【綠野長(zhǎng)篇】第四章積極奮進(jìn)的中年時(shí)代6

　　第四章6在人生的路上，會(huì)遇到許多人，你不能接受所有的人，也不能被所有的人所接受。有的人會(huì)幫助你，關(guān)心你，欣賞你。而有的人卻總是處處找你茬，曲解你，中傷你，詆毀你。在玉秋遇到的關(guān)心和幫助她的許多人當(dāng)中，弟弟就是其中的一個(gè)。但也遇到了找茬，中傷，詆毀她的人。記得那是一九九七年，縣教育局組織召開(kāi)教育改革現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，在伊拉哈舉辦。當(dāng)時(shí)校長(zhǎng)不在家，陪著愛(ài)人在哈爾濱看病。中心校領(lǐng)導(dǎo)就讓玉秋找村長(zhǎng)要車(chē)和檔案員一起去參加現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，玉秋看后勤主任沒(méi)在學(xué)校，就自己去村長(zhǎng)家找村長(zhǎng)要車(chē)，說(shuō)早上六點(diǎn)出發(fā)，車(chē)定好了。誰(shuí)知晚飯后村長(zhǎng)來(lái)到玉秋家，說(shuō)管后勤的主任挑理了，不許村里派車(chē)，不讓你去參加現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。玉秋笑著說(shuō)：“這是縣教育局組織的教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，給咱們學(xué)校兩個(gè)指標(biāo)，為什么不去呢？咱們剛建校不久沒(méi)啥經(jīng)驗(yàn)，去看看學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)不是更好嗎？這機(jī)會(huì)多難得??！我不知道這后勤主任為什么挑這個(gè)理，要為工作我無(wú)話可說(shuō)，村長(zhǎng)，難道為了個(gè)人制氣你也支持嗎？你看該不該派這個(gè)車(chē)?！贝彘L(zhǎng)尋思了一下說(shuō)：“那好吧，明天早上六點(diǎn)出車(chē)照常不誤?！钡诙煸缟嫌袂锖蜋n案員坐著村里派的車(chē)和中心校的領(lǐng)導(dǎo)匯和，一起到伊拉哈參加了現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。這次現(xiàn)場(chǎng)會(huì)玉秋真是大開(kāi)了眼界，聽(tīng)了報(bào)告和經(jīng)驗(yàn)介紹，參觀了學(xué)校的校容校貌和各項(xiàng)管理，還聽(tīng)了兩節(jié)課，學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn)和管理方法。玉秋高興的暗下決心，學(xué)習(xí)人家的好方法，把本校的工作搞上去。當(dāng)?shù)诙煸缟嫌袂飦?lái)到學(xué)校剛一走進(jìn)辦公室，就聽(tīng)見(jiàn)后勤主任在校長(zhǎng)室大聲地說(shuō)：“有事得先和我說(shuō)，不問(wèn)我就自己去找車(chē)，這不是超權(quán)了嗎？她有什么資格派車(chē)啊？有什么資格去參加現(xiàn)場(chǎng)會(huì)??？我當(dāng)后勤主任得我說(shuō)了算?！庇袂锫?tīng)見(jiàn)后立刻走過(guò)去理直氣壯地對(duì)他說(shuō)：“校長(zhǎng)不在家，你又不知去哪了，我為了落實(shí)中心校的指示，自己去找車(chē)怎么不對(duì)了？再說(shuō)了校長(zhǎng)不在家，學(xué)校的一切工作是由我負(fù)責(zé)的，中心校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)找的我，并且指定讓我去的，我就有資格參加這次現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，至于檔案員也是中心校指定讓去的，這次現(xiàn)場(chǎng)會(huì)是以建立檔案為主的。你說(shuō)我超權(quán)了，你不覺(jué)得可笑嗎？我干的是工作，和權(quán)沒(méi)有關(guān)系，我沒(méi)想爭(zhēng)權(quán)，也不想說(shuō)了算。我覺(jué)得你太可笑了。你有意見(jiàn)就到中心校去提吧，隨你便?！?br /> 　　記得還有一次是暑期期末考試，中心校定的讓學(xué)生拉單桌，可是這位后勤主任卻把兩個(gè)不同班級(jí)的學(xué)生分到了一張桌上，玉秋到校一看說(shuō)這不行，兩個(gè)年級(jí)的學(xué)生坐在一張桌子上答卷那還不亂套了嗎？咱得按中心校的要求做，把桌子重?cái)[吧?？蛇@位后勤主任卻說(shuō)他的這個(gè)辦法好，就這么坐，玉秋堅(jiān)決不同意這樣做，在玉秋的堅(jiān)持下，校長(zhǎng)只好讓重?cái)[了桌子。有時(shí)侯有的老師遇到難題時(shí)，他就喊著說(shuō)找主任，讓主任做，誰(shuí)不會(huì)主任也得會(huì)吧，不會(huì)做怎么能當(dāng)主任呢？可玉秋每次也都給解答出來(lái)了。玉秋會(huì)識(shí)譜，教全校的音樂(lè)課和幾個(gè)副科，兩個(gè)班級(jí)一起在活動(dòng)室上音樂(lè)課。冬天冷活動(dòng)室不燒爐子，天太冷就不上了，臨近考試時(shí)音樂(lè)體育美術(shù)就給主科讓路也，都不上了，這是歷年來(lái)都是這樣走過(guò)來(lái)的?？捎幸淮卧诮處熆己酥?，他卻要按節(jié)數(shù)扣玉秋老師的分，玉秋和他爭(zhēng)執(zhí)了幾句，好在有校長(zhǎng)和老師們主持公道，才沒(méi)扣分。還有一次他當(dāng)著玉秋的面問(wèn)校長(zhǎng)誰(shuí)是二把手，校長(zhǎng)看看玉秋什么也沒(méi)說(shuō)，玉秋卻笑著說(shuō)：“我看你是想當(dāng)官想瘋了吧？你整天不是誰(shuí)權(quán)大，就是誰(shuí)說(shuō)了算這些事。我看你就別當(dāng)二把手當(dāng)一把手得了?！毙ｉL(zhǎng)和檔案員都笑了。還有很多的事他都是這樣的找麻煩，但每次都以失敗告終。記得有這樣一段話：同行皆為友，是友皆同行，為師為友，為情為仇，惜緣重義，有什么不可以放下？玉秋想：在現(xiàn)實(shí)生活中，人與人之間應(yīng)該多一些理解，少一分計(jì)較，多一些包容，少一份苛刻，多一份真誠(chéng)。何況又是同行呢？因此這些事玉秋根本就不放在心上。
　　大概是在1998年晉職稱(chēng)時(shí)，全鄉(xiāng)教師都上中心校進(jìn)行各人成果展示，就是把自己幾年來(lái)的工作成績(jī)展示給大家，由職稱(chēng)評(píng)審小組評(píng)定，選出優(yōu)秀的晉升高級(jí)教師。玉秋也參加了成果展示會(huì)，玉秋展示完，受到了在場(chǎng)的老師的好評(píng)，被評(píng)審小組選中，被評(píng)為全鄉(xiāng)所有晉級(jí)教師的第一名。晉職稱(chēng)需要寫(xiě)材料，當(dāng)時(shí)家里還正在蓋房子，在原房址再蓋新磚房。玉秋每天早上四點(diǎn)就起床給木匠做飯，吃完飯收拾完趕忙上班。除了每天的正常工作，玉秋還得寫(xiě)晉級(jí)材料，寫(xiě)完還得求寫(xiě)字好的老師幫忙填寫(xiě)。中午下班回家急忙做飯，下午正常上班，晚上下班也得做飯，吃完飯收拾完了就得到九.十點(diǎn)鐘。貪黑還得寫(xiě)材料，有時(shí)寫(xiě)到一點(diǎn)多鐘。晉級(jí)填表寫(xiě)材料是件很麻煩的工作，玉秋每天累得精疲力盡，有時(shí)寫(xiě)著寫(xiě)著就睡著了，醒了再接著寫(xiě)，一宿根本睡不多少覺(jué)。星期天還得跟車(chē)去買(mǎi)料，有人說(shuō)讓兒媳婦做飯吧。說(shuō)實(shí)在的兒媳婦是讓玉秋給慣壞了，剛結(jié)婚時(shí)，玉秋不讓她做飯。是因?yàn)樽约簺](méi)有女兒，就把兒媳婦當(dāng)女兒養(yǎng)。女兒在娘家不愿意做飯就不做，要是自己的女兒結(jié)婚嫁到人家去就給人家做飯，自己也心疼啊。玉秋想：她愿意干就干，不愿意干就自己干吧。這樣長(zhǎng)期下去，兒媳婦也就不知道做飯了。以后有了孩子就看孩子，更不做飯了，玉秋每天下班進(jìn)屋脫了外衣，就出去做飯，喂豬。中午吃完飯就看孩子，根本就沒(méi)有休息時(shí)間，困得無(wú)精打采的。現(xiàn)在家里蓋房，學(xué)校的工作，自己晉職稱(chēng)都趕到一起，更是忙得不可開(kāi)交，但玉秋經(jīng)常提醒自己，不管多累一定要堅(jiān)持，只有堅(jiān)持過(guò)去就是勝利。
　　在寫(xiě)材料時(shí)也遇到了不少的麻煩，需要幾個(gè)寫(xiě)字好的老師利用業(yè)余時(shí)間幫助填表，有時(shí)就得需要他們陪著玉秋到中心校填寫(xiě)。有中心校的一名業(yè)務(wù)校長(zhǎng)主管這項(xiàng)工作，他對(duì)來(lái)填表的人都很關(guān)心，他家開(kāi)飯店，讓玉秋和老師們到他家飯店吃飯，玉秋說(shuō)有地方吃飯，沒(méi)去。又說(shuō)他家有車(chē)，晚上晚了就用他家車(chē)送老師們回家，玉秋說(shuō)：“有朋友車(chē)送，就不麻煩你們了?！卑凑账岢龅囊?，玉秋和本校的校長(zhǎng)老師們又仿照上年晉職稱(chēng)時(shí)填表的方法，都填好了。可報(bào)到中心校，主管人硬說(shuō)是寫(xiě)的不行，還讓改，玉秋回來(lái)又改，報(bào)上去還是不行。這樣反復(fù)改了幾次，最后還是按玉秋第一次寫(xiě)的那樣通過(guò)了。幫忙的老師說(shuō)這是難為人，就是想讓你花點(diǎn)錢(qián)，你偏不上道。人家開(kāi)飯店，又有出租車(chē)你都不用，你還能順利過(guò)關(guān)？難道你還看不出來(lái)嗎？你還別說(shuō)玉秋真的沒(méi)看出來(lái)，因?yàn)樗龥](méi)往這上想，只想干什么事也不是那么一帆風(fēng)順的，總得要遇到些溝溝坎坎，忍耐一下就過(guò)去了。玉秋啊，你這么大歲數(shù)了，對(duì)當(dāng)前的人情世故怎么這樣無(wú)知??？你真的要多加學(xué)習(xí)呀！但在這次晉級(jí)中玉秋也遇到了很多幫忙的好老師，有的老師幫助找材料，有的老師幫助抄寫(xiě)材料，填表等，還有為玉秋出車(chē)送本校的老師回家的，還有些老師干些力所能及的工作，為玉秋騰出時(shí)間寫(xiě)材料。玉秋還真得好好感謝這些幫忙的老師呢！
　　在并校后的幾年工作實(shí)踐中，玉秋的努力并沒(méi)有白費(fèi)，先后獲得了縣級(jí)的記功獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)兩個(gè)，縣優(yōu)秀教師獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)一個(gè)，還有鄉(xiāng)級(jí)優(yōu)秀教師獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)兩個(gè)。在全校師生的共同努力下，學(xué)校的各項(xiàng)工作都取得了好成績(jī)，全校的教學(xué)質(zhì)量排到了全鄉(xiāng)的前幾名。在教師節(jié)的表彰大會(huì)上，由副縣長(zhǎng)頒發(fā)了獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。希望小學(xué)成了鄉(xiāng)里的重點(diǎn)學(xué)校，中心校有活動(dòng)一般都定在希望小學(xué)，上邊一來(lái)檢查中心校就往希望小學(xué)領(lǐng)。鄉(xiāng)中心校肯定了玉秋的工作成績(jī)，因此在玉秋晉升小教高級(jí)時(shí)，很順利地通過(guò)。
　　總之一切都過(guò)去了，玉秋克服了困難，挺過(guò)了勞累。就在七月二十三號(hào)，搬進(jìn)了新房。這房子是123.6平方米，寬敞明亮，廚房臥室洗澡間都有，兒子那屋還打了軟間，裝潢的也不錯(cuò)，兩邊也都安了暖氣，冬天也暖和。玉秋晉升了小教高級(jí)，又漲了一級(jí)工資，還買(mǎi)了新床和新沙發(fā)，終于過(guò)上了想要的生活，一家人享受了住好房子的快樂(lè)和幸福。