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編輯推薦 【八一】刻石(組詩·家園)


作者:saishangyizhi 童生,986.95 游戲積分:0 防御:破壞: 閱讀:2744發(fā)表時間:2019-05-04 21:13:49

【八一】刻石(組詩·家園) 一、尋找
  
   習(xí)慣于一種生活方式
   行走于河灘,堤岸
   尋找一塊適合雕刻的石頭
  
   那么多的礫石,不需翻揀
   只看露出潛藏于水的容貌
   在一刻,閃入如炬的目光
  
   等待或者被等
   只是在岸上相見
   一個回身,或回眸的微笑
  
   這多像紅塵中的緣遇
   只是恰好的對視
   便是彼此一生的守候
  
   時空輪回,涉過漫長
   或者是露出的石色
   如窗口,打開新的世界
  
   二、清洗
  
   流落于河流,沉睡或滾動
   泥垢裹滿全身,需要透視
   清洗一塊能雕刻的石頭
   清洗流落濁流的污濁
  
   被水垢蒙蔽的容貌
   多象是一塊丑石啊
   混跡于塵世,懷才不遇
   只是個虛假的命題
  
   無論邂逅還是刻意
   一塊石頭必須在手中
   感受彼此的心跳和脈動
   感受一聲賞識的贊嘆
  
   清洗石垢,清洗出夲真
   清洗出紋路,還愿容貌
   清除歲月的留痕
   驚異于大自然鬼斧神工
  
   三、打磨
  
   外衣,除了保暖掩藏形體
   石頭也會掩飾內(nèi)心
   包括純粹的一次熔煉
   億萬年冷卻,掩藏?zé)崆?br />  
   所有粗糙的部分都被磨平
   所有流動的形態(tài)都將顯影
   正如上蒼造一顆星宿造一個人
   造一個人,就造一塊石頭
  
   經(jīng)歷礪石,經(jīng)歷切割
   顯影光潔,多彩的思緒
   一定在流水中打磨
   才露出柔軟光潔以及體香
  
   石頭也喜愛水性
   盡管水滴穿一塊石頭
   只要愛的靈魂存在
   就有獨特的方式表達
  
   四、刻石
  
   方與圓,草蟲或者花鳥
   或者立著石獅子的印章
   都是冥冥中的約定
  
   刻刀依天然的石紋游走
   聆聽石頭歡樂或痛苦的呻吟
   多余的剔除,完美的留存
  
   刻一片樹葉,或者美人
   我從不刻佛像
   只怕不小心把它刻成自己
  
   刻一個名章,一個閑章
   就足夠了,在潔白的宣紙
   可以留下朱紅的文印
  
   一張白紙,就可被私有
   寫上自已得意的詩句
   不論朱文或者白文
  
   只是留白太美
   那都是瞬間存在的證據(jù)
   或者有自畫像的印石
  
   我知道我必比一塊石頭
   提前老去,而將來
   它們會不會替我活著
  

共 940 字 1 頁 首頁1
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【編者按】詩歌賞析:每個人的心里都有說不完的故事,歲月流淌,也許我們曾經(jīng)也少年,光陰流逝,有一天我們也會老去,可是無論如何生命都會將繼續(xù),所以在有限的生命里我們當如夏花一樣燦爛,只有你微笑的時候,全世界才會微笑。你燦爛的時候,石頭都將迸出火花?!秾ふ摇?,習(xí)慣于一種生活方式,行走于河灘,堤岸。尋找一塊適合雕刻的石頭。在尋找一個屬于一塊光亮的空間,就如生活,一邊追尋,一邊等待。詩意有對生活寄予厚望,對生活有深刻感悟。《清洗》,作者再次的以隱喻的方式,以石頭作影子,寓意生活,寓意人生,像洗滌的石頭,經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,經(jīng)歷烈日的炙烤?!洞蚰ァ?,細細品味,詩意上下起伏,環(huán)環(huán)相扣,讀者即在品讀石頭,也在感悟人生。就如,“經(jīng)歷礪后,經(jīng)歷切割,顯影光潔,多彩的思緒。一定在流水中打磨?!比松螄L如是這般模樣。打磨,歷練,歷經(jīng)風(fēng)雨——然后方見彩虹!《刻石》,“方與圓,草蟲或者來鳥?;蛘吡⒅{子的印章,都是冪冪中的約定”萬事萬物一切都在冪冪之中,有方有圓,有因有果。緣來緣去。猶如“寶玉摔玉的石頭”因因果果,然后萬事歸于平淡,歸于自然。石頭如是,人生亦如是。一系列的詩歌,富有特色,富有哲理!讀而令人耳目一新!回味無窮!問候老師!創(chuàng)作辛苦了!推薦共賞!【編輯:醉江南】

大家來說說

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1 樓        文友:醉江南        2019-05-04 21:18:47
  問候老師!創(chuàng)作辛苦了!感謝賜稿八一文學(xué)社!期待精彩多多!在祝,創(chuàng)作愉快,幸福滿滿!
醉江南
回復(fù)1 樓        文友:saishangyizhi        2019-05-05 05:38:50
  謝謝醉江南老師的點評,一點小心思都暴露無異,還請多批評,提出修正意凡!
2 樓        文友:墨林        2019-05-05 05:18:56
  問候老師!此組詩歌,以物喻才,尋找、清洗、打磨、刻石等過程,亦為發(fā)現(xiàn)人才、挖掘人才、磨練人才、塑造人才等過程??此茦銓嵉墓に?,道出了化腐朽為神奇的眼光和作為。感謝賜稿八一文學(xué),祝創(chuàng)作愉快!
墨林
回復(fù)2 樓        文友:saishangyizhi        2019-05-05 05:43:20
  墨林老師好,感謝支持,窗口,即是堵石中的開窗!懷才不遇真不可怕,可怕的是無才。老師的解讀,令文字生輝!
3 樓        文友:saishangyizhi        2019-05-05 05:46:37
  佛象應(yīng)為佛像
開花不結(jié)果
4 樓        文友:墨林        2019-05-05 07:42:44
  多像,佛像,畫像。
墨林
回復(fù)4 樓        文友:saishangyizhi        2019-05-05 14:03:21
  很妙的建議
回復(fù)4 樓        文友:saishangyizhi        2019-09-09 13:31:48
  謝老師指出
5 樓        文友:閑妹        2019-05-05 10:43:13
  一組詩詞富有人生哲理,讓人感悟的作品。
歡迎來到室雅蘭香社團,共筑輝煌。
回復(fù)5 樓        文友:saishangyizhi        2019-05-05 17:20:09
  謝謝閑妹支持!回訪
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