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當(dāng)前位置:江山文學(xué)網(wǎng)首頁(yè) >> 浪花詩(shī)語(yǔ) >> 短篇 >> 作品賞析 >> 【浪花·歲月】一代文豪的春愁(賞析)

編輯推薦 【浪花·歲月】一代文豪的春愁(賞析) ————讀蘇軾《水龍吟》


作者:吳需榮 秀才,2962.92 游戲積分:0 防御:無(wú)破壞:無(wú) 閱讀:291發(fā)表時(shí)間:2025-01-18 12:16:25

北宋乃至整個(gè)宋朝,最有名的文豪莫過(guò)于蘇軾。蘇軾幾乎是全才,詩(shī)詞文俱佳,懂書(shū)畫(huà),能做官,堪稱一代傳奇。蘇軾少年成名,也高中進(jìn)士,而且是和弟弟一起,一門同科進(jìn)士。據(jù)說(shuō)主考官歐陽(yáng)修看到蘇軾的文章,格外欣賞,本擬列為第一,當(dāng)時(shí)以為是自己學(xué)生曾鞏所作,為了避嫌才列為第二,也就是說(shuō),蘇軾本狀元之才。當(dāng)時(shí)的皇帝宋仁宗也非常喜歡蘇軾,認(rèn)為蘇軾乃宰相之才,讓他在官場(chǎng)磨煉幾年,留給自己的兒子當(dāng)宰相。只可惜蘇軾做官不久,父母相繼過(guò)世,于是在家接連守孝六年,重新出山時(shí)已是宋神宗當(dāng)政,開(kāi)始重用王安石變法。蘇軾到京城的路上,一路看到新法對(duì)百姓的傷害,正直坦率的他到京城后直言不諱,得罪了當(dāng)時(shí)執(zhí)政的變法派,被貶到了杭州。他個(gè)性豁達(dá),在任時(shí)自得其樂(lè),還卓有政績(jī),更令當(dāng)權(quán)者不滿,于是一貶再貶,貶到越來(lái)越偏遠(yuǎn)的地方。貶謫其間還被炮制了烏臺(tái)詩(shī)案,幸虧皇帝還算圣明才保住了命。后來(lái)神宗去世,新法被廢,他得到啟用,只是他的正義感讓他看不慣司馬光等保守派將變法派說(shuō)的一無(wú)是處,又秉持公心為變法派說(shuō)話,得罪了司馬光,再次被貶,從此蹉跎一生。他在官場(chǎng)沒(méi)登上最高舞臺(tái),但在文學(xué)領(lǐng)域卻毫無(wú)爭(zhēng)議的登上了整個(gè)大宋文壇的最頂峰。論文,所有宋朝文選必選他的前后《赤壁賦》等文章;論詩(shī),可能所有稍有文化的中國(guó)人都會(huì)背“春江水暖鴨先知”和“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”;論詞,無(wú)論誰(shuí)推選最好的宋詞,前十必然會(huì)有他的《念奴嬌》和《水調(diào)歌頭》;論書(shū),他的書(shū)法位列宋四家??傊奈膶W(xué)修養(yǎng)不但在宋朝,即便放到整個(gè)中國(guó)文學(xué)史,都是頂級(jí)的存在。
   蘇軾以詩(shī)入詞,開(kāi)啟了豪放一派,而且開(kāi)派即巔峰。在他之前,詞都是詩(shī)余,是文人茶余飯后雅興之作,只是反映男女情思和個(gè)人愁緒,總是鶯鶯燕燕暮暮朝朝,不會(huì)有關(guān)注現(xiàn)實(shí)的家國(guó)情懷,那些情懷還是由正統(tǒng)的詩(shī)和文體現(xiàn)。從蘇軾開(kāi)始,打破了這些偏見(jiàn),詩(shī)所能寫的詞都能寫,他的《念奴嬌》就是典型的歷史反思和懷才不遇,那是傳統(tǒng)的懷古,是詩(shī)的題材。他的詞,大氣磅礴,氣勢(shì)雄渾,一掃萎靡之風(fēng),所以被稱為豪放派。他是豪放派的鼻祖也是代表人物,但他也會(huì)寫婉約派的詞,而且成就也很高。
   這首《水龍吟·次韻章質(zhì)夫楊花詞》就是他偏婉約的詞,全詞是:“似花還似非花,也無(wú)人惜從教墜。拋家傍路,思量卻是,無(wú)情有思??M損柔腸,困酣嬌眼,欲開(kāi)還閉。夢(mèng)隨風(fēng)萬(wàn)里,尋郎去處,又還被、鶯呼起。不恨此花飛盡,恨西園、落紅難綴。曉來(lái)雨過(guò),遺蹤何在?一池萍碎。春色三分,二分塵土,一分流水。細(xì)看來(lái),不是楊花,點(diǎn)點(diǎn)是離人淚。”詞寫的是楊花,就是柳絮,而且是次韻,也就是章質(zhì)夫?qū)懥耸自~給他,他用了這首詞的韻,是古人唱和的一種方式。章質(zhì)夫同樣是被貶的官員,蘇軾送給章質(zhì)夫這首詞時(shí)還提醒他不要給別人看,因?yàn)閯偨?jīng)歷了烏臺(tái)詩(shī)案,還心有余悸。由此也可以看出,詞借寫楊花,實(shí)際上表達(dá)了自己對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿。
   首句,楊花開(kāi)起來(lái)像花,但開(kāi)了就會(huì)被風(fēng)刮得到處都是,只留下空殼,所以又不像花,楊花飛到哪兒是沒(méi)有人愛(ài)惜的。從教是任意的意思。顯然這里說(shuō)的是楊花,也是暗指你我這等被貶之人。第二句,離開(kāi)家,到了路上,想想還是,雖然沒(méi)有感情但是有想法的。思也是古漢語(yǔ)中常見(jiàn)的一種讀法,做動(dòng)詞用讀第一聲平聲,做名詞用讀第四聲仄聲,本句第一個(gè)思是平聲,第二個(gè)思是仄聲?,F(xiàn)在取消了這種分別,很多古詩(shī)詞就顯得平仄不對(duì)了。這還是說(shuō)我們,被貶謫離開(kāi)了家,在路上奔波,算是無(wú)情離開(kāi),但心中卻是有著無(wú)限懷念。第三、四句擬人,柳條是柔腸,柳葉是嬌眼,說(shuō)柳樹(shù)或者楊花像思念情郎的美人一樣愁腸千轉(zhuǎn),欲睡非睡。夢(mèng)醒之間,我想隨風(fēng)去萬(wàn)里之外找尋情郎,又被黃鶯喚醒。借用女子思夫的意象比喻大臣思君,是從屈原《離騷》開(kāi)始的古人常見(jiàn)手法。
   下闕:不是恨楊花飛盡了,而是恨整個(gè)西園花都落了。拂曉雨過(guò),楊花全部掉到池塘就像碎了的浮萍。如果把春色看成三分,二分歸了塵土,一分歸了流水,就是說(shuō)花已落盡,春天已經(jīng)過(guò)去。細(xì)細(xì)看來(lái),楊花點(diǎn)點(diǎn),就是離人的眼淚。下闋貌似傷春,實(shí)際上是自愁貶謫,希望能再見(jiàn)到君王,那就是見(jiàn)到思念的情郎,也就是春天到了。
   人是復(fù)雜的,尤其是經(jīng)歷豐富的人,往往會(huì)有很多錯(cuò)綜復(fù)雜的情感。蘇軾就是一個(gè)典型的擁有豐富的思想情感的人,情感的多樣性最終反映出他作品的多樣性。他有很多在貶謫之地自得其樂(lè)的作品,這篇作品反而是他難得的只寫貶謫之思的佳作。而且,即便你想不到他的貶謫之思,就將這僅僅看成一片感慨楊花羅靜的思春感傷制作,也無(wú)損于此詞的優(yōu)美,這也體現(xiàn)了他無(wú)所不能的曠世奇才。
   次韻一曲《水龍吟》,同誦楊花:有皮無(wú)骨楊花,隨風(fēng)萬(wàn)里如何墜。輕飄水面,微拂玉手,略書(shū)情思。醉眼婆娑,曉晨即望,夜深難閉。念天涯居所,郎君衣否,暑方罷,寒旋起。綠柳孤舟曾系,但如今,滿江無(wú)綴。波痕路遠(yuǎn),唯留飛絮,斑斑心碎。惹動(dòng)憂愁,連綿不斷,宛如流水。問(wèn)癡心,細(xì)雨迷離,幾點(diǎn)是相思淚。

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【編者按】蘇軾是一代才子,詩(shī)詞文賦書(shū)畫(huà),處處巔峰,成為宋代以及后世的頂級(jí)風(fēng)流,是大文豪。是宋詞豪放派代表,作者卻選擇了一首婉約之作,詳細(xì)介紹其婉約風(fēng)格的成就,同樣讓人留戀愛(ài)惜,吟哦不斷。這首《水龍吟·次韻章質(zhì)夫楊花詞》,全詞借用楊花飛柳的意象,表明了多層含義,表面是思春惜春的感情,內(nèi)含了更深層的被貶外地,遠(yuǎn)離朝堂的苦悶和糾結(jié),內(nèi)心的不甘和掙扎,表現(xiàn)在詩(shī)詞中,是一種傷感,是對(duì)春流逝的無(wú)奈。讓讀者隨詞人一起深陷情感漩渦,載浮載沉,難以把控,特別動(dòng)情,讓人產(chǎn)生共鳴。作者的賞析文章,特別能抓住某一特點(diǎn),挖掘深入,展示其獨(dú)特之處,讓人加深認(rèn)識(shí),感同身受。好文推薦共賞,祝寫作快樂(lè)!【浪花編輯:美蓉】

大家來(lái)說(shuō)說(shuō)

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1 樓        文友:美蓉        2025-01-18 12:20:53
  是對(duì)蘇軾另一成就的賞析,他的婉約派詩(shī)詞,成就同樣巔峰,值得我們細(xì)細(xì)欣賞。祝寫作快樂(lè),精品連連!
筆名:陌上藍(lán)鈴。讀書(shū)是精神的飛翔,是心靈的寄托。整日在書(shū)海中徜徉,見(jiàn)明道如坐春風(fēng),悠悠然寢饋其間。
2 樓        文友:一季闌珊        2025-01-18 12:27:14
  春光旖旎映江樓,楊花漫舞輕飄。風(fēng)前細(xì)語(yǔ),似情綿綿,夢(mèng)繞心梢。萬(wàn)縷千絲,紛飛不定,如夢(mèng)如幻遙。
3 樓        文友:月漾        2025-01-18 12:48:59
  美是無(wú)法復(fù)制的,好文就是這樣!
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