【丹楓】光陰的故事（詩(shī)歌）
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防御：
從咿呀學(xué)語(yǔ)
到徐娘半老
一直
在鐫刻著光陰的故事
唯美的
傷感的
跌宕起伏
桃源林里相守癡夢(mèng)
蒼茫原野求得生存
時(shí)光
在掌心里飛快游走
記錄的筆
沒有懈怠停留
即便這樣
仍無(wú)法
擁抱那暮落的彩虹
寒冷的堅(jiān)冰
熾熱的火種
無(wú)情的吞噬著精髓
卻不曉得
哪一天才能完成這本初稿
只想
把美的瞬間留下
待到
生命的盡頭
把這篇“光陰的故事”
畫上完美的句號(hào)
【編者按】每個(gè)人都是從呀呀學(xué)語(yǔ)走向人生的輝煌，而光陰的故事更是給我們留下了許多的美好與回憶。而無(wú)論過去的時(shí)光是唯美的也好，傷感的也罷，只要我們用心生活，努力去打拼自己的夢(mèng)想，便是為自己的生命光陰畫上了完美的句號(hào)！詩(shī)意盎然，情感真摯，意蘊(yùn)豐沛，富含哲理！傾情推薦共賞！【編輯：夢(mèng)鎖孤音】
3 樓 文友：仔江 2018-01-14 15:22:28
看到“光陰的故事”，我想起了同名歌曲《光陰的故事》，流水它帶走光陰的故事改變了一個(gè)人，是啊，面對(duì)日漸流逝的光陰我們無(wú)能為力，我們唯一能做的便是想方設(shè)法讓自己的每一天都感到充實(shí)，想要充實(shí)，其實(shí)也很簡(jiǎn)單，那就是找一件你自己喜歡的事去做，并為之堅(jiān)持下去！小可是一位寫詩(shī)的非詩(shī)人，特來(lái)欣賞學(xué)習(xí)，問好老師！新的一年，愿您泉思噴涌，筆耕不輟，佳作不斷！
低調(diào)做人，踏實(shí)做事。仰無(wú)愧于江山，俯無(wú)愧于萌芽。
4 樓 文友：笨囡一蝶 2018-01-14 15:44:55
真情實(shí)意，意境深遠(yuǎn)，欣賞學(xué)習(xí)了！
5 樓 文友：公效梅 2018-01-16 20:38:44
欣賞才女美詩(shī)！????
6 樓 文友：公效梅 2018-01-16 20:40:15
欣賞拜讀老師佳作！????