這不是影評，純粹看過一部優(yōu)秀電影后，內(nèi)心激起的波瀾。
　　 電影里黑人鋼琴演奏家唐，擱下高出三倍的演出費(fèi)與相對溫和的種族對立環(huán)境，去種族歧視比較惡劣的南方巡演。無非是想利用自己三個博士的名望和卓越的才華，為自己的膚色，做一次尊嚴(yán)與平權(quán)的抗?fàn)帯?br />　　 我不想過多的談?wù)撾娪?，只想談?wù)勲娪皞鬟f出的精神。唐明知道去南方，有危及生命的危險，還是要去。就像當(dāng)年的魯迅先生，明知道文章會惹怒當(dāng)局，還是要寫。
　　 他們都是領(lǐng)先于麻木中覺醒，并想為這種覺醒引領(lǐng)改變的人。盡管唐一路走來，唯一改變的僅僅是他的白人司機(jī)托尼。托尼從一個種族歧視者，為了生計(jì)為出價不菲的黑人唐當(dāng)司機(jī)。先是折服于唐的音樂才華；再為膚色抗?fàn)幍挠赂遥慌c從小接受白人教育，為此融入不了黑人，又被白人歧視，導(dǎo)致他自己無法定位自己身份的深層孤獨(dú)打動。最后，托尼和唐成為徹底卸下膚色界限的朋友。
　　 有第一個唐，第一個托尼，就有千千萬萬個唐、托尼。就像男女平權(quán)，夫妻平權(quán)一樣，有人覺醒并進(jìn)行改變，就會有成千上萬的人覺醒并奮起抗?fàn)帯?br />　　 觀念與習(xí)慣不是一天兩天形成，同樣也不是一天兩天可以改變?，F(xiàn)代社會和平年代的居家女子，沒有偉大的斗爭。但是生活中，只要有人的地方，就有關(guān)乎尊嚴(yán)的踐踏與維護(hù)、甚而抗?fàn)帯?br />　　 就像我們的婚姻，如果一方辱罵毆打?qū)Ψ?，你不做反抗，漸漸就會成為一種生活常態(tài)。不僅僅夫妻，人與人相處，時時處處都需要維護(hù)自己的尊嚴(yán)。
　　 我剛結(jié)婚那幾年，孩子小，沒有出外做事。公公去世，婆婆搬來與我們同住。一次聊天中，她以為仗勢自己兒子掙錢養(yǎng)活我，可以鄙視我掙不了錢。我想我不能讓她有這樣的觀念。但是，又該以怎樣的回應(yīng)來駁回她的言論，又不失一個兒媳的孝道。我輾轉(zhuǎn)一夜不眠，父母從小教育我孝順，但是孝順肯定不是建立在踐踏尊嚴(yán)基礎(chǔ)上的。第二天早晨，我一邊給她擰水擦背一邊說：
　　 “娘，您不能這么說我，我能不能掙錢，要不要去掙錢，是我和您兒子之間的事。您兒子愿意養(yǎng)我，您有意見可以對他說?！彪m然會有短暫的尷尬，見我仍如以往對她無微不至的照顧，她沒有計(jì)較我的反駁。反而，從此，我們相處融洽，相互尊重，相互關(guān)愛。
　　 我嫂子就不一樣了，多少年來，婆婆說什么她都不吭聲，到現(xiàn)在九十歲的婆婆享受著她的照顧，還要時常對她譏誚指責(zé)，到處散謾嫂子的這不好那不好。
　　 人就是這樣，你一味地退讓，就會迎來更加強(qiáng)烈的變本加厲?；橐鋈绱耍鐣嗳绱?。要不然，為什么魯迅先生會不朽呢？
　　 說到平權(quán)，我想到父母與子女。許多父母與孩子的相處，簡直就是極權(quán)主義者對待毫無反抗基礎(chǔ)的弱者。孩子犯事，不問青紅不問皂白，吼叫打罵。其實(shí)，只是一種情緒發(fā)泄，還要張揚(yáng)自己不護(hù)短，仿佛打得越多越重，才是盡到教育責(zé)任。
　　 我兒子有個同學(xué)，從小好動，仿佛醒著就不會安靜。他們的日常，就是喊叫打罵。孩子與小朋友相處，也照搬父母那套。上學(xué)后，每天都惹事打架，每天都讓請家長去學(xué)校解決打傷別人的事情。
　　 我想他的父母從來沒認(rèn)真接納過自己孩子本來的樣子。本來是個好動的孩子，用自己想像的乖巧懂事去要求。不能如愿，就想用暴力去歸正。結(jié)果，孩子以為，給小朋友相處也一樣，誰不按他的意愿與他交往就打。
　　 我鄰居家孩子與之恰恰相反。乖巧懂事，見到人，父母讓他叫什么就叫。別人問孩子問題，孩子習(xí)慣了低著頭玩衣裳角，父母會為他回答。家里的大事小情，別說商量，知會一聲都不可能。（這樣長大的孩子，父母埋怨他沒有責(zé)任感，孩子冤不冤？不是從小父母就讓他們養(yǎng)成萬事與己無關(guān)的嗎？）孩子心里想什么，父母沒有時間也沒有心情去了解。他們認(rèn)為努力掙更多的錢，給孩子物質(zhì)上最大的滿足，就是愛、就是盡到責(zé)任。
　　 上初中時候，在學(xué)校被高年級同學(xué)打得吐了血，父母才知道自己的兒子被人收了一年多的保護(hù)費(fèi)。一年多，孩子說盡謊言從父母手里要更多的錢去給欺負(fù)他的同學(xué)，父母竟然毫無察覺。孩子真是可憐，從小的弱，弱不過父母給予的聽話教育，弱到長大自然養(yǎng)成任外人擺布的習(xí)慣。
　　 幸好，我們身邊越來越多致力于開展“正面管教”的社會教育工作者，他們開設(shè)父母課堂，引導(dǎo)已經(jīng)成為父母、更想成為好父母的家長，傳授科學(xué)正確的方式方法與孩子好好相處。仿佛有新聞稱，似乎是上海，不知道是已經(jīng)有還是準(zhǔn)備組建成立專門的父母學(xué)校。但愿，這個“仿佛”是真的，而且快速地在全國推行，讓我們每一個父母都能接受引導(dǎo)，都能學(xué)習(xí)到放下強(qiáng)權(quán)，與孩子平等和諧的相處。
　　 只要有人，就有不公正。永遠(yuǎn)有弱者的抗?fàn)帲瑥?qiáng)者的鎮(zhèn)壓。孩子何嘗不是弱者，他們?nèi)醯胶翢o對抗的能力。電影里的唐，猶如我們聞一多先生、魯迅先生，有幸得到優(yōu)質(zhì)的教養(yǎng)，有一分能力，就要為同胞們不公正的尊嚴(yán)與權(quán)利抗?fàn)帯４碳と跽叩穆槟尽⒋碳?qiáng)者的良知，社會才會逐步摒棄不良習(xí)氣，發(fā)揚(yáng)有利于社會健康和諧的進(jìn)步精神！看罷電影，讓我心久久陷入沉思，惟愿平等博愛遍及眾生！