第七章 百日誓師

　　昨日的月光雖然清澈、明亮，卻再無法照進(jìn)我的房間了。
　　又是一天，一個(gè)可能不一樣的一天。
　　今天見了李蓉，我該怎么做呢？她昨天那樣地坦誠(chéng)，是不是在告訴我什么？
　　由于今天起得有點(diǎn)晚，我只好匆匆跑向?qū)W校。
　　等我氣喘吁吁地趕到學(xué)校，卻發(fā)現(xiàn)校園里沒有像往常一樣朗朗的讀書聲。整個(gè)校園似乎失去了聲音，寂靜一片。
　　這是怎么了？有什么活動(dòng)嗎？
　　等我加快步伐，跑到教室門口，才發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在準(zhǔn)備著標(biāo)語(yǔ)、凳子。大家都靜靜地準(zhǔn)備著，沒有誰(shuí)肆意地喧鬧或是大聲地說話。
　　這是怎么了，要舉行什么儀式嗎？
　　不對(duì)啊，按照時(shí)間推算，今天沒有什么重大的儀式啊。
　　“葉軒，快去準(zhǔn)備凳子。一會(huì)兒就要開會(huì)了，全高三年級(jí)都參加。”那個(gè)令人厭惡的小胖子竟然這樣溫和地跟我說。
　　以前，他跟我說話，都是命令式的口吻，今天怎么了？改性格了？
　　等我好不容易找到詩(shī)涵，才知道今天真是一個(gè)重要的日子。
　　今天竟然是高三學(xué)生的百日誓師大會(huì)！
　　時(shí)間過得可真快啊。轉(zhuǎn)眼間，就到了百日誓師了。只剩下三個(gè)月了，我們就解放了，解放了。
　　解放了，可是我怎么辦？我最后拿一個(gè)什么樣的通知書給父母呢？
　　這已經(jīng)不是面子問題了，而是尊嚴(yán)問題。想想父母這些年特別是我進(jìn)入高中之后，他們對(duì)我可是充滿了期待與信心。而且，在他們看來，我一定會(huì)拿一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)回去交給他們的。
　　終究還是要以本來面目見父母的。雖然我上次問過他們，如若我沒有考取一個(gè)比較不錯(cuò)的成績(jī)，他們會(huì)怎么樣。
　　雖然，他們嘴上說不要緊?？墒?，我知道他們非常想我能夠上一個(gè)不錯(cuò)的大學(xué)。因?yàn)槟菍?duì)他們而言是一件大好事。這不僅是他們的榮譽(yù)，更是他們的愿望。他們不再希望我向他們一樣每日辛辛苦苦卻只夠養(yǎng)家糊口。在他們眼中，他們那一輩人就是吃了沒有文化的虧。他們苦于沒有文化，就只能從事一些出賣勞動(dòng)力的、廉價(jià)的、又臟又累的工作。他們不希望他們的兒女再走這條不歸路。正是因?yàn)檫@樣，他們才覺得只要有了文化、文憑就不用再走他們的老路了。在老一輩人眼中，文化就是資本，就是好的工作、待遇，就是好的、幸福輕松的生活。
　　雖然，他們的觀點(diǎn)有些不太正確。但是，這卻是他們對(duì)于他們的子女的一種美好的祝愿，或者說是壓迫！
　　這樣的情況，作為子女的我們有什么理由去拒絕呢？
　　世界瞬息萬變，現(xiàn)在的社會(huì)狀況早已不再是他們所想的那樣了。可是，為了他們的心愿，我們也只能努力去爭(zhēng)取。
　　對(duì)于這樣的愿望，沒有任何人有理由可以堂而皇之地拒絕。
　　怎么辦，怎么辦？
　　“葉軒，過來一下?！?br /> 　　我還真在思考對(duì)策的時(shí)候，李蓉忽然出現(xiàn)在教室。
　　“哦，老師，您來了?！苯?jīng)過昨天的談話，我對(duì)李蓉也客氣了不少。因?yàn)?，她的確值得我尊敬。
　　“等一會(huì)兒，你就不用下去了。你在這陪張老師俯瞰我們百日誓師大會(huì)的場(chǎng)面，之后，由你給全班做個(gè)觀看報(bào)告?？梢詥幔俊?br /> 　　“這個(gè)，由我做報(bào)告。老師，您確定是我？您沒開玩笑吧？”
　　“是你，這是張老師和我決定的。這個(gè)事，也只有你能做，非你莫屬。好好準(zhǔn)備，不要讓我失望啊。”
　　“啊，嗯。好的。我盡量，努力?！?br /> 　　這算是怎么回事？由我給大家做這個(gè)報(bào)告。張老師到底想讓我干嘛啊？
　　真是說曹操，曹操就到。
　　我正在想張老師為什么推薦我去做這件事情，她就來了。
　　“葉軒?！睆埨蠋熆偸侵鲃?dòng)跟人打招呼，從不驕矜自傲。
　　“張老師好?！蔽倚χf。
　　“張老師，您讓我做這個(gè)事情，是不是有點(diǎn)不妥?。俊蔽覜Q定先發(fā)制人。
　　“怎么了，你覺得你不合適嗎？”
　　“對(duì)啊，怎么會(huì)是我呢？成績(jī)頂尖的學(xué)生大有人在，口才好的也是數(shù)不勝數(shù)。我，我有什么？”
　　“你有思想”。
　　“而且，你的成績(jī)?cè)诎嗌蠈儆谳^靠后的。所以，你來談?wù)勀銓?duì)于這次誓師大會(huì)的感想是最好的。因?yàn)槟愦砹舜蟛糠秩说男穆?。成?jī)頂尖的人始終是小部分。只有你可以代表多數(shù)人的感情與看法。這就是我推薦你的原因?！?br /> 　　“您確定我可以？”我還是不敢相信自己能做到向她所說的那樣。
　　“是的，葉軒。你很有思想，但是不會(huì)去將你的思想與現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來，從而做出最正確的決策，使你的人生路走的更好。如果，什么時(shí)候你這方面想通了，那你的前途就是不可限量的了。”
　　“真的？”
　　“當(dāng)然了，但是你還有一個(gè)不足的地方。就是你不愿意去做一些嘗試，總是喜歡做那些心中有底的事情。對(duì)于那些可能失敗的事情，你總是表現(xiàn)的很漠然，不愿意去嘗試。這也是你今后需要改的。還有一件事情，你心中很高傲。這是一件好事，但也是一件不好的事情。高傲可以使你獲得更多的動(dòng)力與信念，你會(huì)不滿足自己目前的境況，然后去爭(zhēng)取更高的、更好的事業(yè)。但是，這個(gè)性格也讓你失去了很多的機(jī)會(huì)，去接觸很多人的機(jī)會(huì)。以后，這些都要好好想想，認(rèn)真改改。你絕不是一個(gè)甘于平庸的人，就像你們的班主任李蓉老師一樣。只是，她沒有趕上一個(gè)好的時(shí)代，沒有遇到更好的機(jī)會(huì)。而你不同，你會(huì)有比她更錦繡的前途和更宏偉的事業(yè)?！?br /> 　　“哦，知道了。嗯，您說的有道理。以后，我會(huì)注意的。那一會(huì)兒誓師大會(huì)結(jié)束后，您幫我審審稿子。”
　　“嗯，一會(huì)兒，認(rèn)真看看。這可能就是你們當(dāng)代學(xué)生最真實(shí)的血性與精神了。”
　　最真實(shí)的血性與精神？張老師這話是什么意思，我暗自納悶。
　　從來只是看著學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們開著誓師大會(huì)，而且，我們只能聽著那震天價(jià)響的吶喊聲，根本就沒有機(jī)會(huì)親見這種盛大的場(chǎng)面。今天我能站在樓上看他們的誓師大會(huì)，就更是絕妙了。
　　好了，準(zhǔn)備好紙筆什么的。一會(huì)兒，好記一些特別的鼓舞人心的口號(hào)、標(biāo)語(yǔ)之類的。
　　我心里有種預(yù)感，這個(gè)任務(wù)會(huì)對(duì)我以后的抉擇有重大的影響。只是目前我不知道是好是壞。
　　轟隆隆地聲音響起來了，他們開始入場(chǎng)了！
　　聽到這些，我竟然莫名其妙地?zé)嵫ぐ骸?br /> 　　看那壯觀的場(chǎng)面啊。一列列，一排排，整整齊齊地向會(huì)場(chǎng)移動(dòng)。
　　我還從來沒有想到過，在這黯然的學(xué)校會(huì)有這樣活力四射、令人慷慨激昂的場(chǎng)景。
　　平時(shí)看著挺大的操場(chǎng)，這時(shí)竟顯得異常狹小了。整個(gè)會(huì)場(chǎng)里，人山人海。到處都是充滿了活力與激情的青年學(xué)生。他們都是未來，都是希望，是國(guó)家的明天，是民族的明天，更是他們自己的明天。
　　幾分鐘過后，人海甫定。
　　這時(shí)，從教學(xué)樓上看下去，竟是這樣一種盛大到令人難忘的場(chǎng)面。
　　只見：各個(gè)班級(jí)依次坐定，男女各一排。男生，威武挺拔、斗志昂揚(yáng)，坐如松；女生，溫柔可嘉、端莊大方，靜如蓮。每班最前面都坐著帶班的班主任，還有舉著本班標(biāo)牌的班長(zhǎng)?？茨且粋€(gè)個(gè)的班主任，都是那樣地莊嚴(yán)、肅穆；而舉著標(biāo)牌的班長(zhǎng)，也都是威武雄壯、朝氣蓬勃。（注：每班班長(zhǎng)兩名，分為正副班長(zhǎng)。男為正，女為副。）再看每一列的學(xué)生，也都是英姿銳氣、斗志昂揚(yáng)。
　　看到這里，突然想起辛棄疾的《破陣子》。詞曰：醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。
　　這一列列的充滿活力與激情的學(xué)生不也像是即將走上戰(zhàn)場(chǎng)，沖鋒陷陣的兵士！他們，養(yǎng)兵千日，秣馬厲兵，不就是為了等到高考來臨。然后，在高考這個(gè)殘酷的、壯烈的、激烈的、盛大的戰(zhàn)場(chǎng)上一展鋒芒，縱橫天下，殺得敵寇三百萬，不破樓蘭終不還！
　　他們，此時(shí)此刻，就是即將沖鋒陷陣的三軍將士！
　　“喂，喂。好了，同學(xué)們、老師們，大家靜一靜。我是本校的副校長(zhǎng)張壽。值此天清氣朗、萬里無云的好日子，我懷著一顆激動(dòng)的心鄭重宣布：本屆高三年級(jí)百日誓師大會(huì)現(xiàn)在正式開始！”
　　言畢，只聽見波濤似的掌聲，震蕩著每一棟教學(xué)樓，每一間教室，也震蕩著每一個(gè)老師、學(xué)生。
　　“下面，請(qǐng)校黨委書記、校長(zhǎng)陳光明同志宣講百日誓師大會(huì)演講詞，大家請(qǐng)鼓掌?！?br /> 　　言畢，又是一陣?yán)子晁频恼坡暋?br /> 　　當(dāng)然，我知道這次掌聲可能不是真的，不是學(xué)生自愿鼓掌的。因?yàn)?，校黨委書記、校長(zhǎng)陳光明同志平時(shí)只會(huì)撈錢，正事基本沒見他做過什么。平時(shí)很少看見他在學(xué)校里。而且，他在學(xué)校就有三套住宅，里面設(shè)施豪華，裝修精致，設(shè)備齊全。
　　按照我對(duì)歷史的理解程度，我只能說千百年的官僚體制真是很好啊。就這撈錢校長(zhǎng)，一年到頭見不著面，學(xué)校里的工作還是有條不紊地運(yùn)行，絲毫沒有什么不妥之處。這不正是體制的偉大之處。所以，稍微偏激一點(diǎn)說，有時(shí)候領(lǐng)導(dǎo)什么都不用做，或許也不會(huì)做。一個(gè)單位有沒有領(lǐng)導(dǎo)，其實(shí)在某種程度上沒有太大區(qū)別。
　　“同學(xué)們、老師們，大家上午好。我是校長(zhǎng)陳光明。…”
　　這些無聊的、沒用的發(fā)言忽略不計(jì)。
　　“我承諾：我會(huì)拼搏到底，永不放棄；我會(huì)堅(jiān)持到底，永不泄氣；我會(huì)斗爭(zhēng)到底，永不背離；我會(huì)忍受到底，等待奇跡。我將不負(fù)父母的期望，不負(fù)恩師的厚望，不負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)，不負(fù)青春的理想，集聚自己全部的力量，奮戰(zhàn)一百天，讓汗水哺育不凡；奮戰(zhàn)一百天，讓青春迸發(fā)火焰；奮戰(zhàn)一百天，靠堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)期盼…”。
　　老師已經(jīng)帶領(lǐng)學(xué)生開始喊出了自己的口號(hào)。
　　整個(gè)校園匯聚了二十余個(gè)班級(jí)，千余人的吶喊聲，吼叫聲。一時(shí)間，校園都似乎震動(dòng)了。
　　而站在教學(xué)樓上的我，俯瞰這一切，心里也是莫名地激動(dòng)與興奮。
　　這都是年輕的學(xué)子，這都是祖國(guó)的健兒，這都是國(guó)家的希望、民族的未來。雖然，他們今日成績(jī)不等，高矮不同，但是日后，他們都將開創(chuàng)一片屬于自己的天地。在那里，他們將贏得人生，掌控自己的命運(yùn)，創(chuàng)造自己的輝煌，做出一番驚天動(dòng)地的大事業(yè)。
　　他們今日只是一顆幼芽，只是一顆受到保護(hù)缺乏生存能力的種子。但日后，他們會(huì)生根，會(huì)長(zhǎng)大，會(huì)開花，會(huì)結(jié)果，會(huì)長(zhǎng)成參天大樹，會(huì)給世界帶來一個(gè)可以遮風(fēng)避雨、遮擋烈日的地方。他們，正在長(zhǎng)大，正在經(jīng)受熬煉，正在經(jīng)受磨練，而這些都是為了明天的成長(zhǎng)，為了明天的擔(dān)當(dāng)。他們，就是希望，就是未來。
　　經(jīng)過一番“奮筆疾書”，我終于記下了值得記住的標(biāo)語(yǔ)和口號(hào)。準(zhǔn)備工作，已經(jīng)順利完成，剩下的就是寫稿子了。
　　而這時(shí)，誓師大會(huì)也是進(jìn)行的也是差不多了。各班級(jí)已經(jīng)陸續(xù)退場(chǎng)了，只有那震天價(jià)響的吶喊聲仍然飄蕩在學(xué)校教學(xué)樓的上空，久久回蕩，好像在昭示著高三年級(jí)學(xué)子的無限信心與毅力。
　　拿起寫著標(biāo)語(yǔ)、口號(hào)的筆記本，我走進(jìn)教室，開始準(zhǔn)備我的演講稿。
　　這應(yīng)該是我第一次在全班面前發(fā)表演講，而且，還是在這樣一個(gè)重要、緊張的時(shí)刻。還沒有寫稿，就覺得壓力太大。就怕寫不好，影響士氣。那樣就事與愿違了，更是辜負(fù)了張老師和李蓉對(duì)我的厚望。所以，這次一定不能出錯(cuò)！
　　漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己竟然也開始為了整個(gè)班級(jí)的前途擔(dān)憂了。這說明了什么呢？說明了我的態(tài)度的轉(zhuǎn)變嗎？
　　我不知道是否是因?yàn)槟谴蔚恼勗?，那個(gè)故事。但是，我確實(shí)發(fā)現(xiàn)自己逐漸開始變化，變的像李蓉、張老師們一樣，用心地憂慮我們的班級(jí)的命運(yùn)，也開始考慮自己的命途了。
　　難道，我以前真的錯(cuò)了？錯(cuò)的一塌糊涂。
　　天哪，多么可怕的一件事情！
　　這就像是當(dāng)你拼命追求夢(mèng)中期盼無數(shù)次的東西，等你真的到了他身邊，拿住了它，把它捧在手心里，當(dāng)寶貝似的愛護(hù)時(shí)，你竟然發(fā)現(xiàn)它原來就是一個(gè)垃圾！一個(gè)人們丟棄了它還嫌它惡心的垃圾。
　　這是怎樣的判若天淵??！忽然，你就從云端墜入深淵，原本純潔的衣服沾染上了各種各樣的洗不去的污穢，原本清澈的、明亮的眸子突然被蒙上了烏黑的印記，原本純潔、美好的身體一下子掉入泥潭，整個(gè)身體糊上了一層厚厚的污泥，甚至是進(jìn)入你的嘴巴里、鼻子里、耳朵里、身體里，直至你的魂靈被污穢沾染，最終變得邪惡不堪、充滿污穢。
　　這樣的事情，是任誰(shuí)都不想碰上的。
　　可是，我就覺得自己正在墜入那個(gè)無底的深淵，正在被污穢沾染！
　　這，這可如何是好呢？
　　“哎，葉軒，在干嗎呢？”
　　大救星終于出現(xiàn)了，張老師來了。
　　“張老師，我正在思考我是不是錯(cuò)了。之前的所作所為是不是都錯(cuò)了。在這個(gè)班級(jí)里，除了我自己，您是最了解我的了。您覺得我之前的行為到底是對(duì)還是錯(cuò)？”
　　“葉軒，這個(gè)問題不是對(duì)與錯(cuò)就能解釋的。這是一個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)的不斷變換的問題，它會(huì)隨著你你年齡的增長(zhǎng)而發(fā)生變化。有可能你現(xiàn)在覺得是錯(cuò)的，但是到了某一定年齡，你又會(huì)發(fā)現(xiàn)你的所作所為是對(duì)的。反之亦然。所以，這個(gè)問題我回答不了你。除了你自己，誰(shuí)也不能回答你。因?yàn)椋鸢冈谀阕约菏种?，在你心中?！?br /> 　　“這，可是我現(xiàn)在很難受啊。我不知道自己該如何處理自己內(nèi)心的矛盾，不知道該如何應(yīng)付眼前的高考，也不知道如果考砸了，該如何面對(duì)父母、親人、朋友。這，真的，我矛盾，沒有辦法不去想它。我該怎么辦？”
　　“葉軒，不要想太多，只要想著做好當(dāng)下的事情就行了。沒考好，那就是遺憾。這世界上形形色色的人，哪個(gè)沒有過遺憾呢？當(dāng)下，才是你最該關(guān)注的，也是你最該解決的。”
　　張老師一番溫柔的說教，使我逐漸按下心來了。
　　是的，做好當(dāng)下的事情才是最重要的。活在當(dāng)下，才是我們最需要的，也是最真實(shí)的狀態(tài)。
　　“嗯，知道了。張老師，我會(huì)的?！?br /> 　　放下不安的心，縷平雜亂的思緒，靜下心來，開始寫我的第一篇，也可能是最后一篇演講稿。
　　其文如下：
　　親愛的同學(xué)們，大家好。值此溫和春日，清風(fēng)蕩漾，萬物徜徉。我們舉行了本年度的最為隆重的高三年級(jí)大會(huì)——百日誓師大會(huì)。
　　今天，我懷著激動(dòng)地心情來給大家做我的第一次報(bào)告，給大家講講我觀看此次百日誓師大會(huì)的感受和我的一些想法。
　　我們都是屬于六月的孩子，一同為了一個(gè)夢(mèng)來到這個(gè)班級(jí)，來到這個(gè)全校最好的文科班。我們都是幸運(yùn)的。因?yàn)槲覀冞€站在這里，我們沒有倒下，沒有被自己摧毀。那說明我們?cè)诩磳⒌絹淼膽?zhàn)爭(zhēng)中還沒有喪失信心，那就更說明我們會(huì)在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中贏得屬于自己的勝利與榮譽(yù)。
　　奮戰(zhàn)一百天，秣馬厲兵，枕戈待旦；奮戰(zhàn)一百天，自我激發(fā)，潛能無限；奮戰(zhàn)一百天，積聚能量，一展鋒芒；奮戰(zhàn)一百天，堅(jiān)持不懈，再戰(zhàn)天闌。
　　我們是年輕的學(xué)子，充滿無限潛能，充滿無限活力與激情。我們可以翻手為云、覆手為雨，掌控天下，笑傲蒼穹，傲視寰宇。我們還可以擔(dān)當(dāng)起未來的重任，鐵肩擔(dān)道義，我們要承擔(dān)起頂天立地的重任。因?yàn)椋覀兪俏磥淼娜松鹘?，是未來社?huì)的主力軍，是每一個(gè)家庭的支柱，是每一個(gè)可以做出巨大貢獻(xiàn)于宏偉事業(yè)的人。
　　所以，我們必須優(yōu)秀。當(dāng)然，優(yōu)秀的定義不盡相同。每個(gè)人心中的自我定位也不同。但是，不論我們?nèi)绾味ㄎ蛔约?，我們都必須使自己?yōu)秀起來，使自己強(qiáng)大起來，使自己能夠擔(dān)當(dāng)起一切可能遇到的責(zé)任，解決一切的可能遇到的苦難。但是，很明顯，我們現(xiàn)在還不具備這樣的能力。這不是我故意給大家潑冷水，這是事實(shí)，任你承不承認(rèn)，它都在那里擺著。
　　我們各自都有不同的想法，想著自己的不同的命運(yùn)?？墒?，我們今天為什么坐在這里？我們坐在這里的動(dòng)機(jī)是什么，目的是什么，希望又是什么？我可能給不了大家一個(gè)完美的答案。但，我可以給大家一個(gè)比較中聽的答案。整整數(shù)十年寒窗苦讀，我們?yōu)榱耸裁矗勘M管最初我們不知道這樣的意義是什么。最初，我們都是跟著父母走進(jìn)那所小小的被稱為學(xué)校的地方，看著幾間小房子排列在一起組成的學(xué)校。我不知道你們是否疑惑過，為什么要送我們來這里，把我們困在這幾間小小的房子中？然后，時(shí)間慢慢地走了。我們從一所學(xué)校換到另一所學(xué)校，從一間教室轉(zhuǎn)到另一間教室，從一個(gè)老師到另一個(gè)老師…我們到底是為了什么？難道，我們就要這樣毫無目的地這樣一直轉(zhuǎn)換學(xué)校、教室？
　　不，肯定不是！
　　上帝造人，自有其意義。同樣，我們寒窗數(shù)十年也是有我們的意義的。
　　那么，意義究竟是什么？為什么從來沒有人給過我們一個(gè)真實(shí)的答案呢？人么都會(huì)說，等上了大學(xué)你就知道了?，F(xiàn)在再苦再累也是值得的，到了大學(xué)有的是時(shí)間讓你去放松、享受。難道，我們?cè)谛量鄶?shù)十年之后就是為了在大學(xué)的那四年享受、放松的？還有人說，等你大學(xué)畢業(yè)了，找個(gè)好工作就行了。這就是你十幾年求學(xué)的意義。上學(xué)就是為了找個(gè)好工作，然后享受、放松、墮落…真的是這樣的嗎？這樣的生活，你們?cè)敢饨邮軉?？你們?huì)甘于享受這種毫無激情與波瀾的生活嗎？
　　我想大概沒有誰(shuí)會(huì)愿意？
　　一個(gè)人，怎樣證明他活著？不是說他在喘氣，就能說明他活著。要不然，怎么會(huì)有這樣一首著名的新詩(shī)：有的人活著，可是他已經(jīng)死了；有的人死了，可是他還活著…
　　人活著，不只是為了吃飯，不只是為了喘氣，而是為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，實(shí)現(xiàn)自己的壯志雄籌。在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中有這樣一段話，我全部引用過來了：人最寶貴的是生命。生命屬于人，只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不會(huì)因?yàn)槁德禑o為、虛度年華而悔恨，也不會(huì)因?yàn)闉槿吮傲?、生活庸俗而愧疚。這樣，在臨終的時(shí)候，他就能夠說：‘我已把自己整個(gè)的生命和全部的精力獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而奮斗。
　　當(dāng)然，這段話，你們會(huì)覺得它太遙遠(yuǎn)，太空洞。那么，我來說說直白的、具體的。按照它同樣意思的話應(yīng)該是這樣的：我們首先得珍惜生命，在有限的生命里盡可能多做事情。請(qǐng)記住，珍惜時(shí)間就是愛護(hù)生命，這是追求的前提。其次，我們不能碌碌無為，就是不能做庸人，可以平凡，但不可以平庸。因?yàn)槠椒仓皇菚簳r(shí)的，而平庸卻是永遠(yuǎn)的，一輩子無法改變的。這個(gè)告訴我們要不斷追求、勇于追求。然后就是要保持自己高尚的情操，不能因?yàn)橐恍┲T如權(quán)力、金錢等的東西而迷失了本性，要保持做好自己，追求高尚的、有益的生活。這個(gè)告訴我們要堅(jiān)持追求，毫不懈怠。還有，就是要保持一顆正直的、不能屈從于邪惡或者黑暗的心，善于保護(hù)自己，并且贏得道義。這個(gè)告訴我們要善于追求，在追求的時(shí)候，保護(hù)好自己。
　　那么，我們追去的是什么？
　　我想告訴大家，我們追求的是自己的夢(mèng)想，是自己的生命，是自己的未來，是自己的一切。換句話來說，就是追求做好我們自己！并且，保護(hù)好、照顧好、自己的親人、朋友、師長(zhǎng)等與自己關(guān)系密切的人。還要有能力去幫助那些我們根本不認(rèn)識(shí)的但是很需要幫助的人。
　　這就是我對(duì)于我們?yōu)槭裁椿钪?，怎樣活著的一點(diǎn)淺薄的理解。也就是此次觀看誓師大會(huì)的感受。
　　謝謝大家。
　　拿著這篇演講稿，我找到了張老師，請(qǐng)她斧正。
　　張老師認(rèn)真看了數(shù)十分鐘，點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑了。
　　“張老師，您笑什么？哪里有不對(duì)的地方嗎？”
　　“仔細(xì)看看，你現(xiàn)在的立場(chǎng)站在哪里了？”
　　“立場(chǎng)，我？我不是站在學(xué)生的立場(chǎng)上嗎？”
　　“那是一部分，還有呢？”
　　“還有，還有什么。誰(shuí)的立場(chǎng)？”我疑惑了。
　　“你沒發(fā)現(xiàn)，你現(xiàn)在的立場(chǎng)開始靠向李蓉了，或者說是我們，老師們，學(xué)校?！?br /> 　　“啊，這，好像是這樣的。這篇演講不就是鼓動(dòng)學(xué)生們要堅(jiān)持、不放棄，拼搏高考嗎？”我怎么寫出這樣的文章了？
　　這，怎么可能是我寫的？我不會(huì)寫出這樣冠冕堂皇的文章的！
　　可是，這文章確實(shí)出自我手啊。而且，全都是我自己一筆一劃，一字一句地寫出來的。這，我是怎么了？
　　“葉軒，你開始轉(zhuǎn)變思路了。你正在把你的想法同現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來，走出一條強(qiáng)硬的、勇猛地道路，而不是再像以前那樣默默地抵抗了。記住，默默地，是在抵抗?？墒谴驍∷?，戰(zhàn)勝它，從制度中解放出來，把那些不好的東西踩在腳底，劃定自己的‘游戲圈子’，制定屬于自己的、很好的制度，也是一種抵抗方式?！?br /> 　　張老師的一番話，真是醍醐灌頂啊。
　　“那這個(gè)文章還得改改啊，您就辛苦一下了，幫我改改嘛。”
　　“這篇文章已經(jīng)很能鼓舞人心了，幾乎是沒有什么可以修改的。好吧，我在幫你潤(rùn)色潤(rùn)色，遣詞造句方面的，我再看看。一會(huì)兒，我給你拿過去，順便也聽聽你的演講?！?br /> 　　“嗯，謝謝了，我的好老師?！?br /> 　　“這算是撒嬌嗎？”張老師竟然這樣開玩笑！不過，她笑了。
　　我，也笑了。
　　走進(jìn)教室，靜靜地等著張老師的到來。
　　詩(shī)涵又是微笑著走了過來。
　　“葉軒，今天你為什么站在教學(xué)樓上，沒有下去啊?！?br /> 　　“這是李蓉安排的，她說讓我做個(gè)報(bào)告，關(guān)于觀看此次誓師大會(huì)的感受。我稿子已經(jīng)寫好了，張老師正在修改。一會(huì)兒，就該過來了?！?br /> 　　“哦，原來這樣啊。那一會(huì)兒，你一定要好好講啊，不要給我丟人啊?！?br /> 　　“給你丟人，這？”
　　“哦，我們不是關(guān)系很好的同學(xué)嘛。理所當(dāng)然地關(guān)照你啊。再說了，我可是看過你的周記的。算是朋友了吧。作為朋友，這樣有什么錯(cuò)嗎？”詩(shī)涵，竟然一臉調(diào)皮地問。這與她平日的溫柔、恬靜、端莊、大方，都不相宜啊。
　　這個(gè)世界到底是怎么了？
　　人，都會(huì)發(fā)現(xiàn)巨大的改變，即使在轉(zhuǎn)瞬之間。而且，在轉(zhuǎn)瞬之間就發(fā)生天翻地覆的變化的人，更是可怕、駭人。
　　可是，我也在今天觀看誓師大會(huì)的過程之中，發(fā)生了一些改變。這不是一件可怕的事情嗎？我真的不知道為什么在不知不覺中就發(fā)生了改變，而且是天翻地覆的改變。難道說，我真的已經(jīng)接受了？雖然，我在演講稿里那樣說，可是那畢竟是為了完成任務(wù)啊。我可能是有某種程度上的認(rèn)同，但還不至于全盤接受吧。我說的那些是有些道里，但是，人生路那樣漫長(zhǎng)，途中遇到什么突發(fā)的情況也是經(jīng)常有的。我怎么知道自己就能一直守著那些話，那些所謂的人生意義，走過人生之中最美的風(fēng)景，走到最后呢？
　　張老師來了，“葉軒，你看看，稿子只是改了幾個(gè)詞語(yǔ)，你看看。一會(huì)兒，就該上臺(tái)演講了。”
　　“嗯，謝謝張老師?！?br /> 　　我心理還是有點(diǎn)不安，不僅因?yàn)檫@是我的第一次演講，更因?yàn)檠葜v稿。這篇演講稿就像我在夢(mèng)里寫出來的一樣，和我現(xiàn)在的心理狀況還是有點(diǎn)不太適宜。我甚至不敢相信這是我親手寫出來的！不知道為什么，我很想把這篇演講稿宣講的酣暢淋漓，但是我又不想在大庭廣眾之下去宣讀它，因?yàn)槟菢拥脑?，就說明了我默認(rèn)了文稿中的一切。但，這對(duì)我來說，過于殘忍！
　　先不管這些了，還是先完成這個(gè)任務(wù)吧！
　　一切準(zhǔn)備就緒，開始演講了！
　　“親愛的同學(xué)們…”
　　掌聲雷動(dòng)，我知道這次演講很順利，起到了預(yù)料之中的作用。并且，對(duì)于我個(gè)人而言，是一次巨大的勝利。盡管這不是出于初衷，而只是為了完成任務(wù)。但是，真的嗎？
　　我仍然還是不愿意接受我親手寫的文稿嗎？
　　我不知道，不知道自己到底該怎么辦。
　　以前，我總以為不是我沒有能力去做一些我不愿意接受的事情。到了現(xiàn)在，我才知道，原來不是我不愿意，而是我不敢！我怕自己做不到！怕自己還不如那些我看不上的人！
　　謊言，以前的我難道一直活在謊言之中？就那樣沉醉于自己的謊言之中，不去理會(huì)外面的事情、變化？
　　我到底是怎么了？難道一篇臨時(shí)起草的文稿竟然改變了我堅(jiān)守了數(shù)十年的信念與執(zhí)著。這，我，我真的不知道該如何是好了？
　　“葉軒，你怎么了？我都沒想到你的演講竟是那樣的精彩！而且，字里行間都充滿了一股斗志與希望，還有偉大的心胸與宏偉的志向?！?br /> 　　“可是，這些不是我的初衷啊。我也沒有想到為什么會(huì)寫出這樣的稿子，可能…，可能是因?yàn)樵谀菢右粋€(gè)特殊的場(chǎng)合，還有同學(xué)們那沖天的氣勢(shì)和縱橫天下的決心似的我不由自主地寫了出來?！?br /> 　　“那就對(duì)了，說明你心中還是有這樣的愿望的。只是，它被你埋在心底，從不輕易視人罷了。你難道不覺得這就是你的心聲嗎？”詩(shī)涵提醒著問到。
　　“我的心聲？我怎么可能會(huì)有這種心聲呢？你的意思就是說，我心底也是這樣想的！只是，我將它一直埋在心底，不去接觸它，久而久之，就不愿意再去相信它了？”
　　“嗯，這個(gè)才是最真實(shí)的你！你也不愿意被人看不起，被人覺得不行，你也不愿意做一個(gè)弱者，即使是在學(xué)校里。你也想證明你能行。以前，你總是刻意回避這個(gè)想法，就導(dǎo)致你最后失去了對(duì)一些事情的興趣。比如，在學(xué)業(yè)上?！?br /> 　　“真是這樣的？我，難道一直都在自欺欺人嗎？我一直都不愿意正視心底的最真實(shí)的自己？”
　　“應(yīng)該是這樣的，而且，這個(gè)結(jié)只有你自己能解開。這就是解鈴還須系鈴人。葉軒，你好好想想?！?br /> 　　“嗯，知道了。我會(huì)的?！?br /> 　　一天，又在考試中消亡了，不知道為什么，我現(xiàn)在真想讓時(shí)間停滯不前。
　　難道是因?yàn)楹ε伦约涸诟呖嫉膽?zhàn)役中失敗嗎？或許，是怕父母看見那個(gè)不好的結(jié)果。然后，我就無法向他們交代！
　　真的，有些事情只有當(dāng)你真實(shí)地感覺到它的存在之后，你才會(huì)發(fā)覺它對(duì)你而言是足以致命的威脅。只是到了這時(shí)候，已經(jīng)來不及挽回了。這就是為什么有人總是追悔莫及，那時(shí)因?yàn)樗恢涝撊绾螒?yīng)對(duì)這樣的事情?！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢”，這是至理名言。
　　但是，我不是沒有“預(yù)”，而是根本就不想“預(yù)”！
　　可是，經(jīng)過了今天，我真該仔細(xì)考慮一下了。我，是不是真的錯(cuò)了？
　　依舊是獨(dú)自一人走在清冷的街道上，今日的夜異常的寒冷。滿目蕭瑟、昏黃落寞。
　　漫不經(jīng)心地走著，走著，不知不覺間就走到了那條嗚咽的江邊。
　　只見那條江，在青黑的夜色中顯得是那樣滄桑。雖然，它與人類一起生活了千百年，陪伴了人們千百年，為人們提供灌溉、城市用水，給人們提供了基本的生活資源。但是，在人們向著歷史前進(jìn)的途中，卻遭受到了極度的污染與蹂躪。這條江經(jīng)受了多少肆虐與折磨，然而，它還是一如既往的涌動(dòng)不息，浩浩無際。
　　我難道真的錯(cuò)了？張老師不是說成長(zhǎng)的人生中，是不論對(duì)錯(cuò)的。
　　目前，我對(duì)于我正在經(jīng)歷的這些事情的看法都是憑借著我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)和自己的本性所做的。但是，我的經(jīng)驗(yàn)也不一定正確。本性真誠(chéng)，卻也可能不合時(shí)宜。像蘇東坡說的那樣：我哪有滿肚子的文章與經(jīng)綸啊，有的只是滿肚子的不合時(shí)宜！
　　不合時(shí)宜的東西，即使本來是對(duì)的，也是錯(cuò)的！
　　哎，回家吧！
　　回到如故的家，見到等候已久的父母，心情頓時(shí)為之一悅。
　　家，永遠(yuǎn)都是家?。?br /> 　　“爸、媽，我回來了。”
　　“小軒啊，回來了。累了吧，快去喝雞湯去，還是溫?zé)嶂哪?？然后，去洗漱，早點(diǎn)睡覺去，不要熬夜了?！?br /> 　　雖然這話我早已聽了千百遍，可是，今天聽起來還是那樣的悅耳。
　　一切完畢，還是若有所思地坐在窗前的書桌前。望著窗外的圓月，竟是那樣的清冷。這，月有陰晴，人呢？
　　今天的那些語(yǔ)句，真的是我不愿意說和做的。那篇稿子真的就只是為了任務(wù)而完成的？我就真的不想像稿子里說的那樣，去爭(zhēng)取，去奮斗，去縱橫天下？
　　我，我難道就真的，以前真的是走錯(cuò)路了？
　　這些東西，本來就不合理！我只是，在默默地抵抗它。那是因?yàn)樵谶@個(gè)強(qiáng)大的制度、社會(huì)面前，我一個(gè)人，真的無能為力，什么也做不了！這就是事實(shí)。
　　百日誓師，不是學(xué)校里的一種形式，而是，學(xué)生們的一種宣戰(zhàn)方式。今天的誓師大會(huì)，就是高三學(xué)子夢(mèng)的挑戰(zhàn)書。那一句句口號(hào)，一條條標(biāo)語(yǔ)就是高三學(xué)子們的信條與出征詞。
　　百日誓師，我，真的很是感動(dòng)！
　　但是，我也很苦悶。因?yàn)椋乙谝粋€(gè)進(jìn)退維谷的困境中，做出抉擇！而我，十分不善于做出抉擇！