【海藍(lán)·連載】一位中學(xué)生的日記（二十四）

　　
　　　　
　　四月二日，陰天，下午突然淅淅瀝瀝地下起雨來。春雨滋潤(rùn)了萬(wàn)物，洗滌了世界，淋在身上，涼涼的，讓人感到很舒暢。下午班會(huì)，評(píng)“三好”學(xué)生?！笆裁础谩瘜W(xué)生，分明就是一好學(xué)生，只要你學(xué)習(xí)好就行。再說了，讓我們?cè)u(píng)只不過是個(gè)形式，老師那里早已有了人選?！币晃煌瑢W(xué)發(fā)牢騷說。這位同學(xué)說的不一定完全正確，不過也有道理。因?yàn)槔蠋熞?guī)定，評(píng)選三好學(xué)生的提前是，每門功課的成績(jī)必須在八十分以上，否則，你工作再好，品行再好，身體再好也沒有用，這算什么三好學(xué)生呢。在初中時(shí)，每學(xué)期的三好學(xué)生必然有我，現(xiàn)在不行了，就是因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)下降了。我表面上裝作不稀罕，不在意，其實(shí)心里卻很郁悶。算了，我安慰自己說，上高中的目的應(yīng)該是努力學(xué)習(xí)一切知識(shí)，什么名譽(yù)，諷刺和打擊都不要放在心里。我要抓住這人生的黃金時(shí)代，好好學(xué)習(xí)，同時(shí)也要體驗(yàn)生活，觀察生活，記錄生活。只有不斷提高自己的思想境界，處世能力，才能為以后的生活和創(chuàng)作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我還有一個(gè)狂妄的打算，畢業(yè)后，我要?jiǎng)?chuàng)作一部以學(xué)生生活為體裁的長(zhǎng)篇小說，題目就叫《春之光》，現(xiàn)在正是積累素材的時(shí)候。我相信，如果樹立了遠(yuǎn)大的理想，就不會(huì)被身邊的瑣事攪亂心緒。
　　晚上，在《成才之路》雜志上看到這樣一句話：“哀莫大于心死，愁莫過于無(wú)志”，這讓我想起朱兵同學(xué)。他學(xué)習(xí)非常刻苦，在高中第一學(xué)期期中考試時(shí)，他的總分位于全年級(jí)第一。可是，在期末考試時(shí)，他的成績(jī)卻下降了許多。這幾天，我常常聽他說很“苦惱”，我猜想可能是他的成績(jī)下降怕被同學(xué)瞧不起的緣故吧。昨晚自習(xí)課結(jié)束后，他突然來到我的床前，懇切地對(duì)我說：“你能幫助我嗎？我很苦惱?！蔽铱粗o鎖的眉頭，一時(shí)感到莫名其妙。他解釋說：“到底是學(xué)文科還是學(xué)理科，我拿不定主意，所以很苦惱?！迸?，原來如此，可見在他的心中，沒有明確的志向，這不正是“愁莫過于無(wú)志”嗎？
　　“你以前打算干什么？”我問道。
　　“學(xué)理科。搞農(nóng)業(yè)科技，改變農(nóng)村落后的面貌?！彼f。
　　“好大的志向！那你為什么又動(dòng)搖了信念呢？”
　　“唉——”他長(zhǎng)嘆一聲，“星期天我回家，聽到了很多讓人苦惱的事，甚至都是見不得人的事。比如——唉，還是不說了吧。提高人們的精神境界比豐富人們的物質(zhì)生活重要多了。我多想做個(gè)教育家，改變?nèi)藗兊乃枷霠顩r。”哦，我終于明白了他苦惱的原因。其實(shí)他對(duì)社會(huì)的了解還是比較少的，他只是個(gè)書呆子，只顧埋頭讀書，上學(xué)期，他哥哥結(jié)婚他都沒有回家?，F(xiàn)在他了解到社會(huì)上一些污穢的東西，自然感到非?？鄲?。
　　怎樣回答他呢，他的兩個(gè)志向都是那樣偉大，那樣的迫切。我猶豫了半天說：“你認(rèn)為自己最喜歡什么，專長(zhǎng)是什么？”
　　“當(dāng)然是理科，我從小就非常喜歡自然科學(xué)?！?br /> 　　“那你還是學(xué)理科吧?！蔽乙材貌欢ㄖ饕?，就胡亂回答他。我真不想打擊他當(dāng)教育家的愿望，但志向一定要專一。他聽了我的話，好奇地問：“為什么？”
　　“因?yàn)橐粋€(gè)人的志向應(yīng)該與他的愛好和長(zhǎng)處相結(jié)合。社會(huì)上需要我們做的事多著呢，我們總不能什么都去干吧。常立志，等于沒有志向。”我記得老師說過這樣的話，就搬出來回答他。
　　“噢……”他似乎明白了。我真恨自己無(wú)能，這樣的回答，多么枯燥。
　　“那你準(zhǔn)備學(xué)什么？”他問我。
　　“我的志向就是你第二個(gè)愿望?！?br /> 　　“好！我們有不同的愛好，走向不同的崗位，解決不同的問題。我希望你能用筆桿子清除社會(huì)上的污穢?！彼吲d地笑了，也許是因?yàn)樗闹鞠虼_立了，也許是他心中的疙瘩解開了。“謝謝你！你解除了我心理上的困惑”他真誠(chéng)地說。
　　“不——”我實(shí)在無(wú)話可說，“這算什么?！?br /> 　　多么可愛的同學(xué)，我再一次深情地望著他。
　　“還不睡覺，嘟噥個(gè)屁！”有位同學(xué)對(duì)另一位同學(xué)說。
　　“日你八輩祖宗，我就得說?！绷硪晃煌瑢W(xué)反唇相譏。朱兵同學(xué)聽到那幾位同學(xué)的相互辱罵，附在我的耳邊小聲說：“你聽聽，什么素質(zhì)！這些人的心靈也是清洗的對(duì)象?！?br /> 　　“睡吧，”我小聲地說。躺在被窩里，那幾位同學(xué)不堪入耳的謾罵，我仿佛沒有聽到，腦海里只是回想著剛才討論的問題。朱兵同學(xué)懇切的話語(yǔ)，熱情的鼓勵(lì)……直到很晚了，我才在朦朧中睡去。
　　四月三日，陰天。晚上，在《花城》雜志上，讀到了介紹我國(guó)老作家冰心生平的文章，我被她那頑強(qiáng)創(chuàng)作的精神深深感動(dòng)了。冰心從十九歲開始創(chuàng)作，一直堅(jiān)持不懈，直到今年近九十歲高齡了，仍是筆耕不輟，不斷有新的作品發(fā)表在各大報(bào)刊上。她最近發(fā)表的新作《歸巢》，還獲得一九八二年優(yōu)秀小說獎(jiǎng)。她是我學(xué)習(xí)的榜樣，我要像她那樣度過一生。
　　四月四日，小雨紛紛。今天是清明，多么美好的節(jié)日。上小學(xué)是時(shí)，每年的清明節(jié)，我們都會(huì)為烈士掃墓。在我的故鄉(xiāng)，有一位叫黃后田的烈士，他的英雄事跡在老人們口中傳頌。還有一位姓董的烈士，名字我已忘記了。清明時(shí)節(jié)，老師會(huì)帶著我們，迎著明媚的春光，踏著青青的小草，莊嚴(yán)肅敬地來到烈士們的墓地。我們站在烈士墓前，紅領(lǐng)巾在胸前飄動(dòng)。老師一遍又一遍地向我們講述烈士的事跡，我們認(rèn)真地聽著，思緒也仿佛回到那些戰(zhàn)火紛紛的年代……到了中學(xué)，也許是功課太緊張了吧，我們?cè)僖矝]有給烈士們掃墓了。又是一個(gè)清明節(jié)來臨，我由小學(xué)生變成了高中生，但清明節(jié)時(shí)的心情好像沒有多大變化。如果今天不是春雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄灑，說不定還會(huì)去給烈士們掃墓呢。學(xué)校要求每班都要更換黑板報(bào)的內(nèi)容，寫緬懷先烈英雄事跡的文章。有的同學(xué)在默默地搜集資料，有的同學(xué)卻發(fā)出刺耳的言論：“寫他們的事跡干什么？都死了幾十年了。”“掃墓？簡(jiǎn)直就是浪費(fèi)時(shí)間。烈士們能保佑我在高考中多得幾分嗎？”聽著同學(xué)們的議論，我突然想起天真爛漫的童心——滿臉敬慕的小學(xué)生們，排著整齊的隊(duì)伍，舉起握緊的拳頭，含淚向烈士墓宣誓：“向烈士叔叔學(xué)習(xí)，捍衛(wèi)烈士叔叔用鮮血換來的和平與幸福生活……”
　　下午，班主任宣布了我們班的“三好學(xué)生”名單。其實(shí)他們也只是學(xué)習(xí)成績(jī)好而已。嚴(yán)格的說，只是考試分?jǐn)?shù)高罷了。一張?jiān)嚲?，幾道試題，不一定能表現(xiàn)出一個(gè)人的真正成績(jī)。再說，考試時(shí)互相抄襲的現(xiàn)象太普遍了。那幾位評(píng)上三好學(xué)生的同學(xué)，平時(shí)是最活躍的，考試時(shí)也是“活躍”分子。至于品行上，也不一定是其他同學(xué)的榜樣。要說有“一好”，那只不過是身體好而已。但是，也有的三好學(xué)生，的確是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我決不會(huì)嫉妒他們。
　　李白說：“功名富貴若長(zhǎng)在，漢水亦應(yīng)西北流?！彪m然有道理，只是一個(gè)人決不能喪失進(jìn)取心。
　　晚上自習(xí)課時(shí)，幾位同學(xué)在激烈地爭(zhēng)糖果吃，其中三位主角就是剛當(dāng)選的“三好學(xué)生”。原來是其中一位同學(xué)把另一位同學(xué)的鋼筆偷去了。那位同學(xué)找不到鋼筆，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。偷筆者得意地說：“這事好辦，你只要買幾角錢的糖果，我保證把你的鋼筆找到?！庇谑?，那位同學(xué)只好買了一包糖果回來。“好，一手交糖，一手交筆。”可是還沒有等到偷筆的同學(xué)伸手，旁邊的幾位同學(xué)蜂擁而上，大搶大鬧，幾乎把課堂鬧翻了天。偷筆者看到大勢(shì)不好，一把搶過糖果，連皮都不剝就吞入口中。盡管他的嘴邊被同學(xué)抓了幾個(gè)紅印，畢竟糖吃到了，正當(dāng)他得意忘形之際，突然發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆不翼而飛！這回又輪到買糖的那位同學(xué)高興了：“一手交糖，一手交筆”一場(chǎng)鬧劇又將繼續(xù)表演下去……下課了，我一點(diǎn)睡意也沒有，就坐在教室里讀唐詩(shī)。突然一塊糖果飛到我的書上，我抬頭看看，一位同學(xué)正笑咪咪地望著我呢。這塊糖應(yīng)該不是自習(xí)課上的戰(zhàn)利品，因?yàn)樗且晃粚W(xué)習(xí)很認(rèn)真的同學(xué)。而那幾位搗蛋的三好學(xué)生，早已回到寢室呼呼大睡，恢復(fù)原氣去了。我對(duì)那位同學(xué)報(bào)之一笑，把糖放進(jìn)嘴里，又埋頭讀起書來。教室外面漆黑一片，夜靜靜的，小雨也停了。閱讀中，我的心慢慢地平靜了下來，在明亮的燈光下，享受著春夜的靜謐，詩(shī)句的趣味盎然，糖果的香甜……
　　四月五日，吃過早飯，常來我們學(xué)校賣雜志的那位熱心的老郵遞員又來了，同學(xué)們都圍了上去。我擠進(jìn)人群，買了一本《飛碟探索》。在初中時(shí)，我曾從同學(xué)那里借到一本《飛碟探索》，我如獲至寶，愛不釋手，一連看了兩遍后，又選擇有趣的文章抄滿了幾張信紙。我對(duì)神出鬼沒，來無(wú)影去無(wú)蹤的飛碟很感興趣。茫茫宇宙，真的有高級(jí)的異類生物存在嗎？飛碟到底是天外來客的飛船，還是氣體漩渦，或者是人們的幻覺，假想？耐人尋味，值得探究。盡管《飛碟探索》上有的文章也有胡扯一通的，說不出個(gè)所以然來，但是閱讀這些想象非凡的文章，起碼能豐富人們的精神生活。