“乳鴉啼散玉屏空，一枕新涼一扇風。睡起秋色無覓處，滿階梧桐月明中。”
　　 上周滿街的人還都穿著長裙體恤，周五的一場雨，秋就這樣猝不及防的突然降臨，加完班，走在有些涼意的街頭，一片梧桐葉飄落在我的肩頭，轉身、回眸，一聲清脆熟悉的聲音在耳畔響起：“老師，是你嗎？我好想你呀……”
　　 一個高我一頭，十五六歲的女孩子撲進我的懷里，聲音有些哽咽，我的鼻子酸酸的，看到她眼底的霧氣，我伸手輕輕拍了拍她的背，“乖，我也想你呀，很想很想……”我控制住自己的眼淚，吸了吸鼻子。
　　 撲入我懷抱的是卿淺，四年級插進我班的孩子。那是暑假過后，開學第二天，上午第一節(jié)課后，卿淺的父母來辦公室找我，拿著一張入班通知，看著他們身后沒跟孩子，欲言又止的樣子。
　　 我站起來邊說邊往外走：“我和孩子見個面?！蔽壹沧邘撞?，避開辦公室其他同事的目光，在走廊盡頭站定：“有什么需要單獨和我說的，就說給我聽吧。這里沒人可以聽到我們的話?！蔽艺嬲\開口。
　　 “我家卿淺，先天接受能力差，不瞞你說，期末考試數(shù)學才32分，英語也不及格，在原班倒數(shù)第一，她的原班主任建議孩子留級?！?br />　　 “嗯，我明白。孩子呢？”我疑惑。
　　 從轉向臺走上來一個瘦瘦弱弱的女孩子，透過厚厚的鏡片，膽怯從她的眼里如流水般瀉出來?？吹轿遥檬滞媾陆?，狠狠地咬著唇，一開口說話，滿是苦澀的聲音里帶著哭腔，一串淚水滑過眼瞼，滑過臉頰，滑過脖頸，痛楚的表情扎著我的心。我伸出手，輕輕的為女孩擦干淚水，撫摸著她瘦削的背脊：“乖，別哭。”
　　 “我不知道我會留級?！?br />　　 “留級是好事呀，老天爺為了送一個天使給我，挑了好些年?！?br />　　 “老師——”卿淺抬起頭，忘著我的眼睛，眼里閃過一絲亮光。
　　 “你說的是真的？”
　　 “我從不騙人?！闭f著，我像老朋友一樣拉起她的手，向她父母擺擺手，“孩子我收下了，你們放心就好?！?br />　　 走進教室，看卿淺那膽小的樣子，沒敢讓她自我介紹，我越俎代庖。
　　 接下來發(fā)生的許多事都讓我大跌眼鏡，語文上的生字不會寫，數(shù)學上的計算總是錯，英語上的單詞根本不會讀……最糟糕的是說話老帶著哭腔，像受盡了委屈的小媳婦。
　　 私下里，和卿淺一次次談心，課余，一點點幫卿淺補課，做得不好的試卷，除了我和她，秘不示人，她的點滴進步，我都放大了夸。
　　 卿淺的媽媽打來電話：“孩子太喜歡這個班了，對我說，這個班的同學們不欺負人，學習上有不會的，不管問誰，都樂意幫助她。從來沒人喊她‘小笨豬’，她開心極了，再也不抗拒家庭作業(yè)了，每天放學的第一件事，就是做作業(yè)，就是做不對，也很認真?！鼻錅\媽媽的話讓我很欣慰。
　　 有一次作文，《寫寫我的班級》，卿淺在文中寫：我喜歡這個班，我在這個班里，不再壓抑，很快樂。老師一次也沒當著全班同學的面罵我，說我榆木疙瘩，諷刺我白臉木糊蟲，那些滴血的往事沒了。在這個班，老師很在乎我，被老師重視的感覺真好，老師會輕輕撫我的背，會輕輕牽我的手，我的老師是天底下最親的老師。同學們也不喊我‘笨豬’‘白吃’‘第一’這些讓我恨不得鉆進地縫的外號，我感到安心……
　　 卿淺變了，變的活潑自信，主動做值日，主動學習，再也不眼神空洞的像個木偶一樣呆坐著，慢慢的，卿淺臉上露出久違的笑容，說話也不帶哭腔了。
　　 去年中秋節(jié)，卿淺特意到烘焙房，親手做了月餅送給我。打開紅色包裝盒的那一刻，心里充滿了甜蜜，我的小花，終于開了。
　　 白底碎花的包裝紙里，躺著焦黃色的小月餅，月餅在盒子里朝我微笑。
　　 今天，在這個有雨的秋夜。一點涼意也沒有，心里暖暖的，抱著卿淺仍然瘦弱的身體，那小小的月餅驀然出現(xiàn)在眼前。