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編輯推薦 【江南】病中讀書(外一篇)


作者:隔水望伊人 舉人,5762.95 游戲積分:0 防御:破壞: 閱讀:3766發(fā)表時(shí)間:2017-08-13 08:31:55

人的身體和心情是有關(guān)系的。當(dāng)一個(gè)人長(zhǎng)期處在憂傷的時(shí)候,一個(gè)人極容易生病。楊絳先生說,一個(gè)人為什么會(huì)有很多煩惱呢?讀得太少,想得太多。我是一個(gè)徹頭徹尾的悲觀主義者,在我的世界里,我極力地往好處看,越想越悲傷。后來,我索性不去想問題,試著將自己的注意力分散到讀書或者看視頻等其他事物,力求自己擁有一顆平靜的心。
   讀書是一件奢侈的事情。何以見得呢?學(xué)生時(shí)期,我們讀書是為了考試,業(yè)余時(shí)間都奉獻(xiàn)給做習(xí)題,很少有時(shí)間讀課本以外的書本。當(dāng)我們到了大學(xué),我們發(fā)現(xiàn)生活是多姿多彩的,有比讀書更吸引我們的事物,鮮少擠出時(shí)間讀書。等我們工作以后,我們忙著熟悉工作業(yè)務(wù),提升自我專業(yè)水平,更多的去看專業(yè)方面的書,對(duì)其他所知太少。如今病了,什么都放下了,讀書的時(shí)間反而變多了。
   我媽媽看著我新買的一箱書,驚訝地說,你怎么買那么多?我說,如今也只能看書了。當(dāng)我躺在床上,讀書成了我唯一的消遣。自然,這個(gè)消遣的成本很昂貴。和病假的成本來說,書費(fèi)簡(jiǎn)直微不足道。買來的書堆成小山,有木心先生的《文學(xué)回憶錄》等書,如今看完了其中的一本,對(duì)木心先生除了敬佩,還能做什么呢?短短的一章,所列舉的書目都是精華,很多詩人和作家都是我聞所未聞的。偶然對(duì)木心先生的履歷好奇,對(duì)他的成就不禁連聲贊嘆。
   一、病中讀書
   令我印象最深的是,一個(gè)人必須要有宇宙觀,才能有世界觀,從而推導(dǎo)出人生觀。雖然這個(gè)話題并不新穎,但如今反思當(dāng)代的寫手包括我自己,很少把著眼點(diǎn)放在宇宙,更多的都是自己身邊的細(xì)小瑣碎的事。面對(duì)浩瀚的宇宙,我們都是塵埃。我們本來就是塵埃,不過等我們臨死的時(shí)候,又復(fù)歸塵土罷了。
   有科學(xué)研究表明,人的思想是宇宙之外的,不單在我們的腦海。假如這是真的,那么我們的前世的努力成就了今世的輝煌,我們今世的努力為了來世的通達(dá)。如此一想,那么我們生生死死都要不斷地思考,以至于我們不會(huì)被淘汰。我們每天努力是為了什么呢?
   為了更好地活著。那活著又是為了什么呢?當(dāng)我們理解了人生的一切都是虛妄的,在人世間,我們無非就是一個(gè)演員,上天派我們到世上,無非就是演好自己罷了。這么一細(xì)想,對(duì)人生的很多事,我一下子突然理解了,只覺得自己前二十多年都在瞎轉(zhuǎn)悠。
   病中讀書和健康時(shí)候讀書全然不是一種感受。當(dāng)人處在健康的時(shí)候,讀書只是一個(gè)消遣,就好像午后甜點(diǎn),享受人生。病中讀書,更像是在完成一個(gè)任務(wù),又好像是分散注意力的絕佳武器。當(dāng)一個(gè)人讀書的時(shí)候,你漸漸地就忘記了自己是病著的,有時(shí)候,竟然會(huì)和作者有一種心靈的共鳴。
   書好像是一座橋,讓你通往作者的大腦去看到他所理解的世界。
   這么細(xì)想,病也就沒那么重要了。
   病始終會(huì)有的,就像不離不棄的影子。
   人始終要努力地戰(zhàn)勝病。我認(rèn)為讀書是一個(gè)好辦法。
  
  
   二、共享單車兒童車禍,你怎么看
   7月19日,發(fā)生在上海市的國(guó)內(nèi)首起十二歲以下兒童騎行共享單車死亡事故正式進(jìn)入司法程序。事故受害人的父母將共享單車ofo小黃車提供方北京拜客洛克科技有限公司起訴至上海靜安區(qū)人民法院,要求其承擔(dān)民事賠償責(zé)任,并要求其召回所有存在安全隱患的機(jī)械密碼鎖具。
   一眨眼的功夫,馬路上都是共享單車的身影,在我們享受共享單車給我們的福利的同時(shí),我們也要思考共享單車背后的隱憂。其一,正如最近的交通事故,機(jī)械密碼的不安全性,只要記住一次,可以免費(fèi)使用,導(dǎo)致小孩子容易破解,造成悲劇。其二,共享單車是否應(yīng)當(dāng)開設(shè)一個(gè)保險(xiǎn),投保人和共享單車公司共同出資,一旦發(fā)生悲劇之后,可以獲得保險(xiǎn)公司的理賠。其三,共享單車三年之后強(qiáng)制報(bào)廢,但是如何收回車輛以及如何確認(rèn)車輛的使用日期仍然是一個(gè)迷。
   我想共享單車以新的綠色環(huán)保的角度占領(lǐng)了一部分市場(chǎng),解決了人們最后出行一公里難的問題。自從有了共享單車之后,馬路上的黑車收斂了很多。在這一方面,我們要感激共享單車的出現(xiàn),但是新事物的出現(xiàn),免不了出現(xiàn)麻煩,沒有盡善盡美的事物,如何完善管理的漏洞,給市民出行一個(gè)安全的保障,我想這仍然是共享單車要思考的。
   我們回頭再看這個(gè)悲劇里,除了共享單車的設(shè)計(jì)有問題,家長(zhǎng)沒有責(zé)任嗎?家長(zhǎng)有監(jiān)護(hù)孩子的義務(wù),從這個(gè)角度來說,要對(duì)孩子進(jìn)行安全教育。假如家長(zhǎng)沒有帶頭教孩子使用OFO,孩子會(huì)自己使用嗎?孩子是自己的,不是社會(huì)的,不能出問題都往社會(huì)上攬,這也是不公平的。
   事故既然已經(jīng)發(fā)生了,我們只希望這些悲劇不要再重演。這個(gè)事故能引起學(xué)校和家長(zhǎng)的關(guān)注,在教育孩子安全出行的道路上,少一些危險(xiǎn),多一份安全。畢竟一個(gè)孩子關(guān)系到一家人的幸福。在安全的角度上,我們還需要防范于未然!

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【編者按】初看題目——《病中讀書》,有似曾相識(shí)之感。琢磨良久,忽然想起曾偶然讀過畢淑敏曾有過類似題目的文章。她說病中的閱讀,是一件比女人挑選時(shí)裝更噦唆的工程.。太緊張激烈的書不讀,太晦澀的書不讀。她將閱讀歸在了工作的一部分。但我總覺得躺在病床上,我們都應(yīng)該給自己放個(gè)假,讀一些能帶來身心愉悅的文章更好些。正如文中所言,當(dāng)一個(gè)人讀書的時(shí)候,你漸漸地就忘記了自己是病著的,有時(shí)候,竟然會(huì)和作者有一種心靈的共鳴。第二篇中,作者也闡述了一個(gè)現(xiàn)實(shí)問題:當(dāng)共享單車帶給我們的福利的同時(shí),我們也要思考共享單車背后的隱憂。作者以理性的筆觸分析了各種隱患,同時(shí)也提出了自己中肯的見解。文章語言流暢,層次清晰,主題明確,推薦閱讀。【編輯:漠上花開】

大家來說說

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1 樓        文友:漠上花開        2017-08-13 08:33:29
  感謝支持江南煙雨,期待精彩繼續(xù)!
2 樓        文友:漠上花開        2017-08-13 08:34:06
  問好作者!編按淺顯不周之處,敬請(qǐng)海涵!
3 樓        文友:借雙慧眼看世界        2017-08-14 00:23:17
  欣賞老師佳作,問候?qū)W習(xí):短短的一章,所列舉的書目都是精華,很多詩人和作家都是我聞所未聞的。偶然對(duì)木心先生的履歷好奇,對(duì)他的成就不禁連聲贊嘆。
走向太陽的路是烙人的,但太陽永遠(yuǎn)那么迷人!
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