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精品 【東籬】我們都在陽光下(散文)


作者:我是塞翁 布衣,119.05 游戲積分:0 防御:破壞: 閱讀:509發(fā)表時(shí)間:2025-01-21 06:38:07


   突然憶起,小時(shí)候?qū)χ車囊磺谐錆M好奇、喜歡極目遠(yuǎn)眺的童稚時(shí)光。
   遠(yuǎn)處有什么,小時(shí)不懂得有詩,只覺得遠(yuǎn)方是神秘的。
   那時(shí)候,總感覺天空就像個(gè)穹隆形的鍋蓋,從云端斜插入地平線里,造物就是這般有意思。每當(dāng)日暮時(shí)分,我常常入神地看著西邊的天際,只見此時(shí)的太陽,真像是紅臉的關(guān)公,連帶著把旁邊的云彩,亦給熏得緋紅,然后自顧自地一點(diǎn)一點(diǎn)地落下西山,夕陽把最美的光交給了山川和在大地上的我們。我的心中也總是想像著那太陽落山后,是不是就睡在了西山腳下,那里或許就是太陽的家,而且太陽需要休息,需要喘口氣。
   待到次日破曉,東方的天際現(xiàn)出了魚肚白,斑駁處黑白相間,錯(cuò)落有致;不消多時(shí),太陽就會(huì)從東山頂上噴薄而出,冉冉升起,把光芒灑向了大地。太陽從不爽約,其實(shí)我們沒有和太陽約定什么。
   說是“山”,西山和東山又到底是個(gè)什么樣子呢?古今的世人又有誰見過它們的廬山真面目?竊以為,那只是塵世間人們的習(xí)慣說法。其實(shí)東山與西山一樣,都是一個(gè)人的目力所及之盡頭,無關(guān)乎山水,甚至連方位都是相對(duì)的。
   既然世代的人們對(duì)這種說法早已習(xí)慣,我也就對(duì)它來個(gè)陳陳相因。
   東山與西山,也許本就是一對(duì)連襟兄弟,只不過為了地球上的萬物生靈,它們才天各一方。日出東方之前,太陽先要從西山到東山,這中間肯定要經(jīng)過長途跋涉。而兩山之間,是我們頭頂上的浩瀚長空;還有我們腳下無垠的大地,那里是我們?nèi)f物生靈共同的家園。
   可能打開孩子的世界,幾乎都是從太陽的起落開始的。甚至,我覺得生命的晝夜也是如此,太陽永遠(yuǎn)關(guān)照著我們的生命。
  
   二
   在太陽下,無論身處哪里,都有溫度,都有牽掛。我與妻子還有女兒都常年在外,家就交給了“鐵將軍”,還有大哥。但不管怎么說,家雖看似是一個(gè)空殼,卻是一個(gè)游子心中永遠(yuǎn)的牽掛。昔日里柴、米、油、鹽、醬、醋、茶的生活,早就賦予了家一種無形且豐盈的精神內(nèi)涵,才使家對(duì)一個(gè)旅人具有了十足的吸引力,讓異鄉(xiāng)永遠(yuǎn)無法替代。
   就在這個(gè)月的7號(hào),我們一家三口同時(shí)從外地返鄉(xiāng)。剛回到家,妻子便率先看到了在大門前的走廊上方,有燕子筑的一處窩巢。
   女兒搶著說,這是太陽種下的巢。這是什么邏輯!但我馬上理解了,我們離開家,太陽依然來看著我們的家,為了不使家少了生機(jī),于是種下了一只燕窩。
   好多年都沒有在家里看見燕子筑巢了,這不免讓人欣喜不已——不期然間就有了新的“近鄰”。上一次見到燕子窩巢的時(shí)候,還是在家里的老房子里。聽老輩人說,燕子會(huì)在興旺及和睦人家安家。如果燕子要在人們以前住的那種老房子里安家的話,它們一般會(huì)選擇在四合屋的木樓板與木檁條的犄角之處筑巢。想到這,此時(shí)的我不免對(duì)這方窩巢仔細(xì)端詳起來——窩巢為純泥巴構(gòu)造,泥與泥之間堆砌細(xì)膩,凸起均勻,還留了一個(gè)約摸長為十公分、高為兩公分左右的口口,供自己一家進(jìn)出,窩巢筑得看不出有絲毫的馬虎。只不過在這個(gè)季節(jié)里,已不見了燕子一家的蹤跡,它們肯定是到異地謀生去了。我們也是一樣,每年過完元宵佳節(jié),便就會(huì)去到外地靠打工來生活,只是不知它們會(huì)否“直把他鄉(xiāng)當(dāng)故鄉(xiāng)”?我相信,明年的春暖花開之季,它們還會(huì)回家轉(zhuǎn)?,F(xiàn)在,我們雖互為近鄰,卻彼此不見對(duì)方的“芳蹤”。只不過這時(shí),我的心里已經(jīng)有了隱隱之痛——我家計(jì)劃明年元宵節(jié)過后,將進(jìn)行全面裝修,屆時(shí)燕子的這方窩巢將不保。雖然沒有見過它們,但在心里,我對(duì)它們的這方窩巢將要被拆,有著百般的不舍和不忍,又找不到它們,做不到言之有預(yù)。它們明年回來以后,將到何處安家?現(xiàn)在,我心里很是希望,哪怕是經(jīng)年以后,我們還會(huì)“比鄰”而居。因?yàn)槲覀冊(cè)谔栂拢加幸粋€(gè)共同的家——庚唐,我們都心戀著她。
   多少讓我有了悲切的心情,我喜歡女兒的說法,她的說法拯救了我,似乎離開老家,發(fā)生的任何變故都不必理會(huì),一切會(huì)好好的。
  
   三
   在我家房子的西南及西北各有一棵黃連木樹,距寒舍均不超過二十米的距離,屬漆樹科。縣政府在去年10月份分別給立了古樹保護(hù)銘牌——其中西北的那一棵樹齡為210年,西南的那一棵樹齡為290年。西南的那棵古樹上,有兩個(gè)鳥兒自己做的鳥窩。其中一個(gè)在樹冠的西南,一個(gè)在樹冠的東北,兩個(gè)鳥窩據(jù)目測,相距約在3米左右。只是靠西南的那個(gè)窩,鳥兒已經(jīng)棄置不用。據(jù)村里一位年長者說,那是因?yàn)槟莻€(gè)窩所建位置的枝椏幾近枯死,怕是已經(jīng)腐朽,鳥兒也是擔(dān)心那個(gè)窩兒的安全存在隱患。如此說來,那鳥兒也很是聰明。東北的那只鳥窩尚在修建中,這不,鳥兒正就“樹”取材,用嘴啄了一根細(xì)的枯枝,添加到在建的鳥窩上。鳥兒更是沒有舍近求遠(yuǎn),到我家西北那棵樹上去安新家,看來它們確是“安土重遷”的鳥兒。
   在這里,我想補(bǔ)充一下,在建鳥窩的那兩只鳥兒,目測一下,體長約三十公分,黑色的尾巴,約占體長的一半。腹部純白的羽毛,頭部黑色,喙不長。我不知道其學(xué)名,老家人管它們叫“鴉雀”。這兩只鳥窩是它們現(xiàn)在和曾經(jīng)的家,這棵古樹是它們的家所在的“寨子”。同時(shí),這兩棵古樹都是以庚唐為家;兩百多年來,無論經(jīng)歷怎樣的風(fēng)風(fēng)雨雨,它們都忠心守護(hù)著我們這個(gè)村莊。
   我為何這么詳細(xì)地介紹兩棵樹,兩種鳥。還是女兒的話,讓我關(guān)注著樹和鳥。女兒說,老樹守著老宅,離開了就失去了活的希望。鳥兒是每天來給老宅唱歌,要叫醒老宅。陽光下的東西,都會(huì)給自己賦予任務(wù)的。
  
   四
   從外地回到家鄉(xiāng)已十余日了。這些天,我差不多每天都呆在家里。很多時(shí)候,我都能看見有群鳥不止一次地從頭頂上結(jié)隊(duì)飛過,少的時(shí)候二十只左右,多的時(shí)候約略能有三十只。也許它們不是同一群或同一個(gè)家族。我不知這是些什么鳥,后來問了一下知情人才知道,這些就是小天鵝。它們自由自在地在空中飛行著,好像在進(jìn)行著有組織地拉練。
   或許,這是一種飛翔常態(tài),因?yàn)殛柟夂芎?,它們例行地在陽光下飛過。
   為什么會(huì)有小天鵝頻繁地“光顧”我的家鄉(xiāng)庚唐呢?因?yàn)槲覀冏匀淮咫x國家一級(jí)自然保護(hù)區(qū)升金湖僅約三公里之遙。升金湖,有著“中國鶴湖”之稱,位于安徽省東至縣境內(nèi),湖區(qū)面積達(dá)132.8平方公里。據(jù)資料顯示,在這里越冬的候鳥達(dá)66種之多,其中不乏屬于國家一、二級(jí)保護(hù)的鳥類,比如白頭鶴、白鶴、白枕鶴等,小天鵝的名字也赫然在列。
   江南多煙雨,而鶴湖是一個(gè)煙雨和陽光捉迷藏的地方。在秋冬至初春,陽光無礙,煙雨逃匿,充沛的陽光給了鳥兒啄金銜云的可能,幾乎所有的游人進(jìn)入鶴湖景區(qū),都有打一個(gè)罩住眼前陽光的手勢(shì),我覺得會(huì)被鳥兒誤解成是一種仰望和歡迎。是啊,在陽光下,什么都會(huì)產(chǎn)生詩意。
   那天下午,我和妻子徒步去往升金湖,目的是去看天鵝。到了湖區(qū),因?yàn)槟苛Σ粷?jì),且是枯水季節(jié),只能遠(yuǎn)觀,因此湖中的一些不知名水鳥便顯得有點(diǎn)小。但卻沒有看到天鵝的芳蹤。后來,欣然老師告訴我,或許要去到觀鳥臺(tái)才能看到。我雖然是本地人,但應(yīng)該算不上是真正的湖區(qū)人,且因?yàn)槭穷^一次“單獨(dú)行動(dòng)”,我都不知道觀鳥臺(tái)在哪。本想繼續(xù)前行,因?yàn)槠拮痈杏X徒步有些困難,我們只能無功而返。還是等下次,讓我這只井底之蛙再去看望看望那些我心中的白天鵝吧!畢竟,它們是遠(yuǎn)道來的客。
   那天,陽光并不溫軟,有點(diǎn)跟云朵捉迷藏的架勢(shì),鉆進(jìn)去,再出來,鳥不多,所以我們看不見群鳥的壯觀景象。
   妻子說,下次一定選一個(gè)陽光晴朗的日子。我們相視一笑,我看到了妻子陽光般的心,因?yàn)槲覀冞€沒有更多的錢走進(jìn)收費(fèi)景區(qū),但我們不會(huì)錯(cuò)過那些平民景區(qū),熱愛生活,不會(huì)哦因?yàn)橐淮五e(cuò)失風(fēng)景而弄糟了心情。
   在這個(gè)塵世上,本就有著我認(rèn)識(shí)和不認(rèn)識(shí)的萬物蒼生,但我認(rèn)識(shí)的肯定不及萬一。不過,天空中的云朵雖不能近觀,更不能攬其入懷,但我還算是認(rèn)識(shí)。它們?cè)诳罩酗h飄蕩蕩,野鶴一般,很是悠閑自在。云朵是天空的孩子,太陽欣喜時(shí)還會(huì)多情地給它們披上七彩霞衣。無際的天空還用自己的浩瀚給那些鳥兒插上了飛翔的翅膀。
   太陽的幸福的,悠悠地劃過天空,總能和云朵相伴,目睹鳥兒在自己的軌跡里穿行。我理解了,我們?yōu)槭裁匆獜?qiáng)調(diào)自己一定要有一個(gè)陽光般的心情,這種心情是可以讓我們感受所有風(fēng)景的美。
   那些鳥兒、樹以及生長在塵世間的所有萬物生靈,都在陽光的照耀下——陽光下才有了我們的共同家園——“地球村”。作為這個(gè)村落的村民,我們?nèi)祟愑辛x務(wù)和責(zé)任,一起努力地去愛護(hù)她。
   外面都在陽光下,東至無污染有陽光的天氣,占到95%以上。陽光是我們判斷環(huán)保水平的長度,也是我們生活的幸福指數(shù)。
   每日,仰慕看看陽光,向陽光問一聲好。女兒更懂得我們夫妻打工的辛苦,她還小,無以相助,只能給我們一個(gè)陽光般的笑。
  

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【編者按】我們都在陽光下,這不僅僅是一種氣象常態(tài),更是一種生活,也是心態(tài)。這種表達(dá),形成于作者的少年時(shí),喜歡遠(yuǎn)眺,喜歡看日出日落,喜歡琢磨藏住太陽又托起太陽的西山和東山。生命得到陽光的關(guān)注關(guān)照,生活便有了燦爛。家鄉(xiāng)的陽光,總被閑置,是因?yàn)樽髡哌x擇了外出打工,太陽都一樣,但光線的意義不同。看到那窩燕子,女兒認(rèn)為是陽光種下的巢,填補(bǔ)毫無生息的老宅環(huán)境。女兒對(duì)燕窩的人生明顯不同于村人的老說法,陽光可以拯救鄉(xiāng)愁,可以溫暖打工人的心。那兩棵古書,那兩只雅雀,在主人離開老宅很久還在守護(hù)著老宅,撫摸著老宅上空的陽光。雖然老宅無聲無息,但它是游子心中的生命,于是陽光日日普照?;丶伊耍矚g找一個(gè)晴日,去看鳥兒,去鶴湖,去升金湖,那里是保護(hù)區(qū),為了燦爛的陽光,為了飛翔的鳥雀。但那天沒有看到鳥翔的壯觀精致,而作者沒有失望,那是告訴作者要等一個(gè)晴好的天氣,等陽光無礙普照的日子。或許陽光在此日選擇了風(fēng)相戲,和云朵捉迷藏,陽光下的心態(tài),即使沒有陽光的一刻,也會(huì)有燦爛的心情。看到陽光,活在陽光下,不是沒有艱難,不是沒有辛勞,而是心中眼中始終有陽光,就像作者的女兒的莞爾一笑,也是陽光。誰不見一縷陽光,誰沒有一個(gè)太陽,但這不等于你就對(duì)陽光和太陽有了深刻的感悟和理解。作者的散文,將生活的色彩放在陽光下,于是金光四射,于是有著陽光的心情和句子,一種眼光,會(huì)影響我們的視覺選擇,陽光的心情,會(huì)讓我們專注陽光的射點(diǎn)。這篇散文,努力挖掘風(fēng)景的深意,為生活注入陽光和力量。敘述從容,取景為了主題,對(duì)風(fēng)景有著強(qiáng)烈的悟性。作者的散文,在線索的把握上很有功夫,始終將女兒的話作為對(duì)陽光的詩意的解,在文章里,是也給不可忽略的亮點(diǎn)。語言精美,表達(dá)詩意,描寫與主題挖掘,相得益彰。【東籬編輯:懷才抱器】【江山編輯部?精品推薦202501210030】

大家來說說

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1 樓        文友:懷才抱器        2025-01-21 06:54:09
  在一個(gè)熱愛生活的人眼中,陽光就是魔術(shù),太陽是一種如約的陪伴,沒見太陽的日子,心中要有太陽的光。這篇散文,所寫內(nèi)容很難駕馭,作者把對(duì)生活的深刻理解放在陽光下,追求一種光影境界,便有獲得。感謝投稿東籬,愿保持創(chuàng)作熱情,不斷寫出佳作!
懷才抱器
回復(fù)1 樓        文友:我是塞翁        2025-01-21 07:08:20
  感謝懷才如此美的按語和編輯。老師的辛苦潤色,讓小文瞬間插上了飛翔的翅膀,飛向了我心中美好的世界。謝謝老師!遙握問候老師!祝老師冬祺!
回復(fù)1 樓        文友:我是塞翁        2025-01-21 12:41:27
  在剛才的回復(fù)里,“懷才”二字后面少了“老師”兩個(gè)字。報(bào)歉!
2 樓        文友:懷才抱器        2025-01-21 12:11:57
  在陽光下,我們的眼光就溫暖的,就是亮堂的,否則,黑暗的東西就容易遮蔽我們的眼睛,影響我們的心情。這篇散文的意義非常到位,不是勸導(dǎo),而是感化。
懷才抱器
3 樓        文友:韓格拉圖        2025-01-21 13:34:14
  很贊同老師的說法,在陽光下,什么都會(huì)產(chǎn)生詩意。文章寫了太陽之下,老師為生活打拼,回到家鄉(xiāng),一家團(tuán)聚的幸福場景。愛家鄉(xiāng)愛生活的喜悅溢于言表。樸實(shí)的文風(fēng),正能量滿滿。拜讀學(xué)習(xí)老師佳作,順祝冬暖,筆??!
帶著影子散步。
回復(fù)3 樓        文友:我是塞翁        2025-01-21 15:48:12
  深謝老師撥冗留墨。祝老師闔家歡樂!新春愉快!工作順利!
4 樓        文友:紅花草        2025-01-21 21:05:51
  陽光照得人身暖,照得人心舒暢。只要心中有光,就會(huì)產(chǎn)生力量,困難會(huì)退讓。老師的文章寫得好,學(xué)習(xí)點(diǎn)贊,祝老師開心每一天!
回復(fù)4 樓        文友:我是塞翁        2025-01-22 09:11:29
  謝謝老師留墨鼓勵(lì)!祝老師編創(chuàng)快樂!春節(jié)快樂!
5 樓        文友:欣然花開        2025-01-22 19:28:25
  陽光下,心情溫暖,眼光也溫暖起來,周圍的一切都變得美好,家人、樹木、天鵝,人和植物,都是一樣,在陽光下,是一種生活的態(tài)度。好文拜讀學(xué)習(xí)了,祝賀塞翁老師佳作摘精!祝老師小年快樂,佳作頻頻!
隨心而有趣的人
6 樓        文友:我是塞翁        2025-01-22 19:47:04
  感謝老師留墨鼓勵(lì)!祝老師小年快樂!工作順利!
共 6 條 1 頁 首頁1
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