【柳岸】讓教養(yǎng)成就品性(隨筆)
飯后,與友一同相約出去散步。夜晚的亳清河朦朧而夢(mèng)幻,河畔的行人絡(luò)繹不絕,紛紛陶醉在她溫柔的臂彎。
突然,正前方,一位年輕媽媽的舉止深深吸引了我的目光。此刻媽媽正蹲下身子,在她的對(duì)面,站著一個(gè)三四歲左右的扎著小辮兒的小女孩,孩子手里拿著一個(gè)貌似剛剛打開(kāi)的棒棒糖。她語(yǔ)氣平和但又有點(diǎn)神情嚴(yán)肅地和孩子小聲地說(shuō)著些什么。隨后孩子撿起地上的一個(gè)袋子,她拉著孩子的小手緩緩走向不遠(yuǎn)處的垃圾桶。這一切發(fā)生的那么平靜,周圍也許很少人注意到,如生活浪潮中泛起的一朵細(xì)小的浪花,卻給這個(gè)美麗的夏夜增加了一絲美麗的感動(dòng)。
無(wú)疑這位母親在教育孩子方面是成功的,既維護(hù)了孩子的自尊心,又不動(dòng)聲色地引導(dǎo)孩子保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不能隨地亂扔垃圾。細(xì)節(jié)可以反映出一個(gè)人的教養(yǎng),可能每個(gè)人都會(huì)認(rèn)為這些是很平凡的小事,很容易就能做到,但是能夠做到者卻寥寥無(wú)幾。
不禁又想起前段時(shí)間,親眼目睹的一件事情。周末的夜晚,我和友散步歸來(lái)的途中,走累了,坐在河邊的條椅上休息。那是仲春的季節(jié),我們坐的椅子背后是一片蔥蔥籠籠的樹(shù)木花草,仿佛可以聽(tīng)見(jiàn)它們生長(zhǎng)拔節(jié)的聲音,那隨著春意萌發(fā)的嫩綠枝條在微風(fēng)中翩翩起舞,不時(shí)地把柔軟的手臂溫柔地伸到我們的面前,很是愜意。
這時(shí)兩三個(gè)活潑可愛(ài)的孩子由大人陪同,蹦蹦跳跳地從遠(yuǎn)處嬉笑著跑來(lái),他們不時(shí)地在花壇里找土塊扔進(jìn)河里,發(fā)出快樂(lè)的笑聲,扔了一會(huì)兒,又開(kāi)始攀援上樹(shù),用手使勁地折小樹(shù)的枝條。
那些小樹(shù)柔嫩的枝條怎能經(jīng)得住他們?nèi)绱藲埲痰孽遘k,我仿佛聽(tīng)到它們疼痛的呼吸。因?yàn)榭紤]到孩子家長(zhǎng)臉面的因素,我們一直保持沉默,而這些熊孩子的野蠻行為,隨從的父母仿佛視而不見(jiàn),絲毫不加勸阻。最后我和朋友實(shí)在是忍無(wú)可忍,盡量用柔和的語(yǔ)氣阻止了孩子繼續(xù)傷害小樹(shù)的行為。這時(shí)他們父母臉上呈現(xiàn)出難以描述的尷尬,才敷衍了事地說(shuō)了孩子兩句。我慶幸他們沒(méi)有怨我們多管閑事,還不算是素質(zhì)低下。
此情此景,心中不禁涌起別樣的感慨。兩位母親,面對(duì)孩子,截然不同的教育態(tài)度與方式,兩個(gè)孩子的未來(lái)一定也是千差萬(wàn)別。如今,人們的生活水平一天天提高,吃穿住行有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,但是,一些人的素質(zhì)仿佛還停在原地。衣服的美只是外表,只能帶給別人眼目的生動(dòng);而一個(gè)人內(nèi)在的修養(yǎng)才是一道靚麗的風(fēng)景,讓人過(guò)目不忘。
曾經(jīng)在早餐店,見(jiàn)到過(guò)一位六七十歲的穿著樸素的老人,吃完飯后,用紙巾擦過(guò)嘴,然后把桌子上掉落的東西認(rèn)真地收拾干凈后,把紙扔進(jìn)了鄰桌的垃圾桶里,然后才默默地離去。教養(yǎng)不是大眾場(chǎng)合的刻意作秀,更是體現(xiàn)了無(wú)人注意時(shí),那一刻,我覺(jué)得他的形象很高大,令人敬佩。
曾經(jīng)漫步在幽靜的河畔,清潔工打掃過(guò)路面剛剛離開(kāi),看到一位穿著講究的女子,一邊悠閑地散步,一邊嗑瓜子,隨手把嗑掉的瓜子皮散落一路。不懂得尊重別人的勞動(dòng)成果,隨意破壞環(huán)境衛(wèi)生,那一刻,我覺(jué)得她非常地丑陋。
從一本書(shū)中看到:教養(yǎng),是表現(xiàn)在行為方式中的道德修養(yǎng)狀況。是社會(huì)影響、家庭教育、學(xué)校教育、個(gè)人修養(yǎng)的結(jié)果,尤指在家庭中從小養(yǎng)成的行為道德水準(zhǔn)。經(jīng)常見(jiàn)到一些孩子懂禮貌有教養(yǎng),讓人一見(jiàn)就心生喜愛(ài),隨后見(jiàn)其父母,也是溫文爾雅,知書(shū)達(dá)理。父母是孩子的第一任老師,言行舉止無(wú)意間就給孩子樹(shù)立了榜樣,一個(gè)孩子的身上往往可以折射出父母的影子。
子不教,父母之過(guò)。愿我們都能慎待生活中的細(xì)節(jié),嚴(yán)格自己的行為,成為孩子心中名副其實(shí)的榜樣。并且也嚴(yán)格要求孩子,做一個(gè)有教養(yǎng)的人,比如講文明懂禮貌,不說(shuō)臟話穢語(yǔ),大眾場(chǎng)合不喧嘩打鬧,愛(ài)護(hù)公物,遵守公共秩序等。
請(qǐng)告訴孩子,有教養(yǎng)的人無(wú)論走到哪里都自帶光芒,創(chuàng)造出一方有氧的空間,讓周圍人感覺(jué)舒服,美好。愉悅別人,高尚自己,教養(yǎng)是我們一生的功課,它的最終受益者將是自己本人。教養(yǎng)即是對(duì)別人的尊重,也是對(duì)自己言行的負(fù)責(zé),無(wú)意間便會(huì)抬高自己的身價(jià),在以后生活與事業(yè)中都會(huì)為自己加分。
愿為人父母的我們都能做到真正地疼愛(ài)孩子,對(duì)孩子負(fù)責(zé)。未來(lái)日子里,讓他(她)成為一個(gè)有素養(yǎng)的人,為人處事謙遜善良,懂得處處為別人著想。讓教養(yǎng)成為一種習(xí)慣,成為孩子一生最珍貴的財(cái)富。