成語典故：東漢末年有個叫司馬徽的人，他善于識別人才，但由于當時社會斗爭繁復，他自己卻經常裝糊涂，從來不說別人的短處，不管是好是歹，他總是回答“好”。日子久了，他也就成為了“好好先生”。一天，他在路上碰到一位熟人，那人問他近來身體是否安好。司馬徽回答說：“好”。又有一天，他的一位朋友前來拜訪，傷心地談起了自己的兒子死了。不料，司馬徽聽了竟說：“太好”。他的妻子等朋友走后責備他說：“人家以為你是有德行的人，所以直言相告。哪里有聽別人說兒子死了，反而說好的?”司馬徽回答說：“好啊，你的話也是太好?！逼拮勇犃?，弄得哭笑不得。
　　
　　 故事由來：
　　 一種說法是，出自《司馬徽別傳》，劉表請司馬徽去當幕賓，由于司馬徽不喜歡劉表為人，所以不管劉表問他什么，他都說：“好！”他老婆不高興了，問：“人家劉表就是想聽聽你的意見，你總說‘好’，這又算什么呢？”司馬徽說：“你想知道我會怎么答復你呢？還是‘好’！”
　　 第二種說法，出自于民間故事，又有一天，有個老朋友到司馬徽家里來，先說了些好事，司馬徽一直說：“好”，后來，朋友十分傷心地談起自己的兒子死了。司馬徽也回答：“好！”那個朋友走后，司馬徽的妻子就責備他說：“人家以為你是講道德的人，所以相信你，把心里話講給你聽。可是你聽人家兒子死了，反而說好，這算什么？”司馬徽不緊不慢地說：“好！你的話太好了！”他的妻子又好氣又好惱，哭笑不得。?
　　 第三種說法，出自于《三國志通俗演義》（非毛本《三國演義》）：“玄德便問曰：‘伏龍、鳳雛，何如人也？’水鏡拍手大笑曰：‘好！好！’……玄德求問姓名，水鏡曰：‘好！好！’玄德再問伏龍、風雛是準，水鏡只言：‘好！好！’自此名‘好好先生’?！?br />　　
　　 開幕畫面：一位老先生和一個小書童走在路旁，看到遠處有一老婆子。那老婆子不慎摔了一跤，一位少年拔足上前，將他扶起。
　　 【少年】婆婆，不要緊罷……你腿腳不便，要么讓晚輩背你一程。
　　 【老婆子】哎呀……呵呵呵，好，小伙子你人真好，老婆子我就不跟年輕人客氣了！
　　 （那位少年背起老婆子上路，拍遠去的背影）
　　 【小書童】老師，那位大哥哥算不算是好好先生呀？
　　 【老先生】（點頭）也可以這么說吧，你用“好好先生”這個成語來形容這種愛幫助人的人呢也是對的，但你可能不知道，這個成語最初是用來諷刺人的。
　　 【小書童】（驚訝）啊！是嗎？
　　 【老先生】嗯嗯，現(xiàn)在我就把這個故事講給你聽吧！
　　 （鏡頭搖向天空，再下來時已是下一幕的開場鏡頭）
　　
　　 【第一幕】
　　 日，外，城門
　　 開場鏡頭：城門旁張貼了告示，一個縣官正對百姓嚷嚷：“這是我們大人的命令，大家都不得違抗，否則今年就沒好日子過了！”
　　 【百姓】（抱怨）有沒有搞錯啊，又要加稅了……
　　 司馬徽和他娘子走來，見城門旁圍了一大圈人。
　　 【司馬徽】（眼睛溜溜轉了幾圈）娘子，告示上不知道寫了些什么？
　　 【娘子】（搖搖頭）人這么多，也不用圍上去看了，等會他們自己就會說出來了。
　　 【漁民】（苦嘆一聲）哎呀，天天曬網天天破，日日打漁日日饑，還沒緩過來，怎么又要加稅了，這地方官真不是好官??！
　　 【縣官】喂喂喂，你在說些什么？來人?。“阉テ饋?！
　　 官差過來把漁民抓了起來，漁民不斷掙扎。
　　 【縣官】（兇神惡煞）豈有此理，敢說我們大人不好，拉出去打一百大板！
　　 結束鏡頭：那漁民被他們打板子，發(fā)出慘叫聲。司馬徽托著下巴，眼轉三圈，若有所思。
　　
　　 【第二幕】
　　 日，外，街市
　　 司馬徽娘子帶著他快步離去，走入城內。
　　 呈現(xiàn)畫面：司馬徽被她拖帶著，累得氣喘吁吁。
　　 【娘子】喂，相公，你怎么走得這么慢呀？
　　 【司馬徽】（大汗淋漓，用力呵氣）娘子，別走得這么快嘛！
　　 【娘子】這幫官差這么兇，不快點走，怕要被他們抓去的。
　　 忽然看到一旁的首飾攤，只見玉鐲在日光下耀出盈盈綠光。
　　 （特寫攤鋪的首飾）
　　 【娘子】（拿起那玉鐲，瞧了幾眼）嗯……這首飾不錯嘛！
　　 娘子一個人在店攤邊瞧了起來，司馬徽也閑不住，探頭四下張望。
　　 【司馬徽】（向水果攤看去）那人在做什么？
　　 呈現(xiàn)畫面：一個黃衣青年正在挑揀橘子，看了好半天也沒揀出幾個，看看這個，又看看那個，摸摸這個，又摸摸那個。那攤主一直瞧著他，端的一臉不耐煩。
　　 【攤主】（忽然瞪大了雙眼）喂，你到底挑得怎么樣了？
　　 【黃衣青年】（拿起橘子左看右看）這個不好……這個也不好……（弄得攤鋪甚是凌亂）
　　 【攤主】（一把拿過黃衣青年手里的橘子，往他臉上一扔）我現(xiàn)在不想做你生意了，快滾！
　　 司馬徽見狀，大是一驚，“啊”了一聲，后退了幾步，心里極為害怕。
　　 黃衣青年后倒在地，被大橘子一砸，捂著紅腫的鼻子，不敢出聲。
　　 這時又來了一位藍衣老者，那老者捧起橘子，摸了一摸。
　　 【藍衣老者】這橘子很好，看起來真不錯呢！給我來它幾斤……
　　 【攤主】（大笑）那當然！這位大伯可真有眼光，來，我再多送你幾個橘子，拿好了……（揀好橘子給老者接過）
　　 司馬徽莞爾一笑，似乎明白了什么。（側臉特寫他笑的表情，要先作出思考的樣子，然后再笑，要表現(xiàn)得自然）
　　 【司馬徽】（點點頭）嘿嘿嘿，我明白了！
　　
　　 【第三幕】
　　 日，外，首飾攤
　　 開場鏡頭：娘子正自試戴首飾，試了試玉鐲，又試了試珠花，不時那鏡子對照自己。
　　 【娘子】（拿起玉鐲，招手）相公，你快過來看看！
　　 司馬徽被她拉了過去，“啊”的一愣，目不轉睛盯著她手上的玉鐲，卻還想著剛才的事。
　　 【娘子】相公，你看這對玉鐲好看不好看??？
　　 【司馬徽】（下意識搖搖頭）
　　 【娘子】（板起臉，再問一次）到底怎么樣??？
　　 【司馬徽】（忽然笑瞇瞇點頭）好看好看，這對玉鐲真好看！
　　 【娘子】（心中滿意，舉起玉鐲大笑）哈哈哈?。ǜ读算y子）給！
　　 【司馬徽】（轉頭側過一旁，摸摸腦袋，苦嘆）這世上人人都愛聽好的話，做人真是難??！好吧，我以后就投其所好，遇到什么事情我都說好，這樣一定沒問題了！
　　
　　 【第四幕】
　　 日，內，酒樓
　　 開場鏡頭：司馬徽坐在樓上，端的一臉微笑，時不時說：“很好，很好！”
　　 【仲卿】司馬大哥，我們很久沒見了，近來身體可好?。?br />　　 【司馬徽】（點頭）好！
　　 【仲卿】（高興得手舞足蹈）我最近搬到這里來住了。
　　 【司馬徽】（點頭）好??！
　　 【仲卿】（忽然面帶愁容，幾欲哭泣）我本來也該像司馬兄一樣高興的……
　　 【司馬徽】（豎起大拇指）很好很好！
　　 【仲卿】（掉下眼淚）只可惜我的兒子上個月病死了……
　　 【司馬徽】（不住點頭）真是好，真是好，死得太好了！
　　 【仲卿】（吃驚）?。。。。曇衾L，面部表情夸張）
　　 【司馬徽】（大笑）哈哈哈，死得非常好！
　　 【仲卿】（冷“哼”了一聲，轉身就走）
　　 【娘子】（推了司馬徽一下）喂，你怎么這樣說話的，人家認為你有高尚的品德，才把兒子的死訊相告，哪有聽說別人死了兒子，反而說好的呢？你怎么能這么對自己的朋友呢？
　　 【司馬徽】（又豎起了拇指）好，說的好，真是好，太好了……
　　 【娘子】（生氣）我不理你了……
　　 【司馬徽】（哭笑不得，還鼓起掌來，鼓掌要漸慢）真是好，太好了，真是好極了！
　　 結束鏡頭：酒樓上的人都好奇地看了過來，人人都不禁捧腹大笑。
　　
　　 【第五幕】
　　 日，外，山坡
　　 這日，司馬徽背起竹筐，上山采藥。
　　 【司馬徽】（看到山坡上面有一株珍稀的草藥，連連點頭）很好，很好，真是好，太好了！
　　 正要上去采藥，足底卻一滑，滾下了山坡，弄得自己渾身是傷。
　　 這時有人走來，說道：“很好，很好，真是太好了！”正是那仲卿。
　　 【仲卿】（鼓掌）很好，很好，真是太好了！
　　 【司馬徽】（吃驚）啊！
　　 【仲卿】上面那株根本就不是什么草藥，是我故意放上去糊弄你的。
　　 【司馬徽】（點頭）真是好，太好了，真是好極了！
　　 結束鏡頭：二人仰天大笑，鏡頭搖向天空，天上的小鳥都不知道他們在笑什么，只“唧唧”幾聲，似乎也在說：“很好，很好……”
　　
　　 成語解讀：好好先生的那種做法似乎是在躲避對他人的真正認知，求全自己而勉勉強強去應付他人，若是作為朋友，就算不上是真正的能夠指出對方缺點，為朋友著想的人了。而“好好先生”這個成語本來是形容人是非不分，只求相安無事，不敢得罪人，然而有時候卻適得其反。而現(xiàn)在的人呢，也可以用這個成語來稱贊一些好人的。小朋友們明白了嗎？