深圳市香蜜小學(xué)運動會在一個艷陽高照，炎熱似夏的日子開幕了。
　　 ??這一天，香蜜小學(xué)像迎來了一個盛大的節(jié)日般熱鬧非凡。田徑場上彩旗飄飄，四個巨大的氫氣球懸掛著四幅紅底黃字的足有十米長的條幅，讓附近的居民遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看到。主席臺早已布置妥當(dāng)，紫紅色絲絨的臺布平整地鋪開，九把椅子已經(jīng)擺放停當(dāng)，每把椅子的前方都放一個印著名字的牌子和一瓶怡寶水，正中間的那盆姹紫嫣紅的鮮花讓主席臺更加光彩奪目了。
　　 一群熱情的義工家長已經(jīng)身著盛裝，手拿各式飲料喝水果涌到學(xué)校的田徑場，使原本不夠?qū)掗煹奶飶綀鲎兊酶訐砣覠狒[。
　　 ? 隨著來自區(qū)政府、區(qū)教育局以及兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)陸續(xù)到齊，運動會開幕式于上午九點整正式開始了。主席臺，主持人激情洋溢的講話掀起了全場熱烈的氣氛；廣播里，激昂有力的運動員進行曲循環(huán)播放，渲染著開幕式的激情與活力；跑道上，一個個形式多樣又整齊有序的方陣雄赳赳氣昂昂地向主席臺走來，把運動會開幕式的熱浪推向高潮。
　　 練小雷所在的小五（2）班走來了，前面有一名個子高身板正的男生舉著醒目的班牌引領(lǐng)著豆腐塊一般規(guī)整的方陣，緊跟著的是四個穿著夸張的玩偶服裝的調(diào)皮又可愛的同學(xué)，接下來才是五列八排的四十人方陣氣勢恢宏地走來。同學(xué)們步伐整齊，動作劃一，口號排山倒海。因為平時訓(xùn)練時步伐有力，動作到位，練小雷和好朋友梁煜祺都走在第一排。他們昂首挺胸，目光堅定，口號洪亮，帶領(lǐng)著方陣的同學(xué)朝主席臺威武雄壯地走過來，這時主席臺上的領(lǐng)導(dǎo)全都起立為他們鼓掌叫好！
　　 這種場面是練小雷之前在老家的小學(xué)從沒有經(jīng)歷過的，他走在方陣?yán)铮扰d奮異常，又有些緊張暈眩，幸好整個行進的過程并不長，否則小雷還擔(dān)心自己會出什么差錯呢！
　　 隨著主席臺上一位領(lǐng)導(dǎo)高聲的一句“我宣布，香蜜小學(xué)秋季運動會——開幕！”，練小雷總算讓激動興奮的心情平復(fù)下來，接下來他要投入到緊張的比賽中去了。
　　 小雷報的60米和100米項目，是上午要比的第一、而個項目。梁煜祺連忙陪著他去衛(wèi)生間換好運動服，跑步鞋。他做了做準(zhǔn)備活動，就前往檢錄處報道。
　　 “五年級60米第一組檢錄，第一道——李佳龍，第二道馮化聰，第三道練小雷，第四道……”
　　 檢錄完畢，小雷和其他七個同學(xué)一起走向跑道，在裁判員老師的引領(lǐng)下站在各自對應(yīng)的起跑點上。
　　 隨著裁判員清脆而又尖利的一聲發(fā)令槍響，八個同學(xué)如離弦的箭一般沖了出去。小雷的起跑一般，前十米他僅僅排在第四位。他咬緊牙關(guān)，加快步頻，奮力向前沖。三十米時超過了一個對手——最后二十米，他距離前面兩個同學(xué)很近了——最后十米，三個人齊頭并進。此時，跑道兩邊人頭攢動，歡呼聲加油聲一浪接過一浪，小雷清晰地聽到班上的同學(xué)在班主任林老師的帶領(lǐng)下，極其有節(jié)奏地喊著：“練小雷——加油！練小雷——加油！”
　　 練小雷被老師和同學(xué)們的熱情感染了，他使盡最后的氣力，向終點猛沖過去，沖過終點線時，他用眼睛的余光看到身邊的兩個對手略微落后于自己。過了終點，梁煜祺在前面等著他，一把將他接在懷里，興奮地告訴他：“小雷——好樣的，第一、第一！”
　　 接下來，林老師和全體同學(xué)都向小雷涌來，生活委員及時地把一瓶“佳得樂”遞給他。在大家熱烈地簇?fù)碇?，練小雷如英雄般回到了自己班級所在區(qū)域。
　　 接下來的100米預(yù)賽，小雷又拿到了小組第一，再次成為全班關(guān)注的焦點。兩個項目都進入了下午的決賽，這的確是一件令人高興地事情，小雷帶著欣喜和興奮的心情和梁煜祺一起向?qū)W校食堂走去。他想早點去午休，要養(yǎng)精蓄銳比好下午的兩項決賽。
　　 下午比賽很順利，練小雷在全班同學(xué)的熱烈歡呼和全力加油聲中獲得了60米冠軍和100米亞軍。雖然100米比賽最后沖刺時只差了對手一個身位，輸?shù)糜悬c可惜，但這樣已經(jīng)很不錯了，小雷心里也很滿意。
　　 林老師和全班同學(xué)都跑來向他道賀，還有同學(xué)專門為他寫了篇廣播稿夸贊他為班級爭了光，是小五（2）班的小英雄。
　　 接下來，小雷就陪著好朋友梁煜祺去參加跳高比賽。跳高是梁煜祺的強項，去年他就奪得了這個項目的冠軍。當(dāng)然，來觀看梁煜祺比賽的還有班上不少同學(xué)。
　　 比賽開始之后，梁煜祺很有信心地放過了前幾個試調(diào)高度。他直接從一米零五開始起跳——這時，參賽選手已經(jīng)淘汰了一半。
　　 只見梁煜祺助跑、跨步、起跳、騰空、越桿，然后穩(wěn)穩(wěn)落地，動作輕盈而又瀟灑。他越過橫桿時，引來了全場雷鳴般的掌聲和整齊地喝彩聲。其中叫得最大聲的自然是練小雷了。
　　 一米一、一米一五、一米二、一米二五，這幾個高度梁煜祺都是輕松而瀟灑地一次過。賽場上的氣氛越來越熱烈，也越來越緊張。和梁煜祺同場比拼的只有三個人了，比賽進入白熱化。小雷的心都提到嗓子眼了，他似乎比參加比賽的梁煜祺更加緊張。
　　 橫桿升到了一米二八，前三人有兩人沒有過。梁煜祺活動了一下身體，蹲下來做了一下腿部的拉伸。再一次在數(shù)十人的目光注視中助跑起跳越桿，只見他像一只輕盈的燕子一樣從橫桿上越過，然后輕輕地落到海綿墊子上……
　　 掌聲和喝彩再一次響起，小雷卻分明地從一片歡呼聲聽到了梁煜祺一聲并不明顯的哎喲。
　　 在其他人還沒有反應(yīng)的時候，小雷飛快地朝坐在海綿墊子上的梁煜祺跑去。
　　 “梁子，怎么樣——沒事吧？”
　　 梁煜祺雙手握著自己的右腳踝，略顯痛苦地說：“哎——落地時腳崴了一下，有點疼?！?br />　　 “那你站起來試試，看腳能不能落地，能不能走？”
　　 “好吧——你扶我一下?！?br />　　 梁煜祺站起來，將右腳試探著落在地上，想踏實了往前走一步，發(fā)現(xiàn)根本不能用力。他又試了試，可是隨著右腳使力，他馬上疼得咧嘴大叫了一聲“哎呦——”
　　 這時候，林老師、裁判員還有十幾個同學(xué)已經(jīng)圍了過來。林老師察看梁煜祺腳時，發(fā)現(xiàn)他的右腳踝已經(jīng)腫了起來，于是果斷地命令：“來幾個男生，把他抬到醫(yī)務(wù)室去?！?br />　　 梁煜祺卻幾乎是哭著喊道：“我不去醫(yī)務(wù)室，林老師——我要繼續(xù)比賽……”
　　 可是林老師根本不容他爭辯，迅速和另外三四個男生一起把他抬起來，一路向醫(yī)務(wù)室跑去。
　　 因為受傷，梁煜祺與跳高冠軍失之交臂，最后他只拿了個第三名，事后梁煜祺為此傷心得哭了好幾次，練小雷也陪著他落了好幾回淚。
　　 值得高興的是，練小雷參加的4乘100米接力比賽又拿到了年級第一名。最后，小五（2）在這屆運動會大獲全勝，既獲得了道德風(fēng)尚獎，又奪得了團體總分第一名。
　　 林老師和全班同學(xué)都沉浸在勝利的喜悅中，自然大家就不再關(guān)注梁煜祺的受傷了——除了練小雷和梁煜祺本人，其他人似乎忘記了曾發(fā)生過這樣一回事。
　　 接下來的一段日子，梁煜祺走路都是一瘸一拐的。除了班上的幾個同學(xué)會略微關(guān)心地問兩句，除了班主任林老師在班會課上曾對他提出了略略的表揚之外，就只有練小雷對他的傷勢密切關(guān)注時刻關(guān)心了。
　　 梁煜祺受傷的第二天，小雷就從家里拿來了爸爸從香港買回來的正紅花油和止疼膏，還幫他在傷處仔仔細(xì)細(xì)地涂抹上，一天涂好幾遍，也毫不厭煩。下課了，總是小雷攙扶他到走廊上，扶著他去上廁所。放學(xué)時，總是小雷扶著他一步一步走出校門，然后慢慢地挪移著往前走，直到把他送到十字路口才作罷。分手時還要對梁煜祺千叮嚀、萬囑咐，儼然大人照顧小孩一般。
　　 梁煜祺的傷勢一天天好起來，小雷的心情也跟著一天天好起來。半個月之后，梁煜祺的腳傷基本好了，他又可以行走自如了，甚至還能間或跑幾步了。
　　 梁煜祺傷愈后，又換做他天天陪著小雷一起在校園里玩耍和活動了。