【流年】誰騙了誰(詩歌)
一次講堂上的思考啊,
讓我理解我們面臨的矛盾。
虛開發(fā)票,騙取出口退稅的思考啊。
用一個故事概括它的輪廓吧:
利用國家的相關政策,
出口的產品,可以獲取出口退稅。
假如我是一個嫌疑人,
把自己的錢背出國境,
然后讓人從異鄉(xiāng)把錢款打回國內,
然后騙取銀行說我在做一項國際出口貿易。
然后獲取票據憑證,
然后自己把一些普通水加入一些普通顏料,
說這是高科技產品,
等待出口,獲取了報關單后,
我就用虛開的增值稅發(fā)票,
去稅務機關領取出口退稅,
其實我什么產品都沒有,
只不過是些不值錢的水。
這樣,我就獲得了一筆國家規(guī)定撥發(fā)的款子。
我勝利了,然后,國家就損失了。
國家又是靠征收勞動人民的稅收,
這樣,我就直接性的騙了人民。
說來人民是最可憐的,
可是人民的概念又是個抽象的。
每個分子都是人民的成員,
我也是人民,我這樣做,可能是
混不下去了,所以想出這個歪點子。
而這些人民中,有多少和我一樣,
打著自己是人民的謊言,哄騙自己呢?
我其實也是被榨血汗的人民啊,
不過我是動用了一點歪頭腦,
在人民的脊梁上,跳著看似不合理的舞蹈。
然而,究竟是自己騙了自己吧,
用一個貪婪的念頭,遏止自己受苦的行為。
最終:不過是
以仇止仇、以惡唱惡罷了,
最終我敗給了矛盾中的輪回……
【編者按】詩人易知龍這首《誰騙了誰》的詩,通過某一次講堂上學習,對虛開發(fā)票,騙取出口退稅所作的思考。他把抽象的行為,轉化成具象的比喻,最后發(fā)出這樣的表達“在人民的脊梁上,跳著看似不合理的舞蹈。/然而,究竟是自己騙了自己吧,/用一個貪婪的念頭,遏止自己受苦的行為。/最終:不過是/以仇止仇、以惡唱惡罷了,/最終我敗給了矛盾中的輪回……”這個就是所謂詩人的態(tài)度和擔當,一起在發(fā)揮促進社會公平和諧進步作用。詩人不僅僅是寓于在小我的世界,玩一些油膩的卿卿我我;或對真善美的贊歌;也應該去關注發(fā)現身邊的假惡丑現象,去吶喊,去擂鼓,去鞭撻。整首詩讀來流暢,寓意深刻;這首詩看是平靜,卻暗藏涌動的力量。推薦閱讀,感謝詩友分享,祝詩寫快樂。【編輯:五屏山下一野夫】