我依然常常夢(mèng)回那個(gè)小村莊，那個(gè)有著百年老屋和幾條小巷的小村莊，那里是我童年的樂(lè)園。
　　 我常在月光如水的夜晚一次次的夢(mèng)回到那個(gè)小村莊，一次次穿街而過(guò)，我不知道我要尋找什么，面對(duì)熟悉的街道和小巷，以及村莊里那些灰暗而低矮的石頭窯洞，我的眼里含滿了淚水，她們的古老和破舊讓我有一種惚如面對(duì)前世的熟稔和迷戀。
　　 下雨了，春雨淅淅瀝瀝的落下來(lái)，滴滴答答的似有滿腹的心事在纏繞，我站在村口向里張望，隱約看見(jiàn)那幾間低矮的教室，那一片昏暗的老屋，老屋中有一扇熟悉的門，門上裝著幾個(gè)可以拆卸的門板，門虛掩著，一些凌亂的生活細(xì)節(jié)在里面悠悠的晃動(dòng)。
　　 那扇門里是老少九口人的大家庭，兄弟姐妹六人，父母還有爺爺。我八歲那年大妹妹五歲，二妹兩歲，雖然上了小學(xué)，但前半年是農(nóng)忙時(shí)期，我的主要任務(wù)是哄娃娃。村子里老大哄老二老三的多的去了，我常帶弟妹去學(xué)校，弟妹留在教室外面玩，我們?cè)诮淌依锫?tīng)課。不用上學(xué)時(shí)，父母下地勞動(dòng)，會(huì)把我們姐妹三人鎖在家里。門上的門板可以卸下來(lái)，父母走后，便有左鄰右舍的樹(shù)花或桂嬋帶著弟妹來(lái)和我們玩，那時(shí)沒(méi)有什么好玩的，彈杏核核，抓石頭子子，解繩繩，翻元寶(用紙折成的一種玩具)便是常玩的游戲。二妹和她們家的弟妹小，不會(huì)玩，常常來(lái)?yè)v亂，我們便和這幾個(gè)小家伙斗智斗勇，東躲西藏，直到這小家伙們玩累了，睡著了，幾個(gè)大孩子才從門洞里鉆出去，在院子里玩。有時(shí)候餓了，就在院子里生起火堆，燒上土豆，就著母親的老腌菜吃。臉上抹的到處是黑，如同大花貓一般，你看看我，我看看你，其樂(lè)無(wú)窮，當(dāng)然，不會(huì)忘記給睡著的幾個(gè)小家伙留幾顆。我們玩夠了，吃好了，小家伙們醒了，父母也快回來(lái)了，便各回各家，力所能及地準(zhǔn)備午飯或晚飯，諸如淘洗米啦，刮刮土豆皮啦，忙個(gè)不亦樂(lè)乎。
　　 村里的學(xué)校不大，一二三年級(jí)一個(gè)復(fù)式班，四五年級(jí)一個(gè)復(fù)式班。教一二三年級(jí)的溫老師是五寨師范畢業(yè)的一年輕人，只要天氣不好，不管是不是星期天，溫老師總要組織全體學(xué)生上課，于是bPmfdtnl，上下大小，世界人民齊歡呼等等便念個(gè)朗朗上口，滾瓜爛熟。順便把二三年級(jí)的課程也聽(tīng)上它幾耳朵。那時(shí)家里窮常常不是沒(méi)有本子就是沒(méi)有鉛筆，溫老師經(jīng)常把他僅有的一點(diǎn)辦公用紙分給我們用，我們?cè)诒澈笸低到兴嘏蠋?。隨著年齡的增加相繼有了三妹和弟弟，哄娃娃的任務(wù)移交給了大妹和二妹，我便成為了全日制的小學(xué)生，只是夏天每天下午放學(xué)后要和小伙伴們?nèi)ヌ锏乩镓嗤貌葚嘭i草，提供家里十幾只兔子和豬第二天的食物……
　　 我上五年級(jí)的時(shí)候，哥哥上七年級(jí)，全縣首次組織競(jìng)賽考試，很榮幸我倆都在參賽之列，更為幸運(yùn)的是我倆分別獲得所在年級(jí)全縣第一名的好成績(jī)，獎(jiǎng)品為獎(jiǎng)狀一枚，漢語(yǔ)成語(yǔ)小詞典一本。消息傳的飛快，當(dāng)我們回到小村時(shí)，村里已經(jīng)傳遍了，叔叔阿姨們都夸我們是好孩子，父母更是買了我們羨慕已久的糖蛋蛋和三尖餅子作為獎(jiǎng)勵(lì)，我簡(jiǎn)直成了世界上最幸福的孩子?？鞓?lè)的日子總是過(guò)的飛快，不知不覺(jué)小學(xué)畢業(yè)了。于是便開(kāi)始了漫長(zhǎng)初中高中大學(xué)的住校生涯。
　　 以后的幾十年里，我時(shí)常漂泊在外，學(xué)習(xí)工作，回小村莊的時(shí)間少之又少，于是，一條思念的河，常常在心底悄悄的流淌，山坡下的人家如同水墨似的寫在宣紙上，像是一個(gè)夢(mèng)。木格窗子老式的木板門，幽長(zhǎng)的小巷那般的纏綿，讓我從中看見(jiàn)了自己無(wú)限眷戀的家園。那種悠然平靜而又蒼涼的凄美，映照著每一位前來(lái)尋夢(mèng)的人。
　　 有著百年老屋的小村莊里總有一種氣息，炊煙的氣息，野花野草的氣息，難以分清，就在一愣神的時(shí)候，一些陳年往事仿佛摯友一樣如約而至，讓我心里頓然生出一份難以形容的感動(dòng)來(lái)，這種感動(dòng)讓我感覺(jué)我終于回到家了。