暑假的一天，陽光明媚得像在大地上灑了一層金色的亮粉，我、姐姐和媽媽就像三只歡快的小鳥，懷著滿滿的興奮勁兒，一路嘰嘰喳喳地來到了翠湖公園。公園里綠樹成蔭，花朵們穿著五顏六色的彩裙，在微風中輕輕搖曳，似乎在歡迎我們的到來。
　　 沒走多遠，一陣超級歡快的音樂聲就像個調皮的小精靈，蹦蹦跳跳地鉆進了我們的耳朵里。順著聲音一瞧，哇塞！只見一艘巨大的船型游樂設施高高地掛在空中，就像一個威風凜凜的大怪獸，正歡快地搖擺起伏著。船上的人們像被施了魔法一樣，一個個手舞足蹈，時不時還發(fā)出興奮得像要把天空都沖破的尖叫。下一輪還沒開始呢，姐姐就像發(fā)現了寶藏一樣，眼睛亮晶晶的，拉著我的手使勁兒晃，眼神里滿是期待，大聲說道：“走，我們去玩這個！”我心里有點害怕，就像有只小螞蟻在爬來爬去，猶豫了好一會兒，才無奈地點點頭：“好吧！”
　　 剛坐上船，我的心就像一只調皮的小兔子，在我的胸口里上躥下跳，七上八下的。一開始，船只是輕輕地晃悠了幾下，就像搖籃一樣，可我還是忍不住有點害怕。但沒過一會兒，船身就像被大風吹得瘋狂搖擺的大樹，劇烈地搖晃起來。我的心一下子就像被一只無形的大手提到了嗓子眼兒，感覺都快蹦出來了。它猛地往上一搖，我的心也跟著“嗖”地一下竄到了頭頂；緊接著又突然向下一甩，我的心臟仿佛變成了一片羽毛，瞬間失重，急速下降，我覺得自己都快變成火箭要發(fā)射出去了。就在我害怕得要命的時候，神奇的事情發(fā)生了。玩了一會兒后，我就像慢慢適應了戰(zhàn)場的小戰(zhàn)士，不僅不再害怕，反而開始享受起來。從最初像小蝸牛躲在殼里一樣的忐忑不安，變成了像盛開的花朵一樣眉開眼笑，這種感覺就像在黑暗中突然找到了閃閃發(fā)光的寶藏，既奇妙又快樂！
　　 我是怎么克服恐懼的呢？當船劇烈搖晃的時候，我害怕得緊緊閉上了眼睛，就像一只受到驚嚇的小鴕鳥，把頭埋進了沙子里。這時，姐姐就像天使一樣，在我耳邊輕聲安慰：“別怕，睜開眼睛看看外面的風景，放松一下。”我心里那個糾結啊，就像有兩個小人在打架。一個小人皺著眉頭，兇巴巴地說：“別睜眼，你這么害怕，還是別看了?！绷硪粋€小人則揮舞著小拳頭，鼓勵道：“別聽他的，勇敢點，睜開眼！”最后，我深吸了一口氣，像個勇敢的小探險家一樣，慢慢地睜開了眼睛。哇！眼前的景色像閃電一樣飛速掠過，微風就像媽媽溫柔的手，輕輕地撫摸著我的臉，那種刺激與愜意交織在一起的感覺，讓我一下子就像掙脫了繩索的小鳥，徹底拋開了恐懼，盡情享受著這次難忘的游樂體驗。
　　 在玩的過程中，媽媽也沒閑著。她站在旁邊，眼睛一眨不眨地盯著我們，臉上帶著微笑，時不時地舉起手機，給我們拍下一張張照片，想要把這快樂的瞬間永遠留住。姐姐呢，除了安慰我，還興奮地跟我分享她的感受，一會兒指著遠處的風景大喊：“看，那邊好美！”一會兒又跟著船的節(jié)奏大聲唱歌，她的笑聲像銀鈴一樣清脆，感染著我，讓我也變得更加勇敢和快樂。
　　 這一天，我們一家人在翠湖公園度過了一段超級開心的時光。每次回憶起來，我的心里都像裝滿了蜜一樣甜滋滋的！
　　 作者：安慶市四照園小學301班
　　

【編者按】這篇《那次玩得真高興》頗具亮點。其語言描寫生動形象，大量比喻、擬人、夸張修辭的運用，如“陽光明媚得像在大地上灑了一層金色的亮粉”等，繪出美景與游樂設施模樣，營造歡快氛圍，人物心理刻畫也細膩入微，像“我的心就像一只調皮的小兔子……”真切展現緊張害怕情緒。情節(jié)發(fā)展清晰流暢，從入園聞聲尋設施，經姐姐提議、自己糾結到上船后的恐懼與克服并享受，再到媽媽與姐姐的表現，完整且有條理，引人入勝。人物刻畫豐富，姐姐的期待、安慰，媽媽的關愛記錄瞬間，都通過細節(jié)描寫讓形象鮮活，盡顯家庭游玩溫馨。主題明確突出，借由游玩情緒轉變與家人互動，充分傳達快樂難忘之感，凸顯經歷重要性?！揪庉嫞阂晃莫毿恪?/div>