【編者按】文中的三組詩分別是： 《校園里的梧桐》， 還沒天亮，熟睡中的校園就被梧桐樹上被葉子遮得看不見的鳥叫聲喚醒，晨跑的腳步與高樓賽跑，與耳邊呼呼的微風(fēng)低語，竟然忘了梧桐葉被腳底踩壓的呻吟，稻谷被秋天誘惑的低眉順眼，只有那偉岸的梧桐樹像堅守國城的士兵，朝氣蓬勃、迎風(fēng)而立，張開翅膀迎接屬于他們的美麗新娘！《秩序》。嚴(yán)寒的冬天，才五點半，冰硬的操場上準(zhǔn)時出現(xiàn)了一隊邁著方塊形的隊伍，“一、二、三”嘹亮的喊聲擲地有聲。你們準(zhǔn)備去哪兒？那堅韌的腳步和情系家國的莘莘學(xué)子們正向著詩和遠(yuǎn)方而去。《同學(xué)》，惦念是同學(xué)最長情的表白，不管身在何方，一個電話訴不完也解不開彼此的相思，無論多久都會爬山涉水尋你夢你，可還是越找越惦念，這就是同學(xué)情，最純凈最深厚的同學(xué)情。作者通過這三組詩，深情的抒發(fā)了對校園的眷念和同學(xué)的思念之情，詩詞清新，喻意深刻，欣賞并認(rèn)真學(xué)習(xí)，感謝分享，歡迎繼續(xù)賜稿！【編輯：思戀】