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精品 【桃源】先驅(qū)鳥(散文)


作者:茉露 童生,800.00 游戲積分:0 防御:破壞: 閱讀:6971發(fā)表時(shí)間:2017-05-25 00:24:32

【桃源】先驅(qū)鳥(散文) 他像一只孤獨(dú)的飛鳥,命運(yùn)不愿給他飛翔的自由,便折斷他的雙翅!他傷痕累累,鮮血不斷地從傷口溢出,只能自己給自己止血。他被遺棄在世界的邊緣,那里只有一望無際的荒漠,肆虐的風(fēng)沙笑他弱不禁風(fēng),如火的烈日笑他不自量力,凄冷的月光笑他一無所有,而他也笑對(duì)一切,無我地在一個(gè)個(gè)大大小小的沙堆上行走沉思,每一步就是一個(gè)血腳印。他要給自己插上一雙隱形的翅膀,還要在一片光禿禿的毫無生機(jī)的荒漠里,日復(fù)一日地,尋找一棵夢想的種子。然后挖坑、播種、埋土、找水……變成綠洲,守護(hù)綠洲,雖然每一個(gè)環(huán)節(jié)都步履維艱!
   他第一次離家的日子正是春寒料峭的二月。
   當(dāng)一輛載著他去追尋夢想的慢火車途經(jīng)金城江站(河池站)時(shí),我有幸與他相識(shí)!當(dāng)時(shí)硬座的票都賣完了,我只能買張無座票,在人頭攢動(dòng)的車?yán)铮荒軘D在廁所外邊的小小通道上,聞著混雜的怪味,和著沉悶的空氣,看書寫日記。終點(diǎn)站是南寧,旅程漫長,車身有點(diǎn)搖晃不穩(wěn),要站六個(gè)小時(shí)左右。倒也習(xí)慣了,也不奢望出現(xiàn)一個(gè)空座位休息一會(huì),即使空出座位,也應(yīng)該輪不到我去坐,那是屬于距離它更近的乘客的。
   “你在寫什么?!币粋€(gè)帶著濃重的貴州口音的男子問我。
   我頭也不抬,僅從聲音判斷他很年輕,順口答了他一句:“沒什么?!?br />   “你可以坐在我的座位上寫一會(huì),我的座位給大家輪著坐。”
   “謝謝,不用了!”極少遇見如此可愛的人,座位自己不坐,讓大伙輪著坐!我一邊拒絕他的好意,一邊好奇地抬起頭來望向他,的確是一個(gè)年輕的男子,與我年紀(jì)相仿,或許比我小一些,普普通通的臉部輪廓卻雕刻著一股深邃的力量與剛強(qiáng),淡淡的笑意隱藏著謙虛的自信。只是一雙細(xì)小的斜視眼添了幾分丑,黑眼珠一點(diǎn)點(diǎn),眼白又過多,像白白的雞蛋殼粘上了一點(diǎn)圓圓的黑色污跡,也許膽小的人瞧見了會(huì)怕,也許喜歡美貌的人撞見了會(huì)厭惡。往下看,身材瘦瘦小小的,牛仔褲是天空的藍(lán),長及膝蓋的大衣外套和大地一樣暗綠暗綠的,干凈陳舊的復(fù)古風(fēng),使他全身上下散發(fā)著一種未被污染過的又古老的特質(zhì),一種透著天空的遼闊以及大地蒼茫渾厚的特質(zhì)。
   他的目光似乎掠過我,但不向我聚焦,又似乎環(huán)顧四周,斜著小眼,操一口濃重的貴州口音,對(duì)幾個(gè)埋頭看手機(jī)的無座乘客說了一句話:“我去找找,看有沒有可以移動(dòng)的小凳子給你們坐?!?br />   聲音不大不小,那幾個(gè)無座的乘客剛好聽到,又不被打擾。只是話音剛落,貴州男子竟然一瘸一拐地離開了。那幾個(gè)無座的乘客似乎被電擊一下,從手機(jī)回到了現(xiàn)實(shí),滿臉難以置信的表情,好像他們分不清夢境和現(xiàn)實(shí),對(duì)著一副踉踉蹌蹌?dòng)謭?jiān)定不移的背影喊道:“不用找了,不用找了……”
   貴州男子似乎沒聽見,頭也不回,仍然一瘸一拐地尋物去了。
   我呢,確實(shí)驚呆了,默默地盯著那副歪歪斜斜的背影,無法用語言表達(dá),也不知道要表達(dá)些什么,心隱隱作痛,這是我又一次親眼所見,又一個(gè)殘酷的命運(yùn)下又一個(gè)美好的人性!他讓我想起了一個(gè)很久以前的朋友,可惜這個(gè)美好的人性被殘酷的命運(yùn)奪走了!
   沒多久,貴州男子真的找到一張不是凳子又能坐的小鐵凳,用雙手遞給我們,他的左手只有兩根殘缺不全的手指,勉強(qiáng)能活動(dòng),右手也光光的,比左手還糟糕。我們非常感謝他,卻無人敢接。
   他似乎要打消我們的疑慮,仍然自信地微笑著,仿佛這是一件再平常不過的小事,別人的稱贊,他也司空見慣,似乎在他心里唯一能經(jīng)得起一絲波瀾的是能不能幫到大家:“拿去吧!大家輪著坐,站久了腿麻!我站累了,自會(huì)找位置坐?!?br />   一番暖人貼心的話語,配上一副云淡風(fēng)輕的表情,的確使我們那一雙雙同情又心疼的眼神慢慢消失了,取而代之的是一種敬佩又感動(dòng)的眼神!其中一人接過小鐵凳坐下,我們都一致通過,愿意接受他的好意。因?yàn)闊o人能從他的表情、他的眼神中找到一絲一毫自卑痛苦的掙扎,尤其是他那副親切自然帶著隨意的口吻,如同他是一個(gè)備受上天惠顧又慷慨大方的紳士,反而比我們這些人活得更自信更自在。他不需要同情,不需要任何報(bào)酬,不是可憐人,他的心理是健全純潔的,他的世界和快樂的人一樣富有!
   他完全吸引了我,還讓我想起我的朋友,那個(gè)我總是不經(jīng)意想起的人,另一個(gè)美好的人性!因此,我用懇求地語氣對(duì)他說:“能和你聊一會(huì)嗎?”
   “怎么不能呢?”他確實(shí)十分愿意,笑出了潔白的牙齒!
   “你知道嗎?你讓我想起了一個(gè)和你一樣美好的女孩,我十九歲那年認(rèn)識(shí)了她。是一個(gè)重慶女孩,模樣看起來很兇,因此一開始我和她走得并不近,我犯了以貌取人的錯(cuò)誤。她其實(shí)好得不得了,無論在路上在哪里,她總喜歡幫助別人。那時(shí)她常戲稱自己是一只自由自在的飛鳥,一遇到陷進(jìn)沼澤的人,就扇動(dòng)著一雙寬大結(jié)實(shí)又無比堅(jiān)硬的翅膀,從高空降下,使勁一拎,就把痛苦的人帶回了安全地帶,她又快快樂樂地飛走了。有一次我和她去吃夜宵,她可憐一個(gè)全身上下都臟兮兮的流浪漢在垃圾堆里撿垃圾吃,就買了一碗瘦肉粉讓我送過去給他,那是我第一次親手把食物送給流浪漢,我得感謝她給了我那次機(jī)會(huì),在眾目睽睽之下,卻不用忌憚?wù)l的眼光,只做自己想做的事。臨走,她還塞了點(diǎn)錢給流浪漢,雖然她工資并不高,還對(duì)著天空說上天保佑乞丐度過這個(gè)寒冷的冬天吧!但命運(yùn)對(duì)她不公,她遭遇了不幸,幾個(gè)男人踐踏了她,她懷了一個(gè)不知道父親的孩子,從此她覺得她的雙翅折斷了,再也飛不起來了,變得越來越傷感,不知道去了哪里,沒人找得到她,后來聽說她家里人已經(jīng)當(dāng)她走了。每逢遇到乞丐和流浪漢,我總想起她!一想起她,就心塞得難受,希望耳朵再次想起她讓我給流浪漢送食物的甜美聲音,那時(shí)我一定抱著她說終于見到你啦!終于見到你啦!如果她現(xiàn)在就在我們旁邊,她會(huì)戰(zhàn)勝你,讓你坐回自己的座位。這趟旅程,你別想幫助別人了,因?yàn)橛兴?,用不著你了?br />   我粗略地講完了這個(gè)故事,他摸著下巴若有所思的樣子:“好想認(rèn)識(shí)故事里的女孩,她叫什么名字?
   “她叫秋!”我趕忙答他,又情緒低落地說下去,“多事的秋,傷感的秋,和她的命運(yùn)一樣!秋天那么容易讓人憂郁,那么容易讓人丟失堅(jiān)強(qiáng),可她偏偏就以‘秋’為名!她失蹤前常對(duì)噩運(yùn)說,行行好,你給我什么苦難都行,再可怕的噩夢我都不怕,但是不要帶走我的堅(jiān)強(qiáng)!沒有它,我活不下去!”
   我低下頭,沉默了好一會(huì)。他為了安慰我,于是就告訴我另一只飛鳥的故事。當(dāng)時(shí)他和我邊聊邊講這個(gè)故事,故事沒有順序比較零散,我在此就進(jìn)行整合,還原和濃縮出一個(gè)清晰完整的故事來。
   有個(gè)殘疾男孩出生在一個(gè)貧窮又偏僻的小山村,那里曾經(jīng)文化荒蕪,人情冷漠。家人受民風(fēng)的影響,不僅覺得丟臉,還害怕他是不祥之物,時(shí)常埋怨他,甚至看不起他。可偏偏這般貧窮落后又文化貧瘠、精神缺失的土壤,卻生長出一個(gè)如此自信、待人友好、懂得感恩的他,絲毫沒有一點(diǎn)點(diǎn)自卑,沒有一點(diǎn)點(diǎn)哀傷。他從小就明白一個(gè)道理,責(zé)怪不公的命運(yùn)也無濟(jì)于事,他是一只真正的飛鳥,即使雙翅折斷,也要咬著牙、含著淚、忍著痛堅(jiān)持下去,沒人給他包扎傷口,那他就自己來!他一天一天地長大,不僅能照顧好自己,還樂于助人!功夫不負(fù)有心人,許多村民都把他當(dāng)成村里的講師,盡管他只有小學(xué)文化。村民一有疑問,都喜歡向他請教;他懂的,會(huì)毫無保留地告訴村民,直到村民弄懂為止;他不懂的,會(huì)發(fā)奮學(xué)習(xí),或存錢買書,或借書自學(xué),或外出求師,學(xué)通學(xué)懂之后,再耐心地給村民一一講解。村民對(duì)他越來越好,也越來越信任他!最喜歡他的莫過于孩子們,經(jīng)常在他那間異常簡陋的房子里,嘰嘰喳喳地圍著他轉(zhuǎn),不僅當(dāng)他是指點(diǎn)迷津的講師,也是無話不談的朋友!他一生的心愿就是給村里的老老少少傳授更多更有用的知識(shí),希望找到一條兩全其美的辦法,讓村子脫貧致富的同時(shí),讓文化繁榮,讓民風(fēng)沉淀出深厚的底蘊(yùn)!于是,他背上行囊,帶著美好的夢想,帶著全村的希望,踏上了遠(yuǎn)方的路!
   他給我講的故事就是這樣,不過交談期間,他的語氣絲毫沒有責(zé)怪村民和家人曾經(jīng)待他不好,反而講得相當(dāng)有趣輕松,就像村民以及家人和他開玩笑一樣,和他玩游戲一樣。還有,他那雙小小的斜視眼總是瞅著別處,眼睛無法集中在我身上,我才慢慢明白他的眼疾不是斜視眼那么簡單,他已經(jīng)盡力地把目光投向我這邊,因?yàn)樗菑埳n白又自信的臉總是面向我。
   盡管如此,并不妨礙我們繼續(xù)輕松愉快的交談。在旁人的目光下,我們談起傳統(tǒng)文化,談起國學(xué),談起世間萬物,他博學(xué)多才又談吐自然!最令我印象深刻的是他的謙虛像是與生俱來的一樣,就算一個(gè)本想讓他出丑又自命不凡的人與他辯論,不僅辯不過他,而且對(duì)方快要自慚形穢的時(shí)候,他卻忽然三百六十度大轉(zhuǎn)彎,夸贊你的閃光點(diǎn),讓旁人明白你的想法也有可取之處,因?yàn)樗f萬事萬物都可以成為他的老師!
   我時(shí)而問他難題,時(shí)而提出不同的意見,完全沉浸在他那妙趣橫生的課堂里,忘卻了路途的勞累。他的課堂不墨守成規(guī),解答繪聲繪色,博引旁征,深度剖析,觀點(diǎn)新穎,又令人折服,而有些知識(shí)不一定是在書籍和其他方式獲取得了的。他儼然成了我的講師,不單單是某個(gè)村子的講師!
   “起來!”一個(gè)搞清潔的列車員不經(jīng)意地又嚴(yán)厲地破壞了我們的學(xué)習(xí)氣氛,把坐在小鐵凳的男乘客趕了下來,然后把小鐵凳用腳一踢,小鐵凳翻倒過來,變成了一個(gè)小小的U型槽,臟臟的拖把一插,恰好放進(jìn)去。
   大伙一時(shí)面面相蹙,互相笑著,擠眉弄眼,小鐵凳真的不是凳子,是用來放拖把的槽子!但也是凳子,是一只充滿魔力的飛鳥在茫茫人海中找到了它的新用途,把它變成了一張凳子,方便了我們大家!
   “去里邊看看,人少了,應(yīng)該有一些空座位。”他光禿禿的手指向車廂里去。此時(shí)慢火車已過了中途,期間已有一批乘客上下車。
   隨后,我們跟著他那東搖西擺的背影在狹窄的通道里穿行,如同跟著一只愛護(hù)我們的飛鳥!他沒有活生生的翅膀卻扇動(dòng)著一雙隱形的翅膀,帶領(lǐng)我們穿過一個(gè)又一個(gè)懸崖峭壁之間的小孔,希望能在這片懸崖峭壁之間找到可以休憩的小窩。
   幾分鐘后,飛鳥在一個(gè)怒氣沖沖、口里爆粗的中年男人的面前停了下來。旁邊的乘客齊刷刷地驚喜地望向飛鳥,都認(rèn)識(shí)他似的。其中一個(gè)年過半百的男人從座位上站起來,迎向他,語氣里夾著活潑,夾著尊重:“你終于舍得回來了,我們正等著你給我們上課呢?”
   我立馬明白,這就是他自己的座位的所在地!在成為我的講師之前,他已經(jīng)是這些民眾的講師了!我心里對(duì)他的敬佩之情越來越茂盛!
   而那個(gè)中年男人一直在面紅耳刺地罵,似乎在咒罵一個(gè)已經(jīng)下了車的乘客:“什么玩意,那種人根本不配活在世上,他就該死,知道嗎?他就該死!”
   “別激動(dòng)!有什么話坐下來再慢慢說!”飛鳥一邊用平靜的語氣友好地勸著,一邊用光禿禿的手搭在中年男人的肩上,把他按坐在旁邊的座位上。那時(shí)我非常害怕中年男人會(huì)把飛鳥揍一頓,如此暴躁發(fā)狂似乎想宰人的瘋子,估計(jì)誰勸都架不??!等中年男子勉強(qiáng)地坐了下來,我才長長地松了一口氣。
   而飛鳥則用光禿禿的手指著我們,希望更靠近他更歡迎他的乘客給我們借坐一下,然后回過頭來告訴我們?nèi)ズ瓦@些乘客坐在一起。大家都擠在一起,位置當(dāng)然不夠,而且也不舒服,不過所有的擔(dān)心是多余的,一些人愿意與我們輪著做,共享座位!
   當(dāng)我在走道另一邊入座的時(shí)候,飛鳥也在那個(gè)發(fā)火的中年男人的對(duì)面坐了下來。中年男人好像無視他的苦口婆心,火氣仍未消,還繼續(xù)罵著,但是他已經(jīng)撬開了中年男子的委屈之門。中年男子滿肚子的委屈連同臟話一起,瀑布一般地直瀉而下,他則聚精會(huì)神地又極盡所能地安慰中年男子!好像他是一只專門給人排憂解難的飛鳥,扇動(dòng)著一雙寬大結(jié)實(shí)又無比堅(jiān)硬的隱形翅膀,背著中年男子從黑暗的深淵里逃出來,然后再帶著中年男子上天入地,去兜風(fēng)散心,讓所有不快通通遠(yuǎn)離!不多久,中年男人的火氣慢慢地變小了,直至熄滅,沒有一點(diǎn)火花,換了一個(gè)人似的,一副平靜鎮(zhèn)定的表情,背靠椅子,閉目養(yǎng)神!
   中年男子的事情解決好了之后,鄰近的乘客就開始?xì)g快地向飛鳥提問了,雖然口口聲聲地叫他講師,但那語氣在一般人看來,多少帶著戲謔的成分在逗他!也對(duì),他又沒有進(jìn)過大學(xué)校園,又沒有真正的講師頭銜,誰會(huì)對(duì)他恭恭敬敬的?他倒好,對(duì)待學(xué)生的態(tài)度,根本沒有我們在課堂上見到的那些講師的嚴(yán)肅,沒有我們電視上見到的那些講師的傲氣,總之他根本不像一個(gè)講師,樂呵呵的,與大家說說笑笑,玩玩鬧鬧,仿佛這是他最喜聞樂見的學(xué)生,仿佛能和學(xué)生平等交流、打成一片,再好不過了!
   但是,他又是嚴(yán)肅認(rèn)真的,他回答的每一個(gè)字都是經(jīng)過深思熟慮的,每一個(gè)詞都是通俗易懂的,每一句話都是禁得起推敲考驗(yàn)的!他扇動(dòng)著一雙寬大結(jié)實(shí)又無比堅(jiān)硬的隱形翅膀,把那些遙不可及又深?yuàn)W的日月星云,捧到每一個(gè)民眾面前,讓日月星云變得觸手可及!
   這是我第一次目睹有人把講座帶到火車來,腦袋里忽然溢出了一種想法——當(dāng)社會(huì)批評(píng)底層民眾不學(xué)無術(shù)、只顧賺錢養(yǎng)家又不懂賺錢時(shí),是否有人愿意像這只飛鳥一樣把課堂帶到方便民眾學(xué)習(xí)的地方中去呢?相比正正經(jīng)經(jīng)地走進(jìn)演講大廳、端端正正地坐在電視機(jī)前、一本正經(jīng)地坐在書桌前這些無聊又催眠的學(xué)習(xí)方式,這樣一種利用不用專門騰出的時(shí)間又能充分調(diào)動(dòng)情緒來交流討論的方式,是不是更符合他們的心意呢?在飛鳥眼里,我想是的,無論他去到哪里,哪里就是他的講臺(tái),哪里就是他的夢想,哪里就是他的希望!
   可他也有犯錯(cuò)的時(shí)候,幫乘客遞一盒滿得幾乎溢出的泡面時(shí),盒子晃了兩晃,燙紅他的手。雖然他若無其事地笑著,把手往腰部的衣服蹭了蹭,不過可把附近幾個(gè)乘客嚇了一跳,其中一個(gè)女子氣沖沖地嚷道:“傻子,你這個(gè)傻子,你照顧好你自己就可以了,別他媽的傻里吧唧的,幸好沒燙到我!”
   其實(shí),即使我去遞那盒滿滿的泡面,我都不敢保證百分之百不出意外!在一個(gè)無時(shí)無刻不把殘疾人作為弱者對(duì)待的時(shí)代,在一個(gè)殘疾人也沒有徹底覺醒的時(shí)代,在一個(gè)殘疾人沒有集體做慈善幫助別人時(shí)代,他就像一只在一望無際的荒漠里種植夢想的先驅(qū)鳥!一顆充滿愛意、擁抱世界和彰顯價(jià)值的種子已經(jīng)在一望無際的荒漠底下發(fā)芽,與時(shí)光一起,波瀾壯闊又百折不撓地生長著!
   明朝思想家王陽明曾告訴世人,要以無善無惡的心去看世界,要用如明鏡般一塵不染的心去觀塵世!也許,只有時(shí)間才能完完全全做到以一顆無善無惡又如明鏡的心去觀人觀事!所以,只有時(shí)間才可以見證一些既特別又無名的人得到公正的評(píng)價(jià),只有時(shí)間才可以跨越時(shí)代告訴人類真相與事實(shí),以及揭示更多頑強(qiáng)生命的意義!
   祝福這只與我僅有一面之緣又深深感動(dòng)我的飛鳥!
   祝愿這只我連名字都忘了問的飛鳥與他的夢想永遠(yuǎn)安好!

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【編者按】一篇充滿勵(lì)志,充滿正能量的散文。他,是一只被折翼的飛鳥,卻在努力地修復(fù)自己的翅膀,艱難地朝著天空翱翔;他,猶如夜晚璀璨的星河,用耀閃的輝芒給寂寥天空一絲希望;他,是渾身帶著傷,卻毫不在意,一直充當(dāng)先驅(qū)者……太多的優(yōu)點(diǎn),太多的人性魅力從他的身上流瀉而出,宛如夢想的先驅(qū)鳥在廣袤的沙漠,用自己畢生的力量去點(diǎn)綴一絲綠意,給人們帶來希望,帶來甘甜。雖然身體殘缺,志氣不缺;雖然滿是不屑逗樂的目光,卻絲毫沒有影響他的定力,他的故事,他的講座,感染了火車上的每一個(gè)人,讓那些人相比之下感到自行慚愧。寥寥數(shù)筆找凳子的勾畫,瞬間使他的形象站立了起來,我放佛看見了他滿臉的堅(jiān)強(qiáng),年齡不大卻充滿滄桑,有太多的故事可以訴說;激昂話語,指點(diǎn)江山,旁征博引,他,代表了最底層的民眾,更加代表了身殘志不殘的殘疾人,如同一顆冉冉升起的星星,閃耀了人的視線。同時(shí)告誡我們不能以貌取人,俗話說“人不可貌相,海水不可斗量”,外表丑的人,說不定深藏著內(nèi)秀,反之,那些衣履光鮮的人,自己“敗絮其中”卻帶著有色眼睛去看人和事物,著實(shí)是一只只真正被折翼的飛鳥。真正好的文章,感動(dòng)的不是文字,是內(nèi)涵,是精神,是文中流淌的一種教人奮進(jìn)的勵(lì)志,一種反思,一種讀后能夠掩卷思索,深有感觸的情愫。此文,形象地將他比作“先驅(qū)鳥”,同時(shí)用事實(shí)說明了一切,感動(dòng)了一切,做到了真真正正的先驅(qū)鳥——一只快樂、堅(jiān)定、樂觀、大度、智慧的飛鳥,祝愿他能夠翱翔在更廣闊的天空,為蒼冥增添深的藍(lán)!感謝作者分享感動(dòng),分享先驅(qū)鳥的精神,傾情推薦閱讀?!揪庉嫞簞⒓倚∩佟俊窘骄庉嫴烤吠扑]017052605】

大家來說說

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1 樓        文友:劉家小少        2017-05-25 00:26:10
  非常好的散文,傳播的是一種精神,一種正能量,感謝茉露帶來的好文章!
劉家小少
回復(fù)1 樓        文友:茉露        2017-05-25 07:17:11
  感謝小少深夜編輯文章,辛苦了,敬茶祝好!
2 樓        文友:借雙慧眼看世界        2017-05-25 08:57:05
  欣賞老師佳作,認(rèn)真品讀學(xué)習(xí):日復(fù)一日地,尋找一棵夢想的種子。然后挖坑、播種、埋土、找水.....變成綠洲,守護(hù)綠洲,雖然每一個(gè)環(huán)節(jié)都步履維艱!
走向太陽的路是烙人的,但太陽永遠(yuǎn)那么迷人!
回復(fù)2 樓        文友:茉露        2017-05-25 20:27:24
  謝謝老師的點(diǎn)評(píng),敬茶祝好!
3 樓        文友:沉魚        2017-05-25 10:49:48
  非常有深度的文章!這個(gè)被作者喻為先驅(qū)鳥的人,是作者在火車上偶然遇上的一個(gè)很特別的人。他其貌不揚(yáng),還身有殘疾,卻擁有普通人不可比擬的純潔美好的心靈。在他的身上,我們看到了人性中許多珍貴的優(yōu)秀品質(zhì),比如樂觀、自信、自強(qiáng)、善良、助人為樂等等。艱苦的成長環(huán)境和身體的殘缺,不僅沒有將他打敗,反而讓他更加堅(jiān)強(qiáng)勇敢,自學(xué)成才。他擁有寬廣博大的胸懷和極極高遠(yuǎn)的思想境界,他力所能及地予人幫助,予人快樂。他帶給作者極大的心靈震撼,因此有了這篇洋洋灑灑五千多字的文章,以親身經(jīng)歷、切身感受,向世人傳達(dá)了何為真、善、美!感謝茉露的分享,十分欣賞文章中的他。同時(shí),也十分欣賞你對(duì)世事的洞察力,文章思想豐富而深刻,文筆也更加凝練了!
沉魚
回復(fù)3 樓        文友:茉露        2017-05-25 20:36:17
  謝謝沉魚如此精彩的點(diǎn)評(píng),謝謝你們大家對(duì)我的鼓勵(lì)和支持!也是因?yàn)檫@只飛鳥著實(shí)深深感動(dòng)了我,所以寫得也比較起勁!
4 樓        文友:沉魚        2017-05-26 07:58:21
  祝賀茉露又摘精品!真棒!
沉魚
回復(fù)4 樓        文友:茉露        2017-05-26 22:41:02
  謝謝沉魚的鼓勵(lì)!辛苦了!
5 樓        文友:花落雨紛紛        2017-05-26 08:00:26
  恭喜美文成精!
花落雨紛紛
回復(fù)5 樓        文友:茉露        2017-05-26 22:41:21
  謝謝,期待老師的作品!
6 樓        文友:茉露        2019-08-10 16:26:08
  重看這些文章,總感覺表達(dá)不完整,筆力不足,繼續(xù)加油吧。如果滿分一百,勉強(qiáng)及格的分?jǐn)?shù)。
90后南方人,只寫我心。
共 6 條 1 頁 首頁1
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