孔子曾說：“與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香，即與之化矣。與不善人居，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭，亦與之化矣?！蔽以郊影l(fā)覺環(huán)境對人的成長有重大的影響。
　　 校園文化的潛在影響。七點多的師大校園已是書聲瑯瑯，目之所及，無論是湖邊、孔子廣場前，還是長廊之中，都有學子手捧書籍朗讀的身影?？鬃訌V場前，還發(fā)現(xiàn)同學排著隊，念著同樣的考研英語書籍。這是班級考研同學自發(fā)組織的嗎？還是老師要求這樣做呢？無論是何種原因，看到這樣的場景，總能引發(fā)我心靈的觸動，是的，學校本來就是讀書的地方，是個可以“丟臉”的對方，學?？梢栽徫覀兊闹勺?，可以容忍我們犯小錯誤時的任性，可以呵護著我們緩慢的成長，在學?！皝G臉”，在社會上才不會給學校丟臉。
　　 班級文化的滋潤。走到教室，發(fā)現(xiàn)大家都挨著前排做，后排基本上是沒有人的。想起了本科時，宿舍舍友總是去得特別早，但是總是搶最后一排，原因是在后面可以放肆地玩手機，不需要聽老師的課，無形中，浪費了很多的時間。八點二十分的課，老師八點零三分便來到了教室，準備好PPT。老師從市區(qū)趕來雁山的路程有40分鐘，真是不容易！如此敬業(yè)的老師便是我們學習的榜樣。上課伊始，老師便叫一小組成員寫板書，看到學妹們寫的字，心想：寫得真好，這才是一個合格教師應(yīng)該具備的基本技能。下課時，有很多同學去問老師問題，發(fā)現(xiàn)她們眼神里充滿了對知識的渴求?？吹桨嗉壨瑢W的字，覺得真是自愧不如，感覺到了明顯的差距，她們明明寫得那么好，每天仍然堅持練字，還很謙虛的說本科老師非常嫌棄她們的字。課后，和同學商量著報了書法班。在報班時，心里暗自愧疚，心生后悔，為何本科時沒有好好練字，現(xiàn)在卻花錢在忙碌的研究生學習中抽空練字，只要開始，就不算晚吧！
　　 圖書館學習氛圍的濃厚。走進圖書館，心中發(fā)出感慨：好大的圖書館，知識點殿堂真的讓人仰望！在陽光的照射下，感覺到它神圣的光芒。在走進圖書館時，不免想起本科的圖書館，去圖書館能夠保持最佳的學習狀態(tài)，可是我們本科的圖書館并沒有空調(diào)，能夠感受到的只有冬冷夏熱的折磨。此刻，在師大圖書館面前，感覺幸福滿滿。圖書館里，書籍裝幀精美，書架也擺放得整整齊齊，猶如進入一個精品店。給人印象最深的就是師大圖書館里的座位特別多，而且十分舒適，在一個公共區(qū)域，看到每個椅子旁，都有一盞臺燈，從上往下看，真是一道美麗的風景。圖書館里，大家安安靜靜的在書籍的海洋里翱翔，在閱讀里發(fā)現(xiàn)另一個美麗的世界，越來越接近真實的自己。
　　 優(yōu)秀舍友的言語激勵。因為最近沒有課，宿舍成為了我們待的時間最長的一個地方。茶余飯后，我們會聊起自己的本科學校，自己考研的經(jīng)歷，自己的愛好……四個人似乎相逢恨晚，就像認識了很久的舊友，大家紛紛打開了話匣子。來學校之前，我曾經(jīng)有過考博的打算，但和舍友聊天時，發(fā)現(xiàn)考博并不是一件簡單的事情，大部分是需要預(yù)約的！在我一知半解時，舍友說他爸爸就是博士生的導師，博士七年才可以畢業(yè)，可知考博的艱辛。在很大程度上被這個困難嚇到了，舍友說可以在工作幾年后可以繼續(xù)考博，現(xiàn)在碩士畢業(yè)生論文要求很嚴，先畢業(yè)再說。她的哥哥是北京大學的學生，現(xiàn)在在斯坦福讀大學，雖然是單親家庭，可是她非常樂觀，并且非常逗比。明明非常厲害，本科就是師大的，終日卻說自己水平太低，六級470多分也只是幸運地過而已。另一個舍友是湖南的妹子，真是“回眸一笑百媚生，六宮粉黛無顏色”，復試時，就有很多人認識她了，很有氣質(zhì)，不僅會吹笛子，而且人也很好。相處不久，便發(fā)現(xiàn)她的生活非常精致，喜歡打掃衛(wèi)生，喜歡整理東西。談到考研時，她說班里有40多個人，有38個人考研，考研人數(shù)太多，一下課大家就跑向自習室或者圖書館去搶位置。到冬天，圖書館里沒有位置，只能在通風口背書，背到感冒，初試時感冒了，幸好功夫不負有心人，雖然沒有考上華南師范大學，但調(diào)劑到了這，并且拿到了復試的第一名。還有一個舍友是學生黨員，性格隨和，會談吉他，還會攝影。我發(fā)現(xiàn)她們不僅僅是學習，也會發(fā)展自己的興趣愛好，熱愛生活。
　　 近朱者未必赤，但是我想有良好環(huán)境的影響，我一定會向積極向上的方面發(fā)展，在潛移默化中遇見更加優(yōu)秀的自己。