第十一章
作品名稱:風(fēng)雨民師 作者:牛存金 發(fā)布時(shí)間:2015-01-11 16:35:44 字?jǐn)?shù):11792
馮小東和方天曉接觸談話后,使方天曉幡然醒悟?,F(xiàn)在的方天曉簡直和以前判若兩人。只要上完課批改完作業(yè),他就像黃一如那樣,拿起書本不停地讀、背、寫、畫。星期天節(jié)假日也忙里偷閑學(xué)上一會(huì)兒。要說這人也真怪,以前工作學(xué)習(xí)是迫于工作和領(lǐng)導(dǎo)的壓力,做起來也就應(yīng)應(yīng)付付,現(xiàn)在真心投入了才感覺到了無比的充實(shí)和快樂。而今,他感覺生活是那么的美好,那么的生機(jī)無限,那么的豐富多彩!
一天下午,方天曉剛剛到了學(xué)校,劉波就急匆匆地來告訴他:“校長有請(qǐng),讓你馬上去一趟?!?br />
校長找自己有什么事?有請(qǐng),還是馬上。是不是做錯(cuò)了什么事,被他抓住了小辮子!方天曉心里沒底,心里嘀咕著,忐忑不安地進(jìn)了校長室。
然后小心翼翼地問:“校長,找我有,有事嗎?”
鄭孝文招招手讓他坐下,說:“今天,我私自做主,給你報(bào)上名了,就考中文系?!?br />
方天曉一下子就急了,臉色立時(shí)變得煞白,他站起來氣呼呼地說:“校長,你這不是害我嗎?你這不是趕著鴨子上架嗎?我壓根就沒打算報(bào)什么名,考什么試!”
鄭孝文詫異地看著他,有些慍怒地說:“怎么是害你呢?對(duì)你這是件好事啊,這不正是自我提高的好機(jī)會(huì)嗎?”
原來,近幾天縣教育局傳達(dá)了一個(gè)文件。文件的精神是,從一九八零年開始,省內(nèi)一部分大專院校開始招收函授生。這是粉碎四人幫后的第一次招生。這種學(xué)習(xí)形式好就好在,既不用離校耽誤工作,又減少學(xué)習(xí)的費(fèi)用和開支,還能學(xué)到必要的知識(shí)。實(shí)在是一種自學(xué)成材的好方式。但是,函授學(xué)習(xí)必須參加入學(xué)考試,擇優(yōu)錄用。聽到這個(gè)消息,幾個(gè)有追求的老師都積極報(bào)了名。本校報(bào)名的情況是:董娜報(bào)考了中文系,呂繼先、張偉報(bào)考了數(shù)學(xué)系,袁立冬、張小利報(bào)考了物理系,劉波報(bào)考了化學(xué)系。鄭孝文見方天曉沒有報(bào)名,覺得機(jī)會(huì)難得,就自作主張地給他報(bào)了名。
假如換成別人,見校長對(duì)自己如此地關(guān)心和體貼,一定會(huì)對(duì)校長感激不盡,甚至?xí)f出一些感激涕零的話來。方天曉恰恰相反。正如敗軍之將不再言勇,曾經(jīng)滄海難為水,一次次的挫折和失敗,使他早就對(duì)升學(xué)失去了信心,把升學(xué)看作終生難以涉獵的禁區(qū),看作是懸崖上的鮮果,可望而不可即。
對(duì)這一點(diǎn),他早作出過決定:為了不再丟人現(xiàn)眼,不再惹人嗤笑,今生今世,再也不踏進(jìn)考場半步!更何況,這次是和董娜一起去。如果董娜考取了,自己再次落榜,豈不叫人笑掉了大牙?有何面目立于人世!
想到這里,他有些焦燥地說:“校長,我是考場上的敗將,肚子里有多少貨自己知道,我再也不想給別人當(dāng)分母當(dāng)陪襯了,再不想豬八戒照鏡子自找難看了!”
鄭孝文拿手指點(diǎn)著他說:“錯(cuò)。這人都是發(fā)展的變化的,以前不行,這次不一定不行。我發(fā)現(xiàn),經(jīng)過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和拼搏,你應(yīng)該沒多大問題?!?br />
“不考,不考,堅(jiān)決不考!剛學(xué)到點(diǎn)兒皮毛,差老鼻子了。”
鄭孝文也急了,針鋒相對(duì)地說:“得考,得考,必須得考!”說著,向前踱了兩步,拿指頭指點(diǎn)著他說:“我說小方,請(qǐng)你記住這么一句話:人生在世,機(jī)遇難得。一次把握不住,那叫失誤;永遠(yuǎn)把握不住,那叫愚蠢。人無壓力輕飄飄,一百零八條好漢都是被逼上梁山的!”
方天曉還想分辨什么,鄭孝文大手一劈,決絕地說:
“不要多說了,這回由我做主,你是考也得考,不考也得考。是騾子是馬拉出來遛遛!我就不信,你胳膊還能擰得過大腿!”又補(bǔ)充說,“回去快抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)。離考試只有十幾天了。時(shí)間不等人?。 ?br />
說著,不由他分說,張開兩手把他推出屋來。
箭在弦上,焉能不發(fā)?在鄭孝文的鼓動(dòng)和逼迫下,在老師們的積極鼓勵(lì)下,方天曉他們進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)。
為了給他們創(chuàng)造條件,鄭孝文下了命令:他們幾個(gè)只管上課,免去他們校內(nèi)校外所有的活動(dòng)。叫他們集中精力,全力以赴,以第一戰(zhàn)備狀態(tài)投入這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗!
十幾天以后,他們七個(gè)人一起,在忐忑不安中進(jìn)入了考場,去接受祖國的嚴(yán)格挑選。
二十世紀(jì)八十年代的第一個(gè)春天,農(nóng)村聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制如火如荼地推行起來了。
聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制這劑藥真靈,它最大的優(yōu)勢(shì)就是解放了生產(chǎn)力,極大地調(diào)動(dòng)了廣大農(nóng)民的積極性,使人盡其才,物盡其用。農(nóng)民打下的糧食交足國家的,留下集體的,剩下就是自己的。
責(zé)任制的優(yōu)越性有目共睹,但方天曉卻感到不太適應(yīng)。此時(shí),他已經(jīng)有了一個(gè)寶貝兒子,取名叫亮亮。一家三口分了五畝多地,連父母的共有七八畝之多。方天曉除了完成繁重的教學(xué)任務(wù),必須分出身來去種責(zé)任田。妻子除了種地忙家務(wù),還要照顧老人和亮亮。各種困難就這樣無情地交織著,沖突著。
這天,上完了最后一節(jié)課,方天曉從教室里出來,邊走邊拍打著身上的粉筆灰。他想盡快地回到家中,見縫插針地干點(diǎn)兒家務(wù),以緩解妻子過分的疲勞。
剛剛走下教室臺(tái)階,他就看見公社文教主任孫大山和小王推著自行車進(jìn)了校門。因?yàn)楸舜硕己苁煜?,方天曉趕忙地向領(lǐng)導(dǎo)們打招呼,然后迎過去幫他們推著自行車。
孫大山一邊熱情地和他握手,一邊看著他說:“小方,今天給你們報(bào)喜來了?!?br />
“報(bào)喜?”方天曉鬧了個(gè)一頭霧水,不知道孫主任在說什么,只怔怔地看著他。
孫大山微笑著說:“天曉,真得恭喜你們呀,這回,你們不但給興隆中學(xué)爭了光,也給咱全公社爭了光。你考上函大中文系,張小利考上物理系了!”
聽了孫大山的話,方天曉的臉騰地漲起來,一下子成了大紅布。因?yàn)槌远嗔怂峁拥娜瞬幌嘈攀澜缟线€有什么甜食。他知道這位領(lǐng)導(dǎo)最愛開玩笑了,這句話對(duì)于他,無異于揶揄和諷刺,他有些接受不了。為了掩飾自身的窘態(tài),他不搭腔,獨(dú)自推著車子往前走。
孫大山見他愛搭不理,不滿地說:“你不相信啊怎么的?這么大的事我能騙你嗎?”說著,他哧拉一聲拉開手提包,掏出錄取通知書,用手啪啪地敲著:
“看看,你好好看看,是不是你們的通知書?是不是?你們學(xué)校就考上你們兩個(gè),真不容易!咱全公社才考上了幾個(gè)人。”
方天曉本能地抬頭一看,果不其然,山東某大學(xué)函大中文系的錄取通知書,兩個(gè)圓圓的大印清清楚楚地排列著,那么地鮮紅和耀眼!此時(shí),他大腦中出現(xiàn)了短暫的空白。原本是山重水復(fù),猛然間柳暗花明。他實(shí)在適應(yīng)不了這突如其來喜訊。這次考試,他原本就不抱什么希望。然而,事實(shí)不容置疑地?cái)[在了面前,他知道,這一切都是真的。頓時(shí)淚水充溢了眼窩。
孫大山興奮地說:“全公社幾百個(gè)教師,到目前為止,居然沒有一個(gè)大專生?,F(xiàn)在你們打破了零的紀(jì)錄,實(shí)在是可喜可賀呀。”
他見方天曉沒有應(yīng)答,認(rèn)為他驕傲自大,翹尾巴,看不起自己這個(gè)領(lǐng)導(dǎo),有些不滿地說:“告訴你,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。考上了也不能自滿,也不能覺得高人一等了,還要繼續(xù)努力,爭取拿到畢業(yè)證書!”
方天曉終于忍不住,激動(dòng)的淚水奪眶而出。他狠狠地甩了一把。
方天曉、張小利被錄取的消息馬上傳播開去,很快就傳到每個(gè)教師。老師們免不了一陣驚喜。驚喜之余,自然又是一番議論。
欒永現(xiàn)欣喜地說:“天曉、小利考上了函授大學(xué),是一件大好事,他是咱校的第一批大專生,為大家?guī)Я藗€(gè)好頭。連我這老師都覺得光榮,很應(yīng)該慶賀慶賀?!?br />
劉波羨慕地說:“天曉、小利哥肯用功,咱不服不行。咱們是游擊隊(duì)員,他們是游擊隊(duì)長?!?br />
張燕欽佩地說:“真叫人羨慕。這是人家努力的結(jié)果?!?br />
呂繼先這次又落了榜,心情自然十分地沉重,所以他一反愛搶先的毛病,沉默了半天才開口說:
“這真是:有意栽花花不開,無意插柳柳成蔭。你說這叫什么事啊?俺幾個(gè)積極報(bào)名的全沒考上,方天曉這被迫報(bào)名的反倒考上了,真是滑天下之大稽,好嘴也給笑歪了!慚愧啊慚愧!我老呂真他娘的倒霉透頂,屢敗屢戰(zhàn),屢戰(zhàn)屢敗,回回脫靶!老師們看一看,都仔細(xì)看一看,”他用手指著自己的鼻子,“我呂繼先豬不豬?笨不笨?我呂繼先可是那腦瓜子六十年才轉(zhuǎn)一圈的人不?”
欒永現(xiàn)說:“當(dāng)局者迷,旁觀者清。你不光不笨,而且還相當(dāng)聰明。只可惜,你那點(diǎn)靈氣全叫嘴給呱呱了去了?!?br />
不知道方白冰是出于真心,還是吃不著葡萄反說葡萄酸,故意找個(gè)臺(tái)階作掩飾,他說:“董娜考不上也是好事,我本來就不想叫她考。考上大專,轉(zhuǎn)不了戶口,拿不上工資,不也還是個(gè)民辦嗎?”
侯慶申說:“考上考不上無所謂。又搭功夫又花錢,末了還是個(gè)老社員。”
袁立冬落榜后,別提心里有多難受了。見方天曉張小利考上了,心里嫉妒得簡直要發(fā)瘋。但仍是拿出笑臉說:“他們考上了,實(shí)在可喜可賀。他們?yōu)樵蹣淦鹆税駱?,也為學(xué)校爭了光。咱們應(yīng)該虛心地向他們學(xué)習(xí)?!?br />
這次成功,方天曉打心眼里感激鄭校長。沒有校長的啟發(fā)開動(dòng),絕對(duì)沒有自己的進(jìn)步。他決心抓住這難得的機(jī)遇,多學(xué)一點(diǎn),以彌補(bǔ)過去的缺欠和不足,以報(bào)答校長的知遇之恩。他知道,不少人在議論自己,甚至譏諷自己。他不在乎。大風(fēng)刮倒梧桐樹,任憑別人論短長。走自己的路,讓別人說去吧。從此,他一邊努力教學(xué)輔導(dǎo),一邊種著責(zé)任田,一邊沉下心來學(xué)習(xí)大專課程。
隨著合點(diǎn)并校的逐步推進(jìn),學(xué)校的規(guī)模越來越大,公辦教師也越來越多。為了提高全員素質(zhì),上級(jí)逐級(jí)下了文件,各地立即對(duì)民辦教師進(jìn)行整頓。整頓的宗旨是:嚴(yán)格把關(guān),層層挑選,唯才是用,優(yōu)勝劣汰。堅(jiān)決把不能勝任的民辦教師清理出去!
文件下達(dá)到基層后,整個(gè)學(xué)校像開了鍋。真是群情激奮人聲鼎沸。叫苦連天者有之,慷慨陳詞者有之,牢騷滿腹者有之,污言穢語者有之。
議論歸議論,牢騷歸牢騷,上級(jí)的文件誰也擋不住。于是,各學(xué)校按照教學(xué)年限、工作成績、所得榮譽(yù)、教師評(píng)議等一項(xiàng)項(xiàng)地搞來,把各項(xiàng)成績匯總,水落石出一目了然。各單位采用了末位淘汰制的原則,結(jié)果是:興隆中學(xué)有三名民辦教師下崗,一名暫留試用,一名違反計(jì)劃生育的直接開除。
當(dāng)鄭孝文宣布了這一結(jié)果后,幾名被整頓下來的教師臉如死灰,聚在一塊惡語相加:
“分明是卸磨宰驢啊,辛辛苦苦這么多年,沒有功勞也有苦勞,沒有苦勞也有疲勞。誰想到,到頭來一鞭子給攆了!”
“教會(huì)徒弟,餓死老師。我先后送出去多少學(xué)生啊。為了叫他們升學(xué),我兢兢業(yè)業(yè)嘔心瀝血廢寢忘食??墒且晦D(zhuǎn)眼,像闌尾把咱一刀給割了!”
“真倒死大霉了。一家人還指望著我轉(zhuǎn)正呢,這下子好,轉(zhuǎn)到家里擼鋤把子去了!”
“這真是吃柿子揀軟的捏,看咱們好欺負(fù)啊這是。我覺得,咱比那個(gè)都不差,不行,拉出兩個(gè)來比一比!”
叫罵了半天,外號(hào)叫大炸魚的老師氣憤地說:
“哼,此地不留爺,自有留爺處。走,不叫干咱走。哪里不能混飯吃?我不信,離了這座廟,養(yǎng)不活咱這尊神,在一棵樹上吊死!”一邊說著,一邊打開抽屜,氣急敗壞地收拾東西。資料、廢紙、鋼筆等散了一地。
欒永現(xiàn)、方天曉想過去勸解,一時(shí)又不知道說什么好。他們知道,這幾個(gè)人下崗,完全是他們咎由自取。他們的確是不稱職的老師。尤其是大炸魚,平時(shí)工作應(yīng)應(yīng)付付,吊兒郎當(dāng),高興了就干,不高興就散。常常不備課,不批改作業(yè),更談不上輔導(dǎo)學(xué)生。有一次,他整個(gè)上午沒有到校。放學(xué)后,校長讓一名老師看看他是怎么回事。一進(jìn)門看到他正坐在椅子上,美滋滋地吃炸魚??吹竭@個(gè)老師,他舉著一條大炸魚說:“來,吃炸魚吃炸魚,焦黃焦黃的,又鮮又嫩?!?br />
那老師擺擺手說:“不吃不吃。怎么吃上炸魚了?”
“可不是,改善改善?!?br />
“校長讓我來看看,你今天為什么沒去上課?!?br />
他笑笑說:“你都看見了,也就不瞞你了。咱們河里不正在上魚嗎?上午我逮魚去了?!?br />
“逮魚去了?!?br />
“可不是,一上午逮了十八條,鯉魚、鯰魚和鯽魚,什么都有。
那老師說:“耽誤這么多的學(xué)生,你去逮魚,真是……”
“也沒什么。咱民辦教師啊,要想得開,不能拿著教學(xué)太當(dāng)一回事,教學(xué)就是那么一回事?!?br />
那教師一聽,格外氣憤。心想,占著茅坑不拉屎,這不是誤人子弟嗎?這不是坑害學(xué)生嗎?他回去向老師們一宣傳,大炸魚的帽子就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亟o他戴上了。
大炸魚不僅常常去逮魚摸蝦,還熱衷于去種自家的責(zé)任田,耕耩鋤割,很講時(shí)令。教學(xué)是三天打魚兩天曬網(wǎng)。備課,上課,批改作業(yè)是應(yīng)應(yīng)付付,得過且過,更別提輔導(dǎo)學(xué)生去做家訪了。弄得學(xué)生意見紛紛,怨聲四起。教學(xué)成績可想而知,幾乎每次考試都拉倒車。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)曾不止一次地找他談心,提出批評(píng),他卻置若罔聞,我行我素。對(duì)于學(xué)生的意見,領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng),他不僅不悔過自新,還以此為榮得意洋洋說:吃著大炸魚,喝著玉米粥,萬事不關(guān)我,整天恣悠悠!
此時(shí),大炸魚氣猶未消,鐵青著臉,不停的啪啪地拍著桌子,然后又砸抽屜,撕本子。最后連墨水瓶也摔了。摔了還不解氣,又一腳把椅子甩出去老遠(yuǎn)。椅子委屈地打了兩個(gè)滾,弄了個(gè)四腳朝天。
看到他們的結(jié)局,有人連連嘆息深感同情,有人面目平靜表示認(rèn)可,有人則嘴角掛著鄙夷輕蔑的笑,幸災(zāi)樂禍的笑,那意思是說:哼哼,老母雞叼著大蠐螬——自找的。都是平時(shí)不努力的結(jié)果?都是工作吊兒郎當(dāng)?shù)慕Y(jié)果!
欒永現(xiàn)、方天曉看到大炸魚情緒過激,怕惹出什么是非來,趕忙過去好言相勸。
大炸魚消了點(diǎn)氣,罵咧咧地說:“沒想到天上掉磚塊,砸了我的頭,這事叫我攤上了,算我他媽的倒霉。挨個(gè)數(shù)數(shù)算算,學(xué)校沒他媽的幾個(gè)好……”一把抓起書本袋子,用力掄到肩膀上,氣呼呼地回家了。
一名嘟嘟囔囔,他掐著指頭算了半天說:“我怎么算,都感覺該整頓的是別人,而不是我。仔細(xì)算算,我比那個(gè)都不差。一定是校長有偏向,讓我當(dāng)了別人的替罪羊。要不,就是幾個(gè)計(jì)分員不負(fù)責(zé)任,毛手毛腳,把分?jǐn)?shù)給加錯(cuò)了,讓我蒙受了天大的委屈。不行,我咽不下這口氣,得去問個(gè)明白,討個(gè)說法!”一邊說著,一邊氣呼呼地去了校長室。
另一名則坐在門檻上,兩手抱住頭,一把鼻涕一把淚,嗚嗚嗚地大哭起來:“當(dāng)不當(dāng)破民辦沒什么,不當(dāng)也死不了人??杀徽D下去,丟不起這個(gè)人啊我,怎么向家里人交代啊我!親戚街坊怎么看我,真不想活了啊我……嗚嗚,嗚嗚嗚……”
欒永現(xiàn)、方天曉見他哭得那么凄涼,那么傷心,趕忙走過去,蹲下身拉住他,給他舉例子,打比方,耐心地進(jìn)行勸慰和開導(dǎo)。“老王啊,我們勸你一定要適應(yīng)形勢(shì),面對(duì)現(xiàn)實(shí),人生的路有很多條,憑你的聰明和才智,要去干別的工作,也許會(huì)更實(shí)際,更適合自己,也許會(huì)創(chuàng)造出更加輝煌的業(yè)績!”
整頓過后總結(jié)時(shí),校長鄭孝文再次強(qiáng)調(diào):上級(jí)幾次下文,民辦教師整頓僅僅是個(gè)開始,這是一項(xiàng)長期而又艱巨的任務(wù),以后要經(jīng)常地搞,不間斷地搞,不定期地搞。所以,每個(gè)老師都要常備不懈,居安思危,警鐘長鳴,經(jīng)受住時(shí)代的風(fēng)雨和考驗(yàn)。只有不斷地提高思想覺悟,刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí),真正地敬業(yè)愛崗,盡快地適應(yīng)形勢(shì),才能跟上時(shí)代的需要,才不會(huì)被時(shí)代所淹沒,所淘汰。
這次整頓,對(duì)方天曉觸動(dòng)很大。一方面他為這幾個(gè)老師的下崗而惋惜,知道這是他們平時(shí)工作不努力的結(jié)果。一方面又有些同情,畢竟同事一場,有些物傷其類的感觸。當(dāng)然,也想到自己前途那么渺茫,他們的今天會(huì)不會(huì)就是自己的明天?說不定哪一天也像他們一樣被整頓下去。再是,隨著形勢(shì)的發(fā)展,會(huì)不會(huì)忽然地上級(jí)下文,把民辦教師一刀給切了!
這年夏天,黃一如師范畢業(yè)后,又分配回到了興隆中學(xué)。一起分來的還有一位師范生,名叫常青樹,也是由民辦教師考出去的。兩三年的時(shí)間,他們搖身一變,由土八路變成了正規(guī)軍。士別三日便當(dāng)刮目相看,大家自然而然地投去敬佩和羨慕的目光,并一再地表示歡迎。
欒永現(xiàn)拉住他們的手說:“你們充電回來了,咱們的師資力量更強(qiáng)了,大家都高興。”
常青樹笑笑說:“老師,我考上學(xué)是老師們培養(yǎng)的結(jié)果。我要回報(bào)社會(huì),回報(bào)老師。我要像你們那樣,把學(xué)到的知識(shí)傳授給學(xué)生。再者,為有你這么好的老師我也得回來?!?br />
方天曉的爹常年老病又犯了,整天胸悶氣短,咳嗽不止。天曉送他住進(jìn)了縣人民醫(yī)院。星期天,方天曉到醫(yī)院去看他。
爹爹躺在病床上,兩眼無神地看著天花板,唉聲嘆氣,滿臉的愁容。身旁豎著吊瓶架,正在打著吊瓶,白色液體正不緊不慢地滴著。
方天曉在一旁和他說話聊天,夏靜淑在一旁給父親洗著臟衣服。
靜淑洗了一會(huì)兒,俯下身子,關(guān)切地問:“爹,感覺好點(diǎn)沒?”
“靜淑,好多了?!?br />
方天曉說:“爹,別著急,有道是,病來如山倒,病去如抽絲。慢性病,慢慢治就會(huì)好的。”
“天曉,靜淑,我不想治了。打完這一瓶,咱出院回家吧?!?br />
夏靜淑驚訝地說:“爹,這話說的,看你恢復(fù)得挺快,再有幾天就全好了,回家干什么?”
“我知道快好了??稍鄄皇菦]錢,看不起嗎?不如回家養(yǎng)著去。”
天曉說:“爹,沒錢我再想想辦法,再苦再難也得看病。”
“咱們的情況我知道,再?zèng)]什么辦法可想了,該借的都借了,別再難為你們了。”天曉爹不住地嘆著氣。
方天曉故意輕松地笑笑說:“爹,沒事,沒錢也得看病,活人還能叫尿憋死,這點(diǎn)小事難不倒我們。爹,你別多想,安心養(yǎng)病就行,心里越靜,病就好得越快。我已經(jīng)給朋友打了招呼,很快就會(huì)借到錢的。”
天曉爹看到兒子兒媳這么孝順,感動(dòng)地轉(zhuǎn)過臉去,眼里浸出了淚花兒。
夏靜淑洗完了衣裳,用勁擰了擰,拿到陽臺(tái)上去晾曬。
一白衣護(hù)士拿著本子急匆匆走進(jìn)來,站在天曉爹的床頭,斜著眼不滿地問:“39床,方新志,今天拿錢來沒有?”
天曉爹面露難色,支支吾吾地說:“還、還沒有?!?br />
護(hù)士噘著嘴生氣地摔摔打打:“什么?又沒拿錢來!你說,給你們說了幾天了,怎么還沒拿錢來?”
方天曉聽到護(hù)士很著急,趕忙和顏悅色地說:“護(hù)士同志,對(duì)不起,我們正在想辦法。”
那護(hù)士白了他一眼:“想辦法想辦法,都想了幾天了,還沒想出辦法來!”
方天曉歉意地笑著:“護(hù)士同志,真是不好意思。請(qǐng)你們放心,錢很快就會(huì)弄來?!?br />
護(hù)士的氣有增無減,她用力翻著白眼:“很快很快,都很快幾天了?這是耍小孩子啊這是。要都像你們這么很快很快,這醫(yī)院還不得關(guān)門?我們還不都得喝西北風(fēng)去。告訴你,再交不上錢,就趕快出院走人,別啰嗦!”
夏靜淑進(jìn)到屋里說:“走人,可我爹的病還沒好?。 ?br />
護(hù)士沒好氣地:“沒好也走人,沒錢看什么病!”
“你就再照顧照顧吧。”方天曉低聲下氣地說。
護(hù)士瞪著眼睛,聲音又提高了幾個(gè)分貝:“照顧,照顧,照顧你們幾天了?我照顧你們,誰照顧我們?”說著,把本子朝桌上啪地一扔,“我們這里是醫(yī)院,不是養(yǎng)老院,不是慈善機(jī)構(gòu),我們得收費(fèi),我們不搞無償服務(wù)!”
天曉的爹眼里含著淚水,哆哆嗦嗦,伸出手就去拔針頭:“天曉,靜淑,咱不看了,咱不看了?!?br />
方天曉趕忙攔住爹的手:“爹,馬上快好了,現(xiàn)在出院,不是前功盡棄嗎?”
“咱不是窮,看不起嗎?”
方天曉想了想,對(duì)夏靜淑說:“你看著父親,我到那邊有點(diǎn)事?!闭f著就向一邊走去。
夏靜淑不知道他去干什么,輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。
等了好一會(huì)兒,見天曉還不回來,靜淑不由得心生疑慮:他到哪里去了?他去干什么呢?是找熟人去借錢嗎?想著,向他走的方向?qū)ふ疫^去。
剛剛轉(zhuǎn)過幾個(gè)彎,他就看見了天曉。只見天曉伸著胳膊,袖管高高挽起。在一個(gè)窗口排隊(duì)。
夏靜淑抬頭一看,由不得啊地大叫一聲,因?yàn)樗迩宄乜吹?,窗玻璃上三個(gè)醒目的血紅的大字“采血室”。
夏靜淑緊走幾步,大聲地問:“天曉,你想干什么?”
方天曉看看她笑笑,故意裝著輕描淡寫的樣子:“沒什么,我想去賣點(diǎn)血?!?br />
夏靜淑驚叫了一聲:“不行不行,賣血絕對(duì)不行!虧你能想得出!”
方天曉壓低聲音說:“別嚷別嚷。該借的咱都借了,再也借不到了,這實(shí)在是沒有辦法的辦法了。”
夏靜淑說:“你教學(xué)工作那么忙,每天還要堅(jiān)持自學(xué),全家就全指望你了,賣血可不行。要賣我去賣,輪不到你?!闭f著,三把兩把地挽起了袖子。
方天曉趕忙攔住他:“你里里外外,老人孩子,還有責(zé)任田,比我都辛苦,你就更不能賣!”
里面采血的醫(yī)生大聲地喊:“來,下一個(gè)!”
夏靜淑一步?jīng)_過去說:“醫(yī)生,抽我的!”
方天曉伸手拉住她:“不行不行,堅(jiān)決不行,我都化驗(yàn)好了,完全合格!”
“我以前化驗(yàn)過,我也沒問題!”兩個(gè)人拉拉扯扯,互不相讓。人們以為他們?cè)诖蚣埽簧偃撕闷娴貒^來,注目觀看。
里邊負(fù)責(zé)采血的醫(yī)生不耐煩了:“你們到底抽誰的?趕快決定,真是!”
兩人還在努力僵持著。
最后,方天曉說:“要不,咱都別賣,我回去再想想辦法。俗話說,老天無絕人之路。”
聽了這句話,夏靜淑才沒再堅(jiān)持。
回到爹爹身邊,夏靜淑想想爹爹的病,想想瘦弱的孩子,想想天曉沉重的壓力,想想這個(gè)凄苦的家,真的是愁腸百結(jié),肝腸寸斷。她難過地點(diǎn)了點(diǎn)頭,哽哽咽咽,禁不住淚流滿面。她不知道,生活什么時(shí)候才有轉(zhuǎn)機(jī),什么時(shí)候才能改變這艱難的命運(yùn)!
方天曉從麥田來到學(xué)校的時(shí)候,還不到打預(yù)備鈴時(shí)間。
他放下鐵锨坐到椅子上,這才覺出實(shí)在是太累了。昨天村里下了通知,晚上給小麥澆灌漿水,每戶去一個(gè)人看水渠,不去人不給澆地。每戶或男或女都去了人。因?yàn)檫@遍水關(guān)系到小麥的豐收與否,關(guān)系到全家人全年的溫飽。不然,過了這個(gè)村沒有這個(gè)店,個(gè)人你有天大的能耐地大的本事,也不能叫揚(yáng)水站單獨(dú)給你開機(jī)送水。
以前,這活路都是夏靜淑去,他怕天曉澆一夜地會(huì)影響第二天給孩子們上課。而這次,天曉的父親正在醫(yī)院里治病,靜淑日日夜夜在那里伺候,自然,這任務(wù)就責(zé)無旁貸地落在了他頭上。
這時(shí),預(yù)備鈴響了。就聽教導(dǎo)主任高聲大嗓地喊,“開會(huì)了,老師們,趕快到會(huì)議室去開會(huì)!”畢竟教師素質(zhì)高紀(jì)律性強(qiáng),時(shí)間不長人員就到齊了。
剛一坐下,劉波噗嗤一聲笑了。大家循著他的手看去,這才發(fā)現(xiàn),方天曉的臉上褲褂上沾著許多泥點(diǎn)子。雜亂無章的頭發(fā)上,胡亂地橫著幾個(gè)麥葉子,一長一短的褲管下露出半截泥巴腿。一只鞋被泥漿牢牢地裹住,不見其本來面目。那形象,跟黃河灘上老漁民絕沒什么兩樣!
見大家笑自己,天曉這才引起了警惕,忙用手擇下頭上的麥葉子,將高高的褲管放下來。
鄭孝文見大家有些騷動(dòng),凌厲的目光掃過去盯住天曉,那意思寫得明明白白:請(qǐng)注意教師形象!隨后咳嗽一聲開始安排工作:
“同志們,近期市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要來我校檢查全面工作,所以咱們必須提前準(zhǔn)備,首先搞好自查。備課、作業(yè)、政治筆記、業(yè)務(wù)筆記、教學(xué)計(jì)劃、個(gè)人進(jìn)修計(jì)劃等等都要準(zhǔn)備。為了做到萬無一失,今天每人必須試講一課,讓大家提提意見,然后修改再修改。這次檢查意義重大,若砸了鍋,等于給全鎮(zhèn)全縣幾千名教職工臉上抹灰。”
方天曉這才有些發(fā)毛,本來他打算昨天晚上備好課的??梢粷补酀{水全給澆沒了。于是他大腦飛轉(zhuǎn)手腳不停地開始備課。好在他平時(shí)治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),基本功扎實(shí),才沒有顯得手忙腳亂,要是小青年,不哭鼻子才怪哩!
等講完了課,他才覺出渾身酸痛難忍,骨頭像散了架一般,肚子也餓得咕咕亂叫。他屈指一算,從昨晚六點(diǎn)到現(xiàn)在,已經(jīng)有十六個(gè)小時(shí)水米未沾了。在地里爭吵打鬧了一個(gè)夜晚,等澆完了麥子,東方已露出魚肚白。他怕耽誤上課,沒有回家,餓著肚子來到了學(xué)校。
人是鐵飯是鋼,一頓不吃心發(fā)慌。此時(shí),他感到心里火燒火燎的難以忍耐,就向校門口小賣部走去。他接了方便面后,老劉頭伸著手說:“方老師,錢?!彼缰滥抑行邼湛杖缫?,但又不好顯出沒錢的樣子,遂裝模做樣地摸索了一遍,才紅了臉說:“劉師傅,看看,忘記帶錢了,先賒著,過天還上?!逼鋵?shí)說忘帶是托詞,就是找遍家里的老鼠洞,再也難見分文了。
老劉頭的手還在倔強(qiáng)地伸著,堅(jiān)持不懈地伸著。
想到錢,他更有些心慌意亂。父親醫(yī)院交的一千元押金早已超支。醫(yī)生護(hù)士已經(jīng)幾次下了逐客令,說再不交錢就停藥攆人。他本來打算昨晚再借一借,這一澆地就沒來得及借。其實(shí)就是不澆地,他也束手無策了,能開口借的地方早就借過了。
回到辦公室,饑腸轆轆的他,未等方便面泡軟,就風(fēng)卷殘?jiān)埔话銕卓诤裙?。他抹了下嘴,剛想考慮一下怎么去弄錢,侯慶申在一旁說:
“方老師,張偉五一節(jié)要結(jié)婚,喜禮標(biāo)準(zhǔn)是十元,你隨不隨?要隨,趕快把錢交上!”方天曉對(duì)此毫無思想準(zhǔn)備,趕忙支吾著說:“隨,隨,結(jié)婚這么大的事,當(dāng)然得隨。
“侯老師,喜禮你先幫我墊上,過天還你?!?br />
侯慶申伸著手要接錢,聽他說先墊上,很不滿意地轉(zhuǎn)過身,嘴里嘟囔著:“我到哪里墊去?我又不是大款,我們家又不開銀行?!?br />
這句話被方天曉聽到了,臉一下漲得通紅。但人窮志短,馬瘦毛長。他想進(jìn)行反擊,但一點(diǎn)底氣都沒有。他坐下來,剛剛恢復(fù)了一下臉上的窘態(tài),就聽村里的大喇叭里傳來牛耕田隊(duì)長那焦躁的聲音:“方天曉,學(xué)校里方天曉請(qǐng)注意,村前愛民路就剩你們一家沒修了,必須近兩天修完,村里等著上瀝青!你家分工是十五米,按每米兩元計(jì)算,共計(jì)是三十元,共計(jì)是三十元。不能因?yàn)槟阋患?,影響麥?zhǔn)者\(yùn)麥子!”
此時(shí),他心里真如二十五個(gè)小老鼠——百爪撓心。錢錢錢,集資、農(nóng)藥、化肥、隨禮、柴米油鹽醬醋茶,老人妻子和孩子,到處用錢。而自己每月補(bǔ)助滿打滿算才二十一元,這二十一元不知什么原因,也已經(jīng)三個(gè)月沒發(fā)了。為著這,他連九分錢一盒的香煙也已戒掉,酒糖茶也力求不沾。說來可憐,全家已有幾個(gè)月沒嘗到肉味了。這時(shí)他才感覺到,不知哪位哲學(xué)家的論斷如此準(zhǔn)確:錢不是萬能的,但沒有錢卻是萬萬不能的。好朋親友曾多次勸他棄教從商,去干個(gè)臨時(shí)工什么的,一月百多元沒問題。他總認(rèn)為,自己離不開三尺講臺(tái),離不開天真爛漫的孩子們,也離不開文化知識(shí)。就這樣,月月年年。為著這個(gè)信念,他付出了很多很多。
閑下來的時(shí)候,,他也在想,何年何月才能去掉教師前面的”“民辦”二字,真正地成為教師隊(duì)伍里的一員?這不僅僅是為著拿多少錢的問題,更是為了那個(gè)神圣和尊嚴(yán)!公辦和民辦,同樣地站在三尺講臺(tái),同樣地高聲大嗓地傳道授業(yè)解惑,政治地位和經(jīng)濟(jì)地位卻相差如此之大。平時(shí)外出,民辦教師們都極力掩飾著真實(shí)身份,因?yàn)闊o論是誰,當(dāng)聽說你是教師時(shí),馬上會(huì)追問一句“公辦啊民辦?。俊碑?dāng)你照實(shí)說是民辦時(shí),對(duì)方準(zhǔn)是一聲“哦”,臉上露出輕蔑的鄙夷不屑的神色。
方天曉不停地想著,一臉的愁容,一身的疲憊。不知不覺到了放學(xué)的時(shí)間。他開始往家走。剛走進(jìn)家門,四歲的亮亮飛跑進(jìn)來,抱住他的脖子只喊餓。妻子在醫(yī)院,亮亮沒人照看,就和幾個(gè)小朋友不知深淺地撕襖滾蛋。
方天曉抱住兒子亮亮,朝他小臉上親了幾下??磿r(shí),小臉上灰一道白一道,簡直就是個(gè)小花貓。衣服上泥一塊水一塊,如同一個(gè)小叫花,禁不住一陣酸楚。他剛向亮亮問了幾個(gè)小問題,就聽那頭黑殼郎豬嗷嗷地吼起來。壞了壞了,這豬從昨晚到現(xiàn)在還沒喂食呢!黑殼郎可不管他忙不忙,心里煩悶不煩悶,肚子餓了就叫喚,就造反!它兩條不安分的腿扒著豬圈墻,嗷嗷叫著要吃的。方天曉顧不得給兒子洗臉做飯,趕忙去舀水和豬食,打發(fā)這個(gè)張嘴貨。他拿起舀子去舀水,就聽當(dāng)?shù)匾宦?,缸里空空如也。他趕忙放下舀子,挑起水桶去挑水。
等喂完了豬,洗了把手,他忙張羅著做午飯。就見亮亮張著小手跑進(jìn)來說:“爸爸,肉,肉,我要吃肉?!碧鞎詥枺骸叭?,哪里有肉啊?”亮亮說:“丁聰聰家有肉。我要吃肉。”方天曉蹲下來擦著他的小臉說:“好亮亮,今天不行了,等以后爸爸給你買?!绷亮琳f:“我要吃肉,咱家里有肉?!闭f著,咚咚咚地跑進(jìn)屋去,拿出一把切菜刀,拉著爸爸就往外跑。
天曉不知道他要干什么,疾步隨著他走出去,一直走到豬圈旁。只見亮亮橫著刀,小手指著圈里的豬,嘴里說著肉肉肉。天曉這才恍然大悟:是亮亮饞肉饞急了,想叫爸爸割豬身上的肉。
方天曉鼻子一酸,淚水頓時(shí)蓄滿了眼眶。孩子饞肉到了這種程度,這能怪孩子嗎?細(xì)算起來,已有三個(gè)月沒買肉了。平時(shí),家里總是節(jié)衣縮食,能省則省,從沒大手大腳過。想想父母、妻子和孩子,他特別地愧疚,淚水再也把持不住,泉水一般地涌出來。
他知道,做為一家之主,必須撐起這個(gè)門戶,擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任。他不能不顧事業(yè),不能不顧學(xué)習(xí),不能不顧自己的父母,不能不顧及社會(huì)的方方面面。想到這里,他強(qiáng)忍著對(duì)亮亮說:“亮亮,好亮亮,不要哭,等明天爸爸給你買肉吃?!绷亮吝诌中∽煺f:“你騙人,你騙人!”哭得更加痛楚了。方天曉被他哭得亂了方寸,一氣之下,朝兒子身上啪啪地打了兩巴掌。兒子受了委屈,哇哇號(hào)啕大哭起來。亮亮哭得好凄涼,好傷心!
他心慌意亂到了極點(diǎn),做飯也沒有了情緒。這就是人類靈魂的工程師嗎?這就是太陽底下最光輝的職業(yè)嗎?為了這份職業(yè),他不為高薪所誘,不為名聲所惑,一直站穩(wěn)在三尺講臺(tái)。付出了幾乎雙倍的努力,得到的卻是微薄的報(bào)酬。這時(shí),他第一次對(duì)自己的選擇產(chǎn)生了懷疑。難道就沒有人知道我們的處境嗎?難道就沒人為我們這弱勢(shì)群體奔走呼號(hào)嗎?想著,亮亮已經(jīng)趴在地上睡著了。他趕忙把兒子抱到床上,給他蓋上棉被。他忽然感到一陣暈眩,便想趴一會(huì)兒,不料,頭一著桌就昏昏沉沉地睡著了。心力交瘁的他實(shí)在太累了!
朦朧中,他感覺身子晃晃悠悠,乘坐上了一輛大型汽車。那車把他拉到一個(gè)陌生的會(huì)場。會(huì)場的臺(tái)上臺(tái)下坐滿了人。一會(huì)兒,臺(tái)上一位領(lǐng)導(dǎo)站起來講話,他就是分管教育的老縣長。老縣長親切地向大家致意問好,然后慷慨激昂地講話:
“廣大民師同志們:你們好!你們辛苦了!
這些年來,你們拿著微薄的工資,卻做出了令世人矚目的成績。你們一方面用心血和智慧托起了明天的太陽,一方面用鐵肩擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān)。是你們,在國家?guī)熧Y不足的情況下,勇敢地站在三尺講臺(tái),彌補(bǔ)了教師隊(duì)伍的不足,起到了人梯和橋梁的作用!你們不愧為人類靈魂的工程師,不愧是學(xué)生的表率和楷模。祖國不會(huì)忘記你們!黨和人民沒有忘記你們!所以省委省政府研究決定:將你們?nèi)哭D(zhuǎn)為公辦教師!”
“嘩嘩嘩”,臺(tái)上臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。方天曉聽罷,禁不住心潮激蕩熱淚盈眶。多少年了,民師們等啊盼啊,終于等來了這一天。從今以后,民師們就可以理直氣壯地說:“我是光榮的人民教師!”就可以靜下心來,心無旁騖地搞教學(xué)、聚精會(huì)神地搞研究了……,他兩手使勁地拍啊拍啊,一直把手拍得生疼,生疼。
“當(dāng),當(dāng)”,兩聲清脆的響聲把他從美境中驚醒。他擦了擦惺忪的眼,四下里望了望,發(fā)現(xiàn)自己不是在縣委禮堂里,而是在自己家里。原來他做了一個(gè)美好的夢(mèng)!那當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧暿菈ι系淖曾Q鐘,那生痛的手掌是劃破了的血道子。鐘聲告訴他,離上課時(shí)間還有半小時(shí),吃午飯已經(jīng)不可能了。
他站起身,思想仍沉浸在被轉(zhuǎn)為公辦的激奮之中。是啊,老縣長說得對(duì),祖國不會(huì)忘記我們!人民不會(huì)忘記我們!
想著,他抓起兩個(gè)干硬的饅頭,又切了一塊蘿卜咸菜,塞進(jìn)書包里,當(dāng)作午餐。
他背上書包,抱起正熟睡的亮亮,擦了擦他小臉上掛著的淚珠,把他順路交待給鄰居劉二嬸。
然后,邁開大步,急急地向著學(xué)校,向著那塊神圣的沃土走去。