【星月】孩子,你的世界不只是你(雜文)
走路是會上癮的習(xí)慣,所以近一年的時間上下班我都是步行,一來可以鍛煉身體二來在走路的過程中可以觀察可以思考。今天在上班途中連續(xù)目睹兩件事情發(fā)生,整個下午就是魚刺在喉的感覺,心痛的同時覺得有必要寫點東西出來。第一件事情發(fā)生在小區(qū)商業(yè)服務(wù)區(qū)的一家麻辣燙店門口,我路過的時候一位中年婦女剛從這家店里走出來,路旁的樹蔭下站著兩個年青的姑娘。其中一個在沖著中年婦女吼叫:“你說你找個工作都不會,你不會把電話記住???讓我陪著你跑冤枉路!”那位中年婦女頂著熱辣的太陽一邊四下打探一邊小心翼翼回復(fù)女孩:“媽媽不是忘記了嗎,再找找。這個小區(qū)不大沒有幾家賣麻辣粉的店鋪的?!蹦桥⑦€是不耐煩了:“我和同學(xué)們約好了去肯德基,都讓你給耽誤了!”看那女孩裝扮和年紀(jì)應(yīng)該是剛放假返回家里的大學(xué)生,母親應(yīng)該是在應(yīng)聘一份工作卻忘記了店主的電話。第二件事情發(fā)生在我穿過十字路口的時候,在我前面等候紅綠燈的也是一對母子。小孩牽著一條我辨不清種類的小狗,母親隨時給孩子擦去臉上的汗珠。綠燈通過的時候母親走的有點急不小心踩到了小狗,那小東西發(fā)出尖銳的叫聲好像是馬上要死的節(jié)奏。這時候就在馬路中間那個孩子對著母親開始發(fā)飆了:“你眼睛瞎了嗎?看把我的小狗踩成這樣。。。”馬上就要轉(zhuǎn)為紅燈了,母親趕緊抱起小狗拉著孩子通過十字路口。到安全的地方從懷里放下后那只狗東西倒是活蹦亂跳地跑進(jìn)路邊的草坪里撒尿去了,我走遠(yuǎn)的時候還聽見那個孩子在責(zé)罵自己的母親。這個十字路口每天我至少要徒步穿過四次,東西方向的紅綠燈時間比較短,若果不加速通過就會和對向非機(jī)動車道的電動車自行車發(fā)生交集,甚至出現(xiàn)刮蹭現(xiàn)象。
是什么讓我們的孩子思想生病了?是什么讓我們的孩子思想上的病如此的嚴(yán)重?從目睹事情的經(jīng)過開始到寫這段文字我一直沒有停止思考。有五千年文明歷史的泱泱大國最不缺的就是文化,從啟蒙教育時《三字經(jīng)》中的“為人子,方少時,親師友,習(xí)禮儀。孝于親,所當(dāng)執(zhí)?!钡皆偕顚哟蔚摹墩撜Z》中的“色難,有事,弟子服其勞”再到滿世界掛著的國學(xué)標(biāo)語“百善孝為先”怎么就讓我們的孩子學(xué)不會最起碼的做人道理?不要說尊重別人就連養(yǎng)活自己的父母都做不到尊敬。毫無疑問現(xiàn)在的孩子比起古人比起前人都是聰明的,他們開始接受教育的時間早接受的知識面廣接受的新生事物多,就像我一朋友三歲的小侄子就能自己打開電腦玩游戲一樣,現(xiàn)在孩子的智商確實不可低估。但是面對日新月異的錯綜復(fù)雜的世界如何讓孩子學(xué)會“去其糟泊取其精華”,如何讓孩子樹立正確的“三觀”已經(jīng)是刻不容緩的社會化工程。
想想我們小時候,在家里吃飯有長輩在必須先給長輩盛飯、家里來客人必須是父母允許之后才能上桌、給長輩遞東西一定要雙手,還有諸如:吃菜不能滿盤子亂翻、不能只盯住自己喜歡的菜吃。。。等等這些規(guī)矩是每個人家的父母都要教給孩子的。如果誰家的孩子在這些方面做得不好就會被視為沒有教養(yǎng),家里的大人也會被別人瞧不起,那時候罵孩子一句“有人養(yǎng)沒人教”那可是最最惡毒的話了,除了那些忤逆子很少有當(dāng)面頂撞父母的現(xiàn)象發(fā)生。還記得我有個遠(yuǎn)房的堂哥愛玩撲克牌,惹得媳婦不高興就告訴嬸子去到牌桌上抓他回家,經(jīng)常會在大街上看見年過四十的堂哥被七十多歲的小腳嬸子揪著耳朵用笤帚抽著回家。其實如果堂哥不彎下要來嬸子是夠不著他的耳朵,那抽在身上的笤帚也是空一下實一下打不疼的。往往到最后是讓媳婦看著覺得滿意了氣消了,堂哥笑呵呵攙著小腳嬸子的胳膊回家去。很多的父母言傳身教讓孩子記住了“家有老勝似寶”的道理。
是的,不可否認(rèn),高速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)社會,多元化并存。受諸多外界的影響人們對親情關(guān)系、人際關(guān)系等諸多觀念都發(fā)生了天翻地覆的變化,傳統(tǒng)文化中的某些細(xì)節(jié)也與時代的發(fā)展有一些不相符合性,可是“仁義禮智信”這些根本的傳統(tǒng)是到任何時候都不能丟掉的精髓,缺失了這些精髓我們的后代就會缺失精神的脊梁。如果我們的社會到處充斥著善良、人性都有缺陷的群體或是個體,那不是進(jìn)步而是一種徹根徹底的倒退。即使他們受教育的程度再高,沒有博愛奉獻(xiàn)精神做依托也無法擔(dān)負(fù)起民族興盛的重任。當(dāng)然了,父母是孩子最好的老師。孩子的種種表現(xiàn)受社會大環(huán)境影響只是其中因素之一,最為重要的信息還是來源于原生家庭的教育。作為社會的基本構(gòu)成單元,每個家庭和父母都要承擔(dān)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任。恰恰是當(dāng)今社會存在的現(xiàn)象是:孩子小的時候不培養(yǎng)自己吃飯的習(xí)慣,上學(xué)后舞蹈器樂各類培訓(xùn)就是不培養(yǎng)做家務(wù)的習(xí)慣。我們很多的孩子還沒有長大就已經(jīng)是外強(qiáng)中干,我們的很多孩子滿身武藝卻抵不過工作生活當(dāng)中的一點風(fēng)吹草動。
我的愚見,家庭教會孩子做人社會教會孩子做事才是循序漸進(jìn)不互相違悖的基本規(guī)律。真的希望今天所見只是個例,不然不光是筆者的心會痛,整個社會都會出現(xiàn)斷層之痛!
我們當(dāng)前的應(yīng)試教育,把本來天性良好的孩子,變成了自私自利的白眼狼,那是教育的失敗,是整個國家的悲哀。完全由孩子們?nèi)コ袚?dān)不孝父母的責(zé)任,是不公正的。
我們的民族,我們的國家,已經(jīng)到了教育非改不可的境地了!全民學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,應(yīng)用《弟子規(guī)》指導(dǎo)我們的日常生活,將是歷史必然的選擇。