【如云】東南西北風(fēng)(組詩(shī))
◎東風(fēng)欠我
曾于千日前種下陽(yáng)光
月光和黑夜一起造訪(fǎng)
失色的畫(huà)卷隱藏答案
在一株草的善良里
肆虐。而后疲憊
我知道,東風(fēng)欠我
一枚花瓣或是一張信箋
我躲躲藏藏,做欲睡的樣子
還你晴天的問(wèn)候
◎南風(fēng)知我
其實(shí),那些桃紅
被風(fēng)吹偏了的方向
無(wú)論怎么行走,都有影子
從八百里外趕來(lái)
我只是,不忍褻瀆
不愿把屬于冬的眷戀
我慌慌張張,挾持一股清流
在春的田野,潤(rùn)澤
◎西風(fēng)念我
一路上顛簸流離
失所的欲望升騰而起
頑強(qiáng)與堅(jiān)強(qiáng)并立
那時(shí)的含苞未放
借著這一程,生出深淺
若有念,請(qǐng)隨我來(lái)
在收獲與蕭瑟間
我平平靜靜,坦然
接受秋的賜予
◎北風(fēng)催我
或許一切就該潛藏
我有一股力量需要蓄積
雪花與冰層
透過(guò)白茫茫的鋪設(shè)
意圖喚醒遠(yuǎn)走的春天
誰(shuí)會(huì)把溝壑犁開(kāi)
填滿(mǎn)欲望的種子
我恍恍惚惚,接受
北風(fēng)的刺痛
【編者按】這組詩(shī)很有新意,“欠”“知”“念”“催”四字將四首詩(shī)所游離的事物特征聚攏到一起,在描述的四個(gè)季節(jié)之間加強(qiáng)物象的關(guān)聯(lián)性,而后再逐層深入地對(duì)東西南北風(fēng)在語(yǔ)言上做著重表達(dá),在情感上予以加持。東風(fēng)喻指春風(fēng),促成萬(wàn)物生機(jī)盎然,風(fēng)過(guò)無(wú)痕,卻留下了“債”,作者以詩(shī)性的手法植入了迫切的情感,將遲到的春意著筆于幾個(gè)特定的字眼,可謂生動(dòng)形象。南風(fēng)奔泊而來(lái),春意更甚,季節(jié)的濃厚感很強(qiáng)。貼近柔情將八百里疏狂鋪張至每一朵桃花,每一棵草葉。就像先人所說(shuō)“黃河濤浪山巃嵸,溯流五日皆南風(fēng)?!边@種蔚然成風(fēng)之感似乎是與生俱來(lái)的。西風(fēng)更適合思念,在秋涼的天色,接受蕭瑟和收獲,情感再次遞進(jìn),語(yǔ)言上的處理也變得果斷。北風(fēng)耕耘著冬季,進(jìn)過(guò)前三首詩(shī)的鋪墊,蓄勢(shì)之態(tài)已經(jīng)成形,只待重新確立下一場(chǎng)東風(fēng)的行徑。全詩(shī)思路清晰,語(yǔ)言生動(dòng)。春夏秋冬,東西南北,四面來(lái)風(fēng),囊括了人生百態(tài),酸甜苦辣。感謝您的分享,力薦共賞!【編輯:張恒】
1 樓 文友:張恒 2018-07-15 01:40:09
生活不過(guò)四面八方,也許只有時(shí)間會(huì)讓人熱愛(ài)一切,在平淡的文字里,乘著四面的風(fēng),途經(jīng)春夏秋冬。感謝您的精彩呈現(xiàn),祝安。
回復(fù)1 樓 文友:元素 2018-07-15 13:52:36
生活就是平平淡淡的,詩(shī)歌也應(yīng)跟著生活走。
2 樓 文友:元素 2018-07-15 13:50:44
張老師一番細(xì)致的點(diǎn)評(píng),讓元素深為感動(dòng)。
3 樓 文友:玄微子 2018-07-18 08:11:04
欣賞佳作,向您學(xué)習(xí),感謝您一直以來(lái)對(duì)如云詩(shī)苑的來(lái)稿支持,問(wèn)好作者,祝您夏安吉祥!創(chuàng)作愉快!