有感善于推銷“自己”
在茫茫的大千世界,眾多鮮為人知的旅游資源被淹沒(méi),許多社會(huì)奇才被世俗吞噬,許多值得社會(huì)永恒記憶的事故,如同原始森林中的野果、花草、大樹(shù)、生物一樣自生自滅。為什么會(huì)出現(xiàn)這種令人痛心的事情呢?簡(jiǎn)單地回答開(kāi)放程度不夠,這些未被發(fā)現(xiàn)的物種、人才沒(méi)有被眾人發(fā)現(xiàn)或挖掘,成為人們挽息的,未被開(kāi)拓的“處女地”。
記憶的法杖使筆者的思維又回到半個(gè)多世紀(jì)之前的幾樁往事之中。在深刻思索的同時(shí),更多的則是啟迪。一樁是在筆者在上村小時(shí),由于農(nóng)村普遍很窮,每學(xué)期1.5元學(xué)費(fèi)部分家庭貧困生都交不起。于是,小同學(xué)費(fèi)了九牛二虎之力的口舌,簡(jiǎn)則向父母索取。另則,利用假期自力更生下溝過(guò)坎上山挖中草藥,去國(guó)藥店賣(mài)掉自籌學(xué)費(fèi)。為了減輕父母生活負(fù)擔(dān),自主花費(fèi)創(chuàng)收“財(cái)源”,彌補(bǔ)平時(shí)購(gòu)買(mǎi)書(shū)、學(xué)習(xí)用品,課余,筆者與同學(xué)相互交流時(shí)得知兩條有用信訊:一條是家中有梨棗、桃杏、蘋(píng)果的可走村串戶銷售取得收入。說(shuō)干就干,少年最少保守思想,我組織弟妹們積極行動(dòng),利用秋季收種假期大好時(shí)機(jī)在鄰村銷售自家院內(nèi)十余棵樹(shù)上的紅棗,一來(lái)可增加家中收入,二來(lái)可解決學(xué)習(xí)用品購(gòu)買(mǎi)費(fèi)用不足之困境。另一條是有個(gè)別同學(xué)在家中養(yǎng)雞喂兔,收入可觀。在那把養(yǎng)殖業(yè)當(dāng)作“資本主義”尾巴去割的歲月,即要沖破思想牢籠,又要有膽識(shí)去干。在經(jīng)濟(jì)拮據(jù)的情況下,其養(yǎng)殖收入?yún)s非常惹眼。當(dāng)時(shí)還認(rèn)識(shí)不到“發(fā)展才是硬道理”其深刻含意,反望著同學(xué)家水漲船高的可觀收入。我報(bào)著試一試的態(tài)度,纏著父母、祖母購(gòu)買(mǎi)了四只白兔,兩只來(lái)航小雞。每天放學(xué)回來(lái)忙幫父母干完家務(wù),就如饑似渴的玩弄起自己的兔子和小雞來(lái)了。兔子是草食動(dòng)物,雞卻是草和糧食搭配進(jìn)食。為了實(shí)現(xiàn)小小的增收夢(mèng)想,我和伙伴們每天都要去生產(chǎn)隊(duì)苜蓿地偷苜蓿,并偷偷上樓把家中的藏糧和成品麩子取夠飼養(yǎng)心愛(ài)的兔雞這些“小精靈”。還利用自養(yǎng)的優(yōu)良種兔給小同學(xué)母兔配種,一次三至五角。于是積少成多解決了學(xué)習(xí)用品不足問(wèn)題;其次,由于飼養(yǎng)的小雞品種優(yōu)良,不到一年就下蛋為家中換鹽換油換取學(xué)習(xí)用品。這用現(xiàn)代時(shí)髦話來(lái)說(shuō),幼小心靈深處種下了推銷增收的種籽。
讀者讀到以上故事,可能會(huì)質(zhì)疑,這與你標(biāo)題所言“推銷自己”有什么關(guān)系呢,不但有關(guān)系,而且關(guān)系極為密切。你雖才高八斗,智慧超人,若你沒(méi)有在“平臺(tái)”上展示,在實(shí)踐中實(shí)施,誰(shuí)人能知你的本事,誰(shuí)人能曉你的超群能耐;再言優(yōu)良物種,不論是動(dòng)物還是植物,若你未被開(kāi)發(fā)挖掘,藏寶深山人不知,默默無(wú)聞思夕陽(yáng),只能守著金山受窮,藏著奇才發(fā)愁。只有用“想盡千方百計(jì),跑盡千山萬(wàn)水,說(shuō)盡千言萬(wàn)語(yǔ),吃盡千辛萬(wàn)苦”的“四千四萬(wàn)”的大無(wú)畏精神去廣泛推介自己,宣傳自己,提升自己的知名度,才能變廢為寶,形成社會(huì)共知,有效的推銷自己手中的、腦中的、占有的“山珍海味”,把閑置的寶物活起來(lái),有用的東西用起來(lái),藏于深閨的東西亮起來(lái),真正實(shí)現(xiàn)在“四個(gè)全面”推進(jìn)中,物有其用,奉獻(xiàn)公眾,人有其用,充分發(fā)揮潛能,在中華民族偉大復(fù)興“中國(guó)夢(mèng)”中起到巨大的助推作用。