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  【柳岸】張冠李戴(散文)


作者:大夯 童生,890.75 游戲積分:0 防御:破壞: 閱讀:2809發(fā)表時(shí)間:2017-07-10 22:40:28
摘要:人心叵測,世事難料,走自己的路,但要留下印記?;厥淄拢平猱?dāng)時(shí)之謎。——題記

(一)
   1987年5月升4級工時(shí),我班有五人升級居然沒有我,不但自己不相信,連別人也不相信。考試是挺嚴(yán)肅的事,必須認(rèn)真對待,考完試后我就將主要精力用到讀書上去。聽別人說榜上有我,結(jié)果聽班長說沒我時(shí),我感到震驚,熱血沸騰。升級不止是激勵(lì),也是努力勞動(dòng)的回報(bào)。我在想:是人為的嗎?是,也不是。
   我的情緒似乎一落千丈,我生活的道路到處都是障礙,好像故意改變我性格似的。本來開朗的性格,變得陰郁,沉默,似乎有種力量將自己逼到追求上去,讀書更加努力。
   我想,這都是自己的問題,應(yīng)該抽煙喝酒買些好衣服,進(jìn)入交際場中,這樣不但能知道很多事,而且能交好多朋友?!叭耸焓且粚殹边@時(shí)代不交際不行啊。“人是衣裳馬是鞍”,穿著是氣勢的表現(xiàn),煙酒是交際大門的鑰匙??墒浅院却┦欠N消費(fèi),是種享受,現(xiàn)在,正是建家立業(yè)的時(shí)候,我消費(fèi)不起啊。
   感到壓抑,就要尋找精神支配的力量。
   貝多芬:卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是:在不利與艱難的境遇里百折不撓。
   巴爾扎克:苦難對于天才是一塊墊腳石……對能干的人是一筆財(cái)富,對弱者是一個(gè)萬丈深淵。
   奧斯特洛夫斯基:人的生命,似洪水在奔流。不遇著島嶼,暗礁,難以激起美麗的浪花。
   傅雷:人一輩子都在高潮——低潮中沉浮。唯有庸碌的人,生活才如死水一般……
   是啊,現(xiàn)實(shí)的陰暗,理想的光明?,F(xiàn)在我還不能抽煙喝酒,要用錢買書,用時(shí)間讀書。想做大事的人,不要為小事心煩。要想讓人信服,就要做幾件讓人信服的事!
   不是沒長上級嗎?工資損失,獎(jiǎng)金補(bǔ),少休班,少回家,做事不在一時(shí),在于長久。
   長級領(lǐng)導(dǎo)說了算,領(lǐng)導(dǎo)動(dòng)不動(dòng)就“填表”,工人不敢對著干,就消極怠工,給工作造成被動(dòng)局面。
   一個(gè)來月之后,五建主任在安全大會上說,這次浮動(dòng),想給某個(gè)人浮動(dòng),而不知某個(gè)人的名字,沒有經(jīng)過班長的推薦,該長的沒有長,不該長的長了,造成了嚴(yán)重的后果,影響了職工的積極性。在此我們領(lǐng)導(dǎo)向大家道歉。以后的分配原則,多勞多得,獎(jiǎng)勤罰懶。我們再不犯官僚主義的錯(cuò)誤。
   我經(jīng)常反思,為了更高的追求,用去了多少時(shí)間,多少精力,多少財(cái)富。如果每個(gè)人都以維持現(xiàn)狀為己任,以平平碌碌為時(shí)髦,沒有幻想,沒有追求,沒有別人享福時(shí)你受罪,社會會發(fā)展嗎?我每天讀上幾個(gè)小時(shí)書特別愉快,有希望有奔頭,工作也積極主動(dòng),不知為什么這樣被動(dòng)。有人說都當(dāng)上工人了,還讀書干什么,下班與工友吃喝玩樂多好。我也想過,可是生活沒有目標(biāo),空虛。心里裝著工作、家庭、事業(yè),每天都有事做,這樣生活才充實(shí),才有朝氣!
   6月中旬,麥?zhǔn)樟耍綍r(shí)可以不回家,麥秋必須回家。我去找主任請假去。
   “你長上級了嗎?”福利主任張愛光見我向隊(duì)部走去問我。
   “沖我這脾氣能長上級”我含笑著不無諷刺的說。
   “你可別那么說,誰沒脾氣?”后又解釋說:“本來討論時(shí)有你,可就知道你個(gè)大,以為劉驚濤(女)就是你”
   “我雖然困難但錢不錢的還是小事,主要是這口氣?!?br />   “是那樣,這次上面逼的很緊,根本沒有細(xì)考慮的時(shí)間。這你也不要怨班長,班長也不知道”
   “你們這純粹是獨(dú)斷,官僚主義。”我笑著說。
   “對。這有啥法?這次聽說沒有你,我想特地向你道歉?!敝魅握嬲\的說。
   我想也是那么回事。
   “唉!”我嘆了一聲,“憑考試我不怕?!?br />   “憑干活也不怕?!敝魅窝a(bǔ)充了一句,“這有啥法,我明明掂著給長的,可硬給按錯(cuò)了!”
   “你們這又是張冠李戴了吧?”
   “對了!”主任拍下大腿,“就那么回事。沒長上是有情緒,但也不能總鬧?!?br />   “情緒是有,讓人不服啊”
   “是啊,還有下年?!?br />   “好。你們呆著,我找大主任請假去?!?br />   找到大主任,老孟讓我找經(jīng)理請假去。礦建招的基本都是農(nóng)民工,家里都有地,公司規(guī)定嚴(yán)格控制批假!
   我出門正好遇上經(jīng)理,經(jīng)理剛要上車,我過去和經(jīng)理說明家里的情況,正好勞資科的也來,經(jīng)理說:“好,你和他說?!?br />   勞資科的問:“你是那班的?”
   “我是龐春麗班的?!?br />   批了七天假。
  
   (二)
   這件事過去了30年,我也沒有多想,我寫作整理日記時(shí)又想起這件事。為什么榜上有我,后來怎么就沒有了呢?原來我與段長李重生發(fā)生過3次直接矛盾。
   第一次段長讓上夜班,等到九點(diǎn)不上了,我回宿舍糊墻時(shí)又讓去,我來氣說不去,段長問我叫什么名字,我告訴他,他掏出小本記上。
   第二次工程收尾沒多少活做,人們都在廠房坐著閑聊熬時(shí)間。我28歲,已有兩個(gè)孩子,工友基本上都沒有結(jié)婚。
   工友讓我談?wù)勗鯓恿⒅?,我一談立志就來精神,我剛談?2歲時(shí)在什么條件下,在什么影響下立志的,目標(biāo)是什么時(shí),段長就進(jìn)來說我為什么不干活。
   我說活干完了都待著。他說就我個(gè)大。我說我個(gè)大也是吃我們家糧食張大的,我不比別人多掙一塊錢,你為什么偏說我!
   段長氣得不說話,又掏出筆記本:“你,叫什么名字!”“有志向!”
   第三次是發(fā)汽水,操心不說,每天就掙一個(gè)日工,班長分配誰誰不去。段長直接找我來,非讓我去。
   我笑著說:“我干不了那細(xì)致活,我的事你還不知道”?
   他連諷帶刺地說:“誰不知你,假紳士!”
   我沒有氣,笑著說:“你看見過真紳士嗎?”
   他以命令的口氣說:“你去吧,不去就是不服從分配,填表!”。
   我煩了,這是以權(quán)壓人,以權(quán)泄憤!“好吧,你就填吧?!蔽依^續(xù)鏟土。
   “不去就填表?!倍伍L邊走邊說。
   我有點(diǎn)火了:“這么多人非得我去嗎,好吧,我看著你填!”我放下鐵锨與他吵起來。
   他回過頭:“你說啥?”
   “我說看著你填。你填吧,我與你沒完!”我越說聲音越大,人越來越多,他聲音越來越小,身體與我越來越遠(yuǎn)。
   他走不久,高書記就找我談話:“你還是去吧,和他們鬧沒好處,升級卦率都沒有好處。你去十來天我在給你換下來。”
   “這我知道沒好處,那讓我有追求呢?我要不學(xué)習(xí)什么事都好辦?!?br />   “你下午去吧?!睍浐吞@地說。
   “不去”我果斷地說。
   “不去停工學(xué)習(xí)。”
   “那好,我很喜歡,只發(fā)生活費(fèi)?!?br />   “說得好,誰給發(fā)生活費(fèi)?辦一個(gè)星期班什么都沒有了?!庇挚嗫谄判牡卣f,“我的話你還是不聽嗎?我為你好?!?br />   “這我知道?!?br />   “今天下午去吧?!?br />   “不去!”
   “你的性格就這怪?”
   “你今天才知道吧?”我笑著說。
   “你好生考慮考慮吧?!睍洘o可奈何的走了。
   書記走后我想:我對段長有意見,可書記沒傷我的自尊心啊。
   下午我找到書記說:“沖段長那態(tài)度我是絕對不去的。他的組織能力,工作態(tài)度不只我不服,別人也不服,只不過別人不敢和他對抗罷了,怕他報(bào)復(fù)。我不怕他。無論怎樣我也要聽書記的。
   書記樂了,拍了下我的肩膀:“這就對了,有事可以向組織反映嗎?你是班里的骨干確實(shí)不應(yīng)讓你看汽水,你先干幾天,你們班那么多女的,我在找你們班長給你換回去?!?br />   “好,就這么定!”
  
   (三)
   我在來回思考張冠李戴的事:問題到底出在那里。
  
   ——2017年7月10日

共 2853 字 1 頁 首頁1
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【編者按】散文記錄下自己在曾經(jīng)的工作中遇到的人生困惑和迷茫。本以為自己踏踏實(shí)實(shí)工作,老老實(shí)實(shí)做人,可長級的時(shí)候卻輪不到自己,事后,領(lǐng)導(dǎo)還振振有詞,說是長錯(cuò)了,張冠李戴了!令人啼笑皆非。其實(shí),真正的原因是和段長發(fā)生過矛盾,段長在官報(bào)私仇,借機(jī)報(bào)復(fù),讓耿直的工人錯(cuò)過了晉級的好機(jī)會。散文通過自己在工作中被人打壓的經(jīng)歷,反映出在現(xiàn)實(shí)生活中的一些官僚主義作風(fēng),鞭撻了社會的陰暗面,文章給人思考,啟迪,警示,參悟人生!欣賞,問候作者!【編輯:劉柳琴】

大家來說說

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1 樓        文友:劉柳琴        2017-07-10 22:41:07
  問候作者,寫作快樂,夏日快樂!
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回復(fù)1 樓        文友:大夯        2017-07-11 10:05:04
  謝謝老師的編輯、發(fā)表。
2 樓        文友:劉柳琴        2017-07-10 23:18:49
  記錄人生軌跡,走好以后的路!
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回復(fù)2 樓        文友:大夯        2017-07-11 10:06:39
  我將一步一個(gè)腳窩的走下去。
3 樓        文友:劉柳琴        2017-07-10 23:19:43
  恭祝創(chuàng)作豐收,期待更多佳作點(diǎn)綴柳岸,展示您的風(fēng)采!
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回復(fù)3 樓        文友:大夯        2017-07-11 10:07:05
  會努力的。
4 樓        文友:迎冬寒梅        2017-07-10 23:23:28
  借機(jī)報(bào)復(fù),小人一個(gè)。通過一件事認(rèn)清一個(gè)人,也算收獲
回復(fù)4 樓        文友:大夯        2017-07-11 10:08:51
  以后什么事都會遇到的。
5 樓        文友:老百        2017-07-11 12:03:52
  向大夯問好,你不在柳岸QQ群中,我只好留言在此
   原稿中第二部分混雜在一大段中,尤其是與段長的第三次沖突,對話之間連在一起,甚至“”大多用反了,我們編輯時(shí),進(jìn)行了分辨整理,并按第一節(jié)的方式進(jìn)行了分行,這樣便于閱讀,也便于讀者理解。
   這篇文章紀(jì)實(shí)性很強(qiáng),留在江山個(gè)人文集中,作為紀(jì)念。
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回復(fù)5 樓        文友:大夯        2017-07-11 12:41:21
  謝謝老百。我看到文章修改得很好。原稿結(jié)尾我又重新修改了一下。以后我會加入社團(tuán)交流的。真的,感謝編輯的無私奉獻(xiàn)。在老師的指導(dǎo)下,我的寫作水平會逐步提高。
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