每當(dāng)爸爸喝了酒，那對(duì)我來(lái)說(shuō)就是“可怕”時(shí)刻的來(lái)臨。我就像一只受驚的小兔子，會(huì)立刻撒腿跑開(kāi)，要是跑得慢了，就會(huì)被他一把抓住，然后按在床上，用那滿是酒氣的胡子撓我的臉和肚子。
　　 每次他來(lái)?yè)衔視r(shí)，嘴里濃重的酒氣先撲面而來(lái)。他先是把我放在床上，那力氣大得我根本無(wú)法掙脫。接著，他一屁股坐在我的腿上，就像一座小山壓下來(lái)，讓我動(dòng)彈不得。然后，他用那雙大手牢牢按住我的雙臂，我就像被釘在床上一樣。最后，他那扎人的胡子在我身上到處亂撓，那種癢癢的感覺(jué)從皮膚直鉆到心里，難受極了。我拼命扭動(dòng)著身子，笑得眼淚都出來(lái)了，可爸爸卻像是找到了好玩的玩具一樣，撓得更起勁了。從那以后，我就知道爸爸喝酒后一定要離他遠(yuǎn)點(diǎn)，不然又要被他“折磨”了。
　　 還有啊，我寫作業(yè)的時(shí)候，爸爸常在一旁看手機(jī)，這也讓我的心里直發(fā)慌。爸爸看手機(jī)時(shí)手機(jī)發(fā)出的微弱光線映在墻上，那光影的晃動(dòng)仿佛是催促我快點(diǎn)寫的信號(hào)。每次他看我一眼，我都感覺(jué)像被審視一樣，手中的筆都有些握不穩(wěn)，就怕他突然說(shuō)我寫得不好或者太慢。
　　 不過(guò)，雖然爸爸有時(shí)候會(huì)讓我有些害怕和緊張，但我知道，他其實(shí)是非常愛(ài)我的。有一次我在外面玩，跑著跑著，和同行的家人走散了。那一刻，恐懼涌上心頭，我像一只迷失方向的小鳥，慌亂又無(wú)助。這時(shí)，我突然聽(tīng)到爸爸喊：“寶貝，我在這兒呢！”我急忙回頭一看，原來(lái)爸爸一直跟著我，他也走丟了呢。然后他就打電話問(wèn)媽媽在哪里，接著帶我去找媽媽，還和媽媽講述我倆走丟的經(jīng)過(guò)，那時(shí)候的爸爸就像我的超級(jí)英雄。
　　 不管我做什么，爸爸總是在我身邊，或讓我哭笑不得，或給我溫暖依靠。這就是我的爸爸，他就像夏天的云，有時(shí)“多云”，會(huì)帶來(lái)一點(diǎn)小“麻煩”，有時(shí)又像“白云”一樣溫柔可親。這些看似矛盾的時(shí)刻，構(gòu)成了我和爸爸獨(dú)特的生活畫卷，而那些“可怕”時(shí)刻，也成為了其中別樣的色彩，因?yàn)槲抑?，這都是爸爸愛(ài)我的方式，我也深深地愛(ài)著他。
　　 作者：安慶市人民路小學(xué)碧桂園校區(qū)401班潘玏，2015年3月出生
　　
　　
　　
　　

【編者按】這篇《爸爸的“多變”時(shí)刻》內(nèi)容與情感豐富真實(shí)，展現(xiàn)了孩子對(duì)爸爸復(fù)雜情感，從喝酒后的害怕、寫作業(yè)的緊張到走丟時(shí)的安心，情感細(xì)膩且體現(xiàn)出親情多面性，選材貼近生活，常見(jiàn)場(chǎng)景經(jīng)加工后鮮活有趣，如生活畫卷。描寫手法上，細(xì)節(jié)描寫生動(dòng)形象，酒后撓“我”場(chǎng)景和寫作業(yè)光影描寫感染力強(qiáng)，比喻手法也恰到好處，多個(gè)比喻生動(dòng)傳達(dá)孩子心理。結(jié)構(gòu)清晰連貫，以“爸爸的‘多變’時(shí)刻”為線索，從不同時(shí)刻入手，過(guò)渡自然，一氣呵成。主題深刻突出，圍繞爸爸行為與孩子感受表達(dá)親情主題，結(jié)尾升華，讓讀者明白親情是多種情感交織的珍貴紐帶?！揪庉嫞阂晃莫?dú)秀】