朋友很氣憤，因?yàn)樗恢笨酥浦约呵榫w“尊重”的師兄，在離開(kāi)他們一起共事的單位時(shí)，還不忘擺了他一道。
　　 原來(lái)，師兄在我朋友的推薦下，取得了讀博后機(jī)會(huì)。就在整理交接工作的時(shí)候，師兄把手中沒(méi)做完的設(shè)計(jì)圖拿來(lái)請(qǐng)朋友代其簽字，說(shuō)是設(shè)計(jì)圖前期初稿已全部完成，該項(xiàng)目的施工圖要明年才需要，時(shí)間上不急，反正自己前期完成的設(shè)計(jì)費(fèi)單位也不會(huì)計(jì)付給自己，還不如叫朋友在設(shè)計(jì)圖簽字的話，至少可以視同是朋友做的設(shè)計(jì)圖。
　　 朋友自己手頭也好幾個(gè)項(xiàng)目在設(shè)計(jì)，也明白在設(shè)計(jì)圖上簽名的后果，一是要負(fù)責(zé)，二是后期要修改，所謂的費(fèi)用也不過(guò)是一個(gè)幌子子，因?yàn)槌醺逵?jì)費(fèi)率很低。想到平時(shí)師兄對(duì)自己也都是“居高臨下”，估計(jì)不會(huì)是師兄說(shuō)的有這種好事給朋友自己，本想一口拒絕，但念在師兄弟一場(chǎng)，他又要離開(kāi)，再說(shuō)施工是明年，時(shí)間上也來(lái)得及，就算是最后一次幫他，自己也好人做到底，便在設(shè)計(jì)圖紙簽上了朋友的名字。就在簽字的時(shí)候，師兄還信誓旦旦說(shuō)他還有一些時(shí)間才去讀書(shū)，有關(guān)這個(gè)設(shè)計(jì)的后期工作可以隨時(shí)叫他。
　　 然而，就在師兄離開(kāi)第四天，朋友被單位告知，師兄設(shè)計(jì)的項(xiàng)目下個(gè)月就必須開(kāi)始要施工圖。還得知初稿設(shè)計(jì)都沒(méi)有與建筑設(shè)計(jì)溝通，幾乎談不上是初稿。可氣的是，這些情況，師兄事先都知道。朋友這下急了，就打電話給師兄，結(jié)果是師兄從此不見(jiàn)人影。
　　 朋友是一個(gè)善良溫和的人，對(duì)人常常因?yàn)椤安缓靡馑肌焙苌倬芙^別人，特別是對(duì)師長(zhǎng)。朋友對(duì)好人的理解就是，能包容就包容，不能包容就回避；能不正面拒絕就堅(jiān)決不說(shuō)拒絕的話。平時(shí)，他也常常會(huì)對(duì)我說(shuō)起這些想做“好人”帶來(lái)的苦惱，我也經(jīng)常反復(fù)提醒過(guò)他，做好人也要有原則，該強(qiáng)硬的時(shí)候還是需要強(qiáng)硬一點(diǎn)。但朋友在“吐完苦水”后，仍然是一笑了之繼續(xù)他的好人法則。
　　 不能說(shuō)朋友的做法不對(duì)，其實(shí)可能與朋友的性格和成長(zhǎng)經(jīng)歷也有關(guān)系。在生活中，許多人也像朋友一樣，原本只是想做一個(gè)無(wú)欲無(wú)爭(zhēng)的平常人，但現(xiàn)實(shí)卻往往給他們殘酷的回?fù)?，周?chē)娜宋幢貢?huì)那么配合“成全”他們做好人的愿望。
　　 面對(duì)一個(gè)人，他說(shuō)得對(duì)的，你會(huì)聽(tīng)他的；他說(shuō)得不對(duì)的，你也從了他。那么，這個(gè)人，就會(huì)對(duì)你為所欲為。你不能怪他對(duì)你做了過(guò)份的事。因?yàn)椋悄阕约簺](méi)有底線，所以，他才會(huì)對(duì)你沒(méi)原則。
　　 現(xiàn)實(shí)社會(huì)里，我們常常說(shuō)“惡人很?chē)虖垺?。而所謂的囂張、蠻橫都是因大家的無(wú)原則的“容忍”才產(chǎn)生的，一切欺辱也是這么產(chǎn)生的。比如，公交車(chē)上的小偷，就是由于彼此明哲保身的“容忍”，他們才敢肆意妄為；街頭歹徒舉刀亂砍，就是因?yàn)槿藗兊囊暥灰?jiàn)才讓壞人如入無(wú)人之地猖獗。
　　 人，必須保持應(yīng)有的強(qiáng)硬，也應(yīng)該持有適當(dāng)?shù)膽嵟?。沒(méi)有應(yīng)有的強(qiáng)硬和適當(dāng)?shù)膽嵟?，就?huì)喪失對(duì)方對(duì)你的尊重；你的包容和善意，會(huì)被對(duì)方看成是軟弱與無(wú)能，變成對(duì)方對(duì)你任意妄為的機(jī)會(huì)。
　　 人都具有多面性，在面對(duì)不同的人，會(huì)展示出完全不同的自己。有的殺人狂在家里卻是孝子慈父；有人在外面老實(shí)巴交，在家里卻是家暴源頭。這意味著，再?gòu)?qiáng)硬的人也有軟弱的一面，再無(wú)能的人也有憤怒的時(shí)候。那么，你應(yīng)該把自己的軟弱善良留給那些善良的人。因?yàn)?，善良的人?huì)疼惜你的軟弱，哪怕是我們真的軟弱，他們也不會(huì)欺侮你的軟弱。而壞人則不然，他們正是覬覦人們的軟弱才敢狠下毒手。
　　 所以，無(wú)論是什么原因，性格也罷，修養(yǎng)也罷，合理的拒絕、應(yīng)有的強(qiáng)硬是很重要的生存方法，為自己，也為他人。畢竟強(qiáng)硬與拒絕本身就告訴對(duì)方自己的凜然與不可侵犯，讓所有的人看到：善良不是軟弱，即使軟弱也會(huì)有強(qiáng)硬。