【編者按】這個(gè)冬天比往年的更加漫長(zhǎng)。心被冠毒囚禁、被口罩封鎖，人們對(duì)春天的渴盼超過以往任何時(shí)候。布衣老師《送你一個(gè)春天》便應(yīng)時(shí)應(yīng)景而生。柳笛、蝴蝶、草色、枝頭的芽等等，一系列春天的美好意象都被蒙上了冠毒的陰影。街上無人，何來友乎／錯(cuò)過了花間一壺酒／錯(cuò)過了曉風(fēng)殘?jiān)吕铮粓?chǎng)宿醉?；霉旁娫~，逐層遞進(jìn)，喚醒了讀者無限的想象。事實(shí)上，冠魔的殺傷力豈止這些？“而夢(mèng)境，卻在懷念與被懷念里／無限生長(zhǎng)?！边@一句，仿佛意猶未盡，卻正是詩作的高超之處，既留白，又體現(xiàn)了抒情的收放自如?？芍^是，增之一分太長(zhǎng)，減之一分太短。懷念與被懷念的夢(mèng)，與日俱增，生長(zhǎng)，蔓延，折磨著你的心。何日才是春天？何時(shí)才可走出圍城？一種要打破窒息、迎來春天、獲得新生，浪漫而熾烈的情感穿透紙背，讓人產(chǎn)生強(qiáng)烈共鳴。是啊！九州生氣恃風(fēng)雷，來一場(chǎng)春天的風(fēng)雷吧！只教那瘟神無處藏身。吊足了讀者胃口后，下一句筆鋒一轉(zhuǎn)，“等等吧。”疫情嚴(yán)峻，時(shí)機(jī)還不成熟。等，就是一種戰(zhàn)斗，一種和前方白衣戰(zhàn)士協(xié)同配合的殲滅戰(zhàn)?！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生。”堅(jiān)信中國(guó)人民的力量勝過小草，勝過一切旺盛的生命力，第五節(jié)，到那時(shí)，被困的春天，隨一抹鵝黃，隨一聲清脆鳥鳴，隨我手中結(jié)出的詩句“以縷縷芬芳／在你四周漾出無法掩飾的魅力”。至此，讀者仿佛聽到了春天的律動(dòng)、春天的召喚。詩作不僅送給我們一個(gè)春天，還送我們無限的思考。經(jīng)歷了冠魔，我們感受到了春天的珍貴，生命的珍貴，大自然的珍貴。的確，我們付出的代價(jià)太慘重了，敬畏生命，敬畏自然吧！感謝老師賜稿清韻，佳作力薦！【編輯：春染新綠】