寫下這個題目，我心中是帶著一種自豪感的，盡管“神獸雙子”給我?guī)聿簧俚臒?，但他們在我的世界里，是不同凡響的存在?br />　　 古之神獸，頭上有犄角，身后有尾巴，身上有鱗片或長毛發(fā)，四肢有利爪，上可入天，下可入地入水，雖有個別溫順，大多兇猛無比，形象十分怪異。中國古代神獸記載多見于《山海經(jīng)》。
　　 今之神獸，雖無犄角和鱗片，也不甚兇猛，長相也不怪異，但是任性、頑皮、喜怒無常、不服管教，經(jīng)常做一些危險動作，一般人類難以駕馭。今之神獸，年齡大約在兩歲至十一二歲之間，性別為雄性。
　　 如若家里沒有一個男孩子，你是體會不到為什么叫男孩子是神獸——誰有誰知道！女孩子比之男孩子要文靜得多，男孩子才是真正的神獸。而我家里，就有兩只大小一樣的小神獸——雙胞胎兒子。
　　 今之神獸首先表現(xiàn)為神。成天精神十足，從早到晚不停歇，上竄下跳，瘋趕打鬧，到晚上十一二點大人早已人困馬乏，但這兩只神獸依然猶如斗獸興奮不已，他們要鉆到柜子里捉迷藏，他們要坐在箱子里開火車，他們還要看動畫片。關燈是不行的，他們會用其最尖厲的嗓音哭泣來進行反抗，給點好吃的哄哄，那也只能暫時起一丁點作用，吃完了該怎么鬧還是怎么鬧；嚇唬他們只能起適得其反的作用，真是束手無策，要其睡覺，那只能等其玩累了自己想睡了才能睡，就這么任性。神獸們神的另一種表現(xiàn)是其行為怪異而不被成年人理解，比方有時候他們會鉆到沙發(fā)套子里去而饒有興趣，把大米撒在地上踩而覺得樂趣無窮，家長們對此大概只有哭笑不得。
　　 今之神獸之所以為神獸，是因為他們暫時處于獸類而未進化為人類的一個階段。他們像馬，準確地說像脫韁的野馬，一旦說要出去玩便是感覺要飛起，任憑你怎么抓都難以抓回來；他們像猴，屁股根本坐不穩(wěn)，不是玩耍就是瘋鬧，片刻也難以安寧；他們像熊，行為十分魯莽，不管做得做不得的事，不管去得去不得的地方，他們都要嘗試；他們像西班牙公牛，生性暴烈，常常為著玩具或其他物品而起斗爭。
　　 神獸們耳朵很不靈光，有時候你讓他們做某事，他們根本聽不到，你不讓他們做某種危險的事，他們也懶得理睬。對于神獸的管理教育，一天說得最多的字就是“不”：不要碰，不要動，不要跑，不要爬，不要……跟他們說話聲音不知比平時要高多少分貝，即便如此神獸們依然我行我素。
　　 神獸們易于哭泣和流眼淚，稍有不如其意便發(fā)出尖厲的哭喊，直刺耳膜和神經(jīng)，對此家長們毫無良策。神獸們喜怒無常，上一秒歡天喜地，下一秒流淚哭泣，完全沒有規(guī)律而難以控制，讓家長們傷透腦筋。
　　 神獸們飲食很不規(guī)律，對于主食不甚感興趣，但是對于有些零售卻吃得津津有味。你想盡辦法想讓他們多吃點，他們一副愛吃不吃的樣子，但是看見了喜愛的零食，便是搭著凳子，借助工具，或者又哭又鬧也要達到自己的目的。
　　 神獸們極其玩劣，一方面是喜歡玩，但凡游戲機，游樂場，喜歡的玩具，一看到便不能挪腿，哭也罷、鬧也罷、用計策也罷，總之不達目的不罷休；尤其喜好各類冷兵器和熱兵器，從古代的刀槍劍戟到現(xiàn)代的各類槍支直至坦克潛艇，都是他們的最愛。玩劣方面還表現(xiàn)在劣，神獸破壞性極強，但凡能撕的，能扯的，能拆的，無不給你整得體無完膚，好好的一個玩具，不多時可能不是頭擰掉了，就是輪子卸掉了，一會可能連你的書也要撕爛，家長耐性不好可能要氣出毛病。
　　 神獸們的偶像是孫悟空，是哪吒，是奧特曼，是超級飛俠，于是拿根棍子便秒變孫悟空，拿個塑料或鐵圈圈便成了哪吒，戴個摩托頭盔便將怪獸打敗，拿個小玩具飛機便可飛行，正因為他們喜歡這些角色，所以整天模仿而樂此不彼，完全沒有消停的時候。
　　 若是家里只有一只神獸，其殺傷力肯定要小得多，但是兩只神獸是遠大于一只神獸二倍殺傷力的。比如一只神獸在墻上可能只畫一道兩道印子，但兩只神獸卻比賽似的畫，你畫一道，我畫一道，你再畫，我也還要畫，興奮得不亦樂乎，不把一面墻畫滿大概不會罷休，家長們看見大概只有惱火到崩潰和發(fā)瘋。
　　 兩只神獸在一起，常常是一種一山不容二虎的狀態(tài)，不是為著某個玩具爭搶打架，就是不經(jīng)意地你推我一下，我打你一拳，稍不留神兩人便爭得不可開交。神獸們還善于利用他們尖厲的牙齒，一只神獸如果打不過或爭搶不過，有時便直接一口咬住對方，然后得勝揚長而去，被咬者只有大聲哭泣。
　　 家長管教神獸是沒有多少辦法和手段的，打罵畢竟不能常用，吼叫效果也不甚明顯，對其講道理基本上左耳朵進右耳朵出，或者是前面講后面忘，哄騙倒是偶有效果，但也不能多用。所以神獸們最好的調教是將其關進獸籠（幼兒園、學校），讓專業(yè)的訓獸師（老師）來調教他們，神獸皆服。所以神獸歸籠家長們省心大半，而一旦神獸出籠，家長們的好日子就結束了。
　　 現(xiàn)在我們家的神獸還屬于小神獸，等到稍大些，估摸禍事更多：什么不愛學習，打碎人家玻璃，與同學之間發(fā)生矛盾有請家長，有時候出去玩忘了形半天不歸家……總之一句話，作為小神獸家長傷心的日子還在后頭。
　　 當然在神獸成長過程中也會體會到許多快樂和幸福，比如他們會很親熱的叫你，冷不丁說出一些讓你感到非常詫異的話，偶爾也會幫你捶捶背……此時一切煩惱和憂愁都化作甜蜜；陪著神獸一起成長有煩惱也有快樂，有辛苦也有幸福，大概這便是生活，大概這就是人生。
　　 不過，神獸終將成長為翩翩少年——溫文爾雅，瀟灑帥氣，知書達禮，有思想，有擔當，有志向，這也是家長們最大的期待。我也很期待！