之友》相繼發(fā)表微小說(shuō)十三篇。
　　 在鴨綠江函授學(xué)習(xí)的四年里，雖每年的指導(dǎo)老師不同，但個(gè)個(gè)都是熱情的，按函授規(guī)定，兩月寄一次稿?？晌也畈欢嘣略录?，四位老師從不厭煩，篇篇認(rèn)真批改，照舊有個(gè)錯(cuò)別字也修改過(guò)來(lái)。
　　 一五年加入江山文學(xué)，社團(tuán)也變換了好幾個(gè)，發(fā)出的作品，編輯的老師也眾多，都是認(rèn)真編輯，也就是這些人間的愛與善的無(wú)私付出，使我在江山也發(fā)表了四百余篇作品。
　　 人間的善與愛，是我前行的動(dòng)力，也是收獲的源泉。