第八章 幡然醒悟

　　冥思苦想了數(shù)十分鐘，仍然是沒有任何頭緒。抬頭看月，她仿佛也倦了?；蛟S，是因為我的緣故吧。
　　夜，很靜，很靜。
　　“鈴鈴鈴......”。我那可愛的鬧鐘又開始盡職地工作了。
　　鬧鐘啊鬧鐘，你就不能偷一次懶，每天都這么盡職。你是盡職盡責了，可是去就不能多睡一會了，這讓我情何以堪??！
　　起床吧，看著它盡職盡責的份上。哎。
　　洗臉、刷牙......一切準備工作結束，我有背起了書包，開始了新的征程。在我眼中，每一次踏上去學校的路，都是一次沖鋒，一次對抗，一次戰(zhàn)斗。
　　關于昨天的那個演講，我到現(xiàn)在都覺得詫異！
　　為什么，我會不自覺地寫出那樣一篇稿子呢？難道，是因為我被李蓉，李蓉的那個故事吸引、打動了？李蓉，她為什么要給我將這個故事呢？我和她年輕的時候真的很像嗎？
　　一個接一個的疑問，縈繞在我眼前。
　　走在上學的路上，依舊是孤零零的，一個人的戰(zhàn)斗，異常辛苦！
　　看著出攤的老板一家人，總覺得他們才是這世間的高人。每日迎來送往，起早貪黑，卻一心一意地堅持著，從不為這簡單而低下的工作苦惱。他們就是一心一意地守著這個小攤子，做著自己的小營生，任外面城市喧囂、爾虞我詐，卻依舊不改初衷，默默地經營好這一個小攤位。他們，才是最懂得這城市味道的人，才是這城市里最清醒的人，才是這城市里最鮮活的人！
　　走進莊嚴、肅穆的學校，頓時感到心情沉重！不知道為什么，我總覺得今天會不一樣。不只是今日的生活，還有今日的我，也會不一樣。
　　慢慢地踱著步子，走進來教室。
　　寬敞明亮的教室，現(xiàn)在已經寂靜了。只剩下一群奮斗在高考備考戰(zhàn)役的學生?？此麄兡菢訉Ｐ闹轮镜臉幼?，聚精會神的神態(tài)。突然間，我也覺得他們很美。就在這樣一個寧靜的狀態(tài)字下，他們煥發(fā)著一種異樣的美感。一種無畏無懼、敢于拼搏、堅持不懈的精神美感。
　　坐下來，放下書包，整理課桌，拿出各種可能需要的資料，然后，就呆了，不知道還該干什么了。
　　突然像想起什么似的，慌亂地找著東西。
　　“葉軒，你在找什么呢？這么慌張?！痹姾衩氐爻霈F(xiàn)在我課桌前。
　　“我在找昨天的演講稿，這么就找不著了呢？”
　　“在我這里，昨天，你放在桌子上，我就隨手收起來了?！?br /> 　　“你真是有先見之明啊?？旖o我，我有急用?！蔽液敛谎陲椬约旱募鼻信c激動。
　　“怎么了？這么急，給你?！?br /> 　　我慌忙從她手中搶過稿子，翻看起來。
　　“當然，這段話，你們會覺得它太遙遠，太空洞。那么，我來說說直白的、具體的。按照它同樣意思的話應該是這樣的：我們首先得珍惜生命，在有限的生命里盡可能多做事情。請記住，珍惜時間就是愛護生命，這是追求的前提。其次，我們不能碌碌無為，就是不能做庸人，可以平凡，但不可以平庸。因為平凡只是暫時的，而平庸卻是永遠的，一輩子無法改變的。這個告訴我們要不斷追求、勇于追求。然后就是要保持自己高尚的情操，不能因為一些諸如權力、金錢等的東西而迷失了本性，要保持做好自己，追求高尚的、有益的生活。這個告訴我們要堅持追求，毫不懈怠。還有，就是要保持一顆正直的、不能屈從于邪惡或者黑暗的心，善于保護自己，并且贏得道義。這個告訴我們要善于追求，在追求的時候，保護好自己。
　　那么，我們追去的是什么？
　　我想告訴大家，我們追求的是自己的夢想，是自己的生命，是自己的未來，是自己的一切。換句話來說，就是追求做好我們自己！并且，保護好、照顧好自己的親人、朋友、師長等與自己關系密切的人。還要有能力去幫助那些我們根本不認識的但是很需要幫助的人?！?br /> 　　這段話，這段話，難道是我內心深處的真實想法！
　　真實，真實，這就是我的真實的想法嗎？連我怕自己都不曾記得的也不愿意提及的想法！
　　“葉軒，怎么了，出什么事了？”詩涵還沒走。
　　“啊，沒事。你怎么還在這啊，一會兒就該上課了。不要讓老師看見了，否則又該有什么風波再起呢?？旎刈簧先グ伞?br /> 　　“哦，你真的沒事嗎？我看你怎么不對勁啊?！?br /> 　　“沒事，真沒事，我能有什么事啊。沒事，快回去吧?！?br /> 　　“有事，你就問我。知道了嗎？”
　　“嗯，知道了。快回去吧。一會兒，李蓉就該來了。讓她看見了，不好。快回去?！?br /> 　　詩涵走了，可我還是在想那些話?？傆X得對于它們，我是那樣的熟悉、認同卻又討厭。
　　“再好好看看吧，說不定會有什么新發(fā)現(xiàn)呢？”我自言自語道。
　　這不看，倒沒什么。只是，再一看，卻又出了狀況。
　　原來，昨天詩涵是提議拿走稿子的——她又在稿子上寫了一段話。
　　一段刻骨銘心的、振聾發(fā)聵的肺腑之言。
　　“葉軒，你今天能站在講臺上發(fā)表這樣一篇演講，我很替你高興。而且，這篇稿子是你親自寫的，也就是說，這稿子里的內容是你自己的，它們經過了你的思考，得到了你的認同！而這篇稿子的語氣、立場也與你之前的態(tài)度發(fā)生了巨大的變化。這些變化，都說明了你正在思考自己的前途、命運問題。而不是一味地采取消極的、靜默的方式抵制你所遇到的你認為不好的事情。人，可以虛幻，可以高潔傲岸，可以輕狂年少，但是不可以不面對現(xiàn)實，不可以不問世事，更不可以不直面自己的魂靈！我知道你現(xiàn)在已經開始轉變自己的態(tài)度了。只是，你自己一時還是無法接受。別忘了，我之前跟你說過的；人，只有活著才有話語權。你想讓別人都能聽見你的聲音，看見你的文章、成就，接受你的想法…，這都不是問題。但，前提是你得好好地活著。而在這途中，我會一直幫助你，支持你的。不管遇到什么情況，我都會陪伴在你的左右，鼓勵你，支持你。背面還有一句話，請一定要記住。”
　　我急忙翻過稿子，只看見一句話，靜靜地躺在那里。
　　“你若不棄，我便不離?！?br /> 　　這，詩涵到底想干什么？
　　不離不棄，這是能隨口說出來的！
　　我不知道自己此時到底是該高興還是郁悶。因為，這是一個很難表達的狀態(tài)：一個文科成績全校第一的、家境殷實的、善解人意的、美麗大方的好女孩怎么可能對一個普通的小市民階層家的、不求上進的、胸無大志的、懦弱的、頹廢的壞孩子產生強烈的感情呢？這，這不是天方夜譚嗎？
　　而且，這還不是王寶釧與薛平貴那種值得懷念的動人的故事。薛平貴，那是有大志向、有大胸襟的天之驕子。而我，就是一個普通的小市民，還胸無大志、沒有擔當。這說出去，就是一個笑話，一個天大的笑話。
　　不，決不能讓任何人知道，否則，詩涵就毀了。
　　我就當這是詩涵的一個惡作劇吧。即使，她是真的，我也不能答應她。
　　當然了，要說我沒有一絲的竊喜，那是撒謊。
　　“鈴鈴鈴”，上課了。
　　“同學們，該上課了。怎么還有人就像沒有睡醒似的。一大早，就這樣打不起精神，那今天一整天怎么辦啊!都再堅持堅持，馬上就要結束了?，F(xiàn)在也就是你們最后的為了求學而打拼的日子了。以后，就是你們想這樣，也是不可能的了。快，打起精神。不是有風油精什么的嘛，都擦擦，提起精神。今天的內容是高考必考的，很重要的，都要仔細聽好。要不然，到時候不會，那可怨不著我了?！?br /> 　　“今天，咱們講…”。
　　今天，她還是那樣的啰嗦，可我怎么就不再討厭她了。
　　難道，我真的開始改變自己的態(tài)度了？
　　一節(jié)課，沒了，就不會再有同樣的一節(jié)課了。這就像一年沒了，你就不會再有同樣的一年了，雖然，你長大了。但是，那一年，終究是沒了。
　　多少年前，我懷著一顆經天緯地、吞吐天下的雄心開始了我在這世上的事業(yè)——讀書求學。那時，我想的是學富五車、滿腹經綸，然后，用我的學識創(chuàng)造一片開闊的天空。我可以在自我的世界里，做任何我想做的事情，不受任何束縛。就像廣告里說的那樣：我的世界我做主！可是，到了一定的時候，我就發(fā)現(xiàn)：原來是，上學本身就是一種束縛！它，對于每個人都是一種羈絆。尤其是那樣一種天馬行空、狂放不羈、散漫隨便的人更是一種深深的煎熬。
　　而且，還有這樣一句至理名言一直伴隨左右。老師們經常會拿這句話來教導我們要堅持、忍受。
　　“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能?！?br /> 　　沒有想到吧，想要創(chuàng)造屬于自己的規(guī)則，就必須在他人劃定了規(guī)則的圈子里摸爬滾打幾十年，而且，必須活著走出來，才有資格劃定自己的規(guī)則。這才是我的地盤我做主的秘訣！
　　其實認真想想，這世上的每一個人，有誰不是活在規(guī)則之中的。而且，有些規(guī)則是永恒不變的：比如，任何人都逃不脫生老病死的自然法則。
　　人與規(guī)則的斗爭，人與人的斗爭，有時候，異常激烈。勝，則其樂無窮；敗，則百無一用，甚至是走向滅亡。這，就是生活歷程。所有人的生活歷程!
　　而那種“與天斗、與地斗、與人斗，其樂無窮”的豪言壯語，就只能是時代的巨人才能張口的。一般的人，只能默默地忍受著。直到，他們也成為那種可翻手為云、覆手為雨的人物。他們才可能擺脫這種命運。
　　“葉軒！”一個急促的聲音響起。
　　“啊，啊啊?！?br /> 　　“你在干什么？”張老師不悅地問道。
　　“我，我，在想一些事情，事情?！?br /> 　　“上課時間，在想什么呢？注意點，好好聽課。午自習，來辦公室?！?br /> 　　這還是張老師第一次這樣嚴厲地教訓我吧。看來，剛才開的小差是真的開的太遠了。因為，一般來說，張老師從來不在課上這樣批評人。而且，我還算是她的得意門生!
　　得，就這一回在語文課上開小差，還被抓著了，還要去辦公室接受批評！真是，早知如此，何必當初?，F(xiàn)在只有暗自搖頭的份了。
　　一節(jié)課過去了，又一節(jié)課過去了，最后一節(jié)課也悄然地過去了。
　　到午自習了！
　　我要去接受批評與教訓了。破天荒的頭一次被張老師叫到辦公室，接受批評。真是汗顏到無地自容啊。
　　“如果，這不是在高考即將到來的特殊時刻，肯定會有很多人看我的笑話。特別是那個一直看我不順眼的楊傲！不過，幸運的是現(xiàn)在誰也再沒有心思去管這些閑事了。因為，高考轉眼之間就要來了！”
　　艱難地走進辦公室，一抬頭，真好看見張老師正盯著我。
　　今天張老師怎么不對勁，眼神怎么這樣！
　　“葉軒！”
　　還沒等我想清楚這種眼神的含義，張老師就已經“先發(fā)制人”了。
　　“嗯，來了。張老師?！蔽覈肃榈鼗卮鹫?，畢竟這是我第一次接受張老師的批評啊，感覺好丟臉。整個臉就像火燒似的，滾燙滾燙的。
　　“來，快點走，你在磨蹭什么呢？”張老師催促道。
　　畢竟，這是被自己喜歡的而且一直以來關系還不錯的老師批評，總覺得有點不舒服?？磥?，今天注定是個不眠之夜了。自己的事還沒有眉目呢，又要挨批評。這，真是叫我情何以堪啊！
　　“葉軒，過來啊。你愣在那里干什么？”
　　“哦，馬上過來了。”躲不過去的，該來的終究還是回來的。與其畏首畏尾，煎熬無限，不如引頸受戮，來的痛快。
　　“張老師，要批評，您就恨恨地批評吧，我知道，您在李蓉面前跟我說了不少的好話，我上語文課還那樣。您是該好好地批評我?guī)拙?。您說吧，我都認真聽著呢。”說完，我脖子一直，看著張老師。
　　可是，張老師什么話都沒有說，只是愣了一會兒，然后突然“噗嗤”一聲，開懷大笑了起來。
　　“老師，這是......”我丈二的和尚，摸不著頭腦。
　　這到底怎么了，難道，我臉上有什么臟東西？或者是我的衣服出了什么狀況？還是什么？
　　這張老師可是有點奇怪了。雖然，她從來都是和藹可親、平易近人的性格，可是也沒見她這樣“放肆”地開懷大笑啊。今天，這是怎么了？
　　好一會兒，張老師才很艱難地止住了笑。
　　“葉軒吶，我哪里是要批評你啊。我是見你這幾天，特別是從百日誓師大會之后，就開始魂不守舍了。還記得那天你問我的問題嗎？”
　　“你問我‘張老師，我之前的所作所為是不是錯了，我該怎么辦？’等的問題?！?br /> 　　“啊?！蔽一腥淮笪颉Ｔ瓉硎沁@么回事啊。
　　“然后，我見你這些天都心不在焉的。怕你因為這個事影響了高考復習的計劃，就打算今天找你談談?！?br /> 　　“哦，張老師，你嚇死我了。我以為你要批評我呢。我就說嘛。張老師那么好的人，怎么會沒事批評你人呢。是不是？”
　　“對，我怎么會舍得批評你呢。你是誰啊，萬中無一的高人，我怎么敢呢?！?br /> 　　張老師，無奈地應和著。
　　“張老師，你也不用這樣應和我吧。雖然，我不是那么地出色，不是那樣地優(yōu)秀。但是，您也不用這樣損我吧?！蔽艺f著，撅起了嘴，抱怨道。
　　“哪有啊，你本來就是這樣啊。好了，言歸正傳，你說說你現(xiàn)在的想法吧?！睆埨蠋熞桓念B皮、耍賴的樣子，一本正經地問著。
　　“嗯，好的。張老師，您還記得我在百日誓師大會的時候跟您說的嗎？我說，我看到整個高三年級的學生那樣雄壯、威武、慷慨、激越地喊著震天響的口號的時候，我就在想一個問題。您說，之前我以那樣的方式對待這些我認為不公平的、不好的制度、政策什么的，到底是對還是錯呢？這些天，我也在思考這些問題。但是，越是思考，越是頭疼。根本就沒有任何頭緒，腦子里一片混亂，不知該如何是好？”
　　“葉軒，我不是告訴過你，你現(xiàn)在的所作所為沒有什么對與錯之分。你現(xiàn)在的狀態(tài)只是你目前的年齡階段的正常狀況，并沒有對與錯的差別。而且，你對于這些事情的思考與深思都是很有意義的。我們不能果斷地認為自己錯了或是對了。這個不必執(zhí)著。我們要做的就是在‘對’中找到不足，在‘錯’中找到經驗與教訓，然后，用以自己今后的前行。這樣，才是我們應該做的?！?br /> 　　看來是說的太多，有點累了。張老師歇了一會兒，繼續(xù)說著。
　　“我其實也不能給你一個真切的答案。這是我首先要告訴你的。你這問題真的很復雜，你難道沒發(fā)現(xiàn)，這不是你一個人的問題！”
　　“什么？這不是我一個人的問題，您的意思是？”我疑惑地問道。
　　“這是很多人都在考慮的問題，毫不夸張地說，這種問題，早已被人們思考了千百年！”張老師，一本正經地說著。
　　“這，千百年。張老師，您沒開玩笑吧?！蔽倚⌒牡貑柕?。
　　因為張老師現(xiàn)在已經開始說到她敬仰的人物了。這是張老師的一個禁忌——但凡是張老師說道她自己敬仰人物、事情的時候，最好不要打斷她，或是發(fā)對她。因為，這樣的話，輕則白眼一頓，批評幾句；重則雷霆大怒，怒斥而出！
　　這，或許真的是一種敬仰，并且，極力捍衛(wèi)自己的敬仰。
　　“是的，葉軒。這問題涉及到了成長與成熟以及在整個生命的歷程中不同時期的不同狀態(tài)的問題。這真的不是能以對錯來論的。你討厭這種制度，對不對。那么，你就用一種默默的消極的方式來抵抗它。但是，我不得不告訴你，這種方式于你于人都沒有益處。然而，你的這種執(zhí)著卻是值得學習。我之前之所以不愿跟你說，是因為你那時還沒有到這個層次，有很多事情還不能和你說！這就是時機的問題，不合時宜的東西即使是對的，也會變成錯的！”
　　“不合時宜的東西，即使是對的，也會變成錯的！”我喃喃地重復著張老師的這句話。
　　“你不知道，很多人都是倒在了不合時宜之下！這是一個通病，不是某一個人的問題。你想想蘇東坡，不是如此，才命途多舛，一生顛沛流離的。我們有時候真的沒有任何辦法去阻止一件不好的事情的發(fā)生，只能在面對它時，勇敢地站出來，擊敗它，打到它，把它踏在腳下。這才能對我們自己和他人有一定的益處。你的那種默默地無聲的抵抗其實真的也沒有多大的用處，最后只能使你自己一敗涂地！雖然，你的勇氣可嘉，但有時，勇氣什么的只是一件虛空的事情。我們真正要做的還是要強硬地面對那些不好的事情。這樣，才能讓我們逐漸變得強大，變得更加勇敢，才能有機會推到、踏碎這些可惡的制度！”張老師說的咬牙切齒的，我甚至聽見了她牙齒“咯咯”的聲音。這情景甚是少見啊。
　　“張老師，您怎么了？沒事吧！”
　　“哦，葉軒吶，沒事?！睆埨蠋熀孟袷且庾R到自己失態(tài)了，赧顏一笑。
　　“對了，葉軒，你知道我的性格是那種不愿意太過于追求什么成績之類的東西的，但是，我還一直跟你們李老師搭班，你知道為什么嗎？”張老師一臉神秘地問道。
　　“這個，這個還真不太知道。你說說吧。”有時，主動承認自己的無知是一件很好的事情，因為你不必再去擔心自己會被自己的無知弄得尷尬至下不來臺。
　　“葉軒，李老師跟你講過她的故事了?！?br /> 　　“嗯，講過?！蔽医舆B地點著頭，因為這個故事是在是太令人震撼，自然就心生敬畏了。
　　“李老師本來可以是一個剛強到底的人，可是，有時候她也選擇了退讓。哦，也不是退讓，而是避其鋒芒。我之所以一直跟她搭班，就是看中了她堅強的性格與氣魄。你們李老師，若是遇著你們現(xiàn)在這樣一個好機會，成就真是不可限量。然而，你還一直看不上她，你啊，有時就是太高傲了。”張老師，一臉嚴肅而無奈地說著。
　　“啊，張老師，我也知道自己的毛病。以后，我會注意點的，老師。”
　　“還有啊，你現(xiàn)在的這個矛盾的困境，你得好好想想，理清自己的思緒，好好整理自己的心情，然后以一個全新的面貌出現(xiàn)在這個學校，這個班級和我們面前，并且，在高考之中用你的智慧與膽色，創(chuàng)造出一番驚天動地的大事業(yè)。葉軒，這才是你現(xiàn)在最該做的事情。我之所以現(xiàn)在才告訴你這個，是因為我相信你能行！你可不只是你啊，你可是非池中物的高人啊。相信我，也相信你自己。你能行！”
　　“好了，沒什么事了，你快去吧。好好想想這些問題和我說給你的話，理清頭緒，準備打拼，準備創(chuàng)造你自己的輝煌事業(yè)。好了，快去吧?！睆埨蠋煟孟裥赜谐芍竦臉幼?。
　　我真的可以？
　　我不知道，既然詩涵、張老師他們都這樣說，那我就肯定可以的。嗯，我可以的。只是，這個問題還沒有完全清楚，晚上還得好好想想。
　　回到教室，詩涵還沒走，一直等著我啊。突然，有股莫名的心酸與幸福涌上心頭。這，難道？
　　“葉軒，怎么樣啊。張老師都和你說什么了？”詩涵關切地問道。
　　“嗯，張老師就是和我談了談心，解決一下我心中的疑惑，沒有什么大事?！?br /> 　　“真的，沒什么大事。你們談話可是足足有一個鐘頭了啊。真的沒什么事嘛，有事的話，就跟我說，我會一直站在你身邊，幫助你的。一直會的?！痹姾?，一臉認真的說。
　　“好了，知道你的好了，快去吃點東西吧，一會兒，就該午休了。短短的45分鐘的午休時間，就要養(yǎng)足下午近8個小時的精神，實在是辛苦?？烊チ耍叶贾?。”看來，我也不是油鹽不進的貨色啊。
　　“嗯，知道了，你也快去吧。真乖?！?br /> 　　汗。詩涵竟然一臉調皮地說著這樣話。真是，膽大妄為啊。
　　好了，還是好好想想自己的問題吧。
　　一轉眼，放學了。難道，認真學習的孩子時間都過得這樣快，以前怎么沒發(fā)現(xiàn)啊。其實也不怪別人。以前，我哪有過認真聽課的記錄啊。
　　終于，一天的生活、學習終于還是在暮春的那一陣微涼的清風收尾了。一天，又走了，可是我卻有些懷戀，有些舍不得。曾經，那樣希望這無聊的復習時光盡快逝去的我今日竟然這樣珍惜這些平淡的時光。今日，我已非昨日的我了。真是，物個人非，今日非昨。
　　靜靜地走著，靜靜地，就那樣，慢慢的走著，仿佛要走到哪個不知何處的角落。然而，就在這行走的過程中，我似乎又看到了出路——一條曲折的遍布荊棘的前途卻是光明的出路。
　　從來不曾想過我會有今天！只因為，在這個懵懂的不知世事的時節(jié)里，我不知道自己身在何方，也不知道自己究竟要干什么？只知道跟著潮流一起向前，毫無目的地一起走著、跑著，如一具行尸走肉，靜靜地、無奈地、痛心地走著。
　　可是，誰又知道事情未來會發(fā)生怎么的變化呢？前途未可知，我們只能依靠自己現(xiàn)在的努力和打拼才能有機會決定自己的未來。
　　走著，想著，走著，想著，不知不覺就走到了家門口。
　　今天，該是有個了解了的時候了！
　　輕輕地打開門，屋里的燈光還是那樣溫馨、溫暖，令我陶醉。
　　“爸、媽，我回來了?！蔽逸p輕地說著。
　　“哦，小軒回來了。今天怎么樣啊，不是太累吧。給你燉好的雞湯在桌上留著呢，放好書包，快去喝吧?！眿寢屢蝗缂韧貒诟赖馈?br /> 　　“知道了，馬上就去了。媽，你和爸也早點睡吧?！?br /> 　　“嗯，快去吧。洗漱完了，就去睡覺了，不要熬夜了?！?br /> 　　“嗯，知道了?！?br /> 　　爸媽每天都得等到我回來收拾好之后，他們才會去睡覺。哎，他們每天都還要上班，工作也是那么地累，還要等著我，照顧我，我真是，受之有愧！
　　今天，必須得有個結果，時間真的不多了，只有看著它轉眼間就消失得不見蹤影之后，我才知道時間原來真的很少、很少。
　　一切完畢，走進臥室。
　　呵，那倫明亮的清月，正把它清亮的、迷人的、朦朧的光輝灑在我那方小小的臥室里。只見我的臥室，清涼一片，光輝一片，光亮一片。
　　這難道是？
　　詩涵，張老師，李蓉，這些人給我說的話，講的道理，都是為了什么？
　　詩涵跟我說過這些話，至今，我還是記憶猶新。她的話大概如下：活著才有話語權；沒有越不過的山，沒有過不了的坎；沒有不可能的事情，只有不敢想的人；只要我們肯努力，就一定會有收獲，不論大小，但是沒有付出，就一定沒有收獲，也是不分大小。
　　張老師的話大概如下：人生過程之中的事情不能以對錯來簡單是區(qū)分；自己的事情還是的需要自己努力去解決，別人不可能幫得了你解決根本性的問題；前途只是現(xiàn)在的結果，現(xiàn)在的所作所為決定著將來的前途；我們可以抗爭命運加之于我們身上的不公，但是方式要得當，并且于人于己有利無害。
　　李蓉的話就大該如下：我在面對不公時，可以退讓，但是絕不能屈服；有時，命運就是如此的殘酷，當你陷入一個進退兩難的境地之后，從你才會知道抉擇是多么地痛苦；我們都沒有選擇時代的權力，但是我們有順應或是反抗時代的權力，而且，方式由我們自己選擇；不需要抱怨命運的不公，只有當我們改變自己受到的不公時，我們才有機會創(chuàng)造自己的規(guī)則。
　　反反復復地看著這幾個人說的那些話，我就覺得生命原來真的很奇妙。每個人，盡管年齡、閱歷、經驗等不一而同，但是，每個人對生活的看法卻又有驚人的相似。他們的相似之處，難道就是我該學習的？
　　這是一個大大的問號，或許也是一個大大的句號。
　　人生當真是有好多的無奈與不公，然而就像我那種一直逃避的做法，能夠最終獲得我想要的東西嗎？這結果，怕是不能吧。雖然，我也是在抵制、抗拒，可是這種方式卻并沒有半點益處，這于我而言，不是錯誤的嗎？顯然，張老師說人生成長的過程中不以對錯論是在考慮我的感受。就我自己而言，確是沒有對錯之分，可是對于張老師他們那樣的過來人而言，就是對與錯的結果了。
　　或許正如詩涵所說的那樣：我心里一直清楚，自己到底想要什么，怎么做才能得到我想要的，只是我自己不愿意承認那是命運的安排。因為，一旦我應了命運的安排，并且通過我的努力又沒有得到得到我想要的東西時，我就真的認命了，其后果也就是我這一生都無望了。
　　然而，如果我不敢承認這就是時代的安排，是命運加之于我身上的不公的話，那我就連努力的機會也都沒了！
　　我自認是一個比較自負的人，很多東西都不放在眼里，很多事情也都是瞧不上眼，自認為只要自己稍微努力一下，就能超越別人，獲得高于他人的成就?？墒?，到了今日抉擇的時刻，我竟真的怯弱了！這，這還是我嗎？
　　我是怕自己最終會敗在命運的腳下，從而就默認了命運，最終將自己的一生都耗在了掙扎于生活邊緣上，這才是我最大的擔心嗎？
　　不行，我不能這樣耗盡我的一生！
　　我的一生即使不能光耀四海，也要能是我自己主宰的。為什么我要默默地忍受不公？為什么我要默默地看著自己在這個喧囂的世界中漸漸流亡？為什么我就不能在這樣一個不公平的、壓制的世界里創(chuàng)造一個屬于自己的小世界，圈定一套自己的規(guī)則呢？這其實是很有可能的，不是說我癡人說夢。只要，我偶們能夠忍受足夠多的規(guī)則、壓制與不公，我們堅強地支撐下來了，最后，難道還不能創(chuàng)造一個自己的規(guī)則？
　　想到這里，我才發(fā)現(xiàn)，自己當初的抗拒方式竟然是那樣地傻！
　　如果沒有詩涵、張老師、李蓉他們的幫助，我就可能真的一輩子就那樣傻呵呵地活著，掙扎在生活的邊緣。即使，我有經天緯地的抱負，有為人稱道的才干，到最后，還是默默地掙扎著，直至死去！這，這正是可怕至極的事情。如果沒有這幾個人，我可能就一直自以為是地一個人掙扎著。而這，才叫求死。
　　想到現(xiàn)在，事情大概已經很明朗了。我對于他們的意見，已經接受了很大一部分。而且，對于自己的前途，也有了自己全新的考慮。正所謂：三日不見，已非吳下阿蒙。
　　僅僅是一個故事，一個百日誓師大會，一篇演講稿，三個身份不同的女人，就使得我改變了自己“堅守”了數(shù)年的執(zhí)著。這算不算是鬧劇呢？我不知道，但是，我卻知道，他們都是我生命之中很重要的不可或缺的人物。如果沒有他們的話，我至今還沒有見到希望，還沒有這樣一個清晰的，伸手就能觸到的理想境地。世間的事情有事就是如此的奇妙，一個人就能改變另一個人的一輩子，一個人就能改變一件事情的方向。
　　今日的清月，越發(fā)明亮；今日的方向，越發(fā)清晰；而今日的心情，更是越發(fā)舒暢。
　　到了此時，一切的事情再清晰不過了。我以前總是以一種很消極的沒有益處的方式抵制那些不太合理的制度、規(guī)章等，既埋沒了自己，也不能使得這些東西改變半分。而，今后，我就會以一種很積極的并且于人于己都有益處的方式來抗拒那些不好的東西。不管結果如何，只要我曾經竭盡全力的奮斗過，在自己能夠打拼的時候，毫無畏懼地戰(zhàn)斗過，這于我而言便是足以。
　　想明白了一切，突然覺得心間一時清爽不少。看來，一直壓抑自己的感情，終究不是好方法。只會讓自己變得越來越沉重，越來越呆滯。抬頭看看天，呵，好圓的清月啊，清輝漫天，光芒萬丈。
　　完全想通了這一切的前因后果，時間真是不早了。嗯，該是時候睡覺了，好好休息才能養(yǎng)足精神，才能有精力，應對明天一切的未可知的坎坷。
　　今日，枕戈待旦；明日，挑燈夜戰(zhàn)。