如今，絕大多數(shù)人只知道生活離不開錢，賺錢是人生活命的第一手段。但是，今天早上有人問我說(shuō)：“為什么如今學(xué)校不去教學(xué)生如何賺錢？學(xué)生從小學(xué)讀到大學(xué)，家長(zhǎng)心血耗盡，錢財(cái)耗盡，但是學(xué)生畢業(yè)了還一點(diǎn)生活能力也沒有，大學(xué)畢業(yè)沒有職業(yè)和工作，二三十歲了還自己的飯碗就沒有，真是讀書讀得沒有下場(chǎng)！”對(duì)于這個(gè)問題，我是無(wú)法解答的。本來(lái)學(xué)校就是要注重培養(yǎng)學(xué)生的能力，但是如今的學(xué)校就是只重視文化的學(xué)習(xí)，而那些教學(xué)方法也是極其落后的，那些教師就是只會(huì)要學(xué)生“讀死書”“死背公式”“死背定律”，只會(huì)搞“題海戰(zhàn)術(shù)”“周周考試”“猜題押寶”，完全不從實(shí)際出發(fā)，根據(jù)學(xué)生地特點(diǎn)去交給學(xué)生的獨(dú)立生活能力。這是實(shí)際地，所有學(xué)校幾乎都是這樣。學(xué)生天天死做題目，心情厭煩，就偷偷玩游戲，把好好地眼睛也玩壞了，養(yǎng)活自己地本事沒有學(xué)到，到成了身體有毛病地人，叫學(xué)生如何去走向社會(huì)，如何去創(chuàng)業(yè)謀生。這樣的學(xué)校教育簡(jiǎn)直就是遺害學(xué)生，給家庭社會(huì)造成負(fù)擔(dān)，使得二三十歲的學(xué)生無(wú)法自立，靠“啃老”來(lái)活命，老人一旦去世，那這些學(xué)生就成了社會(huì)和國(guó)家的負(fù)擔(dān)，要靠吃低保，吃五保來(lái)維持生存。這樣的教育想起來(lái)就令人害怕?？墒呛⒆觽儾蛔x書又不行，讀書又不能解決生活問題，空學(xué)到一些知識(shí)，全部在生活中排不上用場(chǎng)，這樣的讀書真是叫家長(zhǎng)們一輩子為難。本來(lái)家長(zhǎng)花血本培養(yǎng)子女，就是希望子女們比自己強(qiáng)，有了知識(shí)可以謀求生活，支撐門庭，使得家庭不斷興旺起來(lái)。但是實(shí)際結(jié)果是，大多數(shù)的家長(zhǎng)愿望落空，積蓄掏空。學(xué)生沒有生活能力，還得在社會(huì)上重新學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)養(yǎng)活自己地技能。這樣看起來(lái)，真的不如叫孩子十來(lái)歲就去學(xué)習(xí)一門養(yǎng)活自己的技術(shù)，這樣比那些讀大學(xué)還要實(shí)用一些，有益一些。如今的讀書，就是給學(xué)校白白送錢，因?yàn)閷W(xué)生學(xué)的那些日語(yǔ)，英語(yǔ)等等完全不適合農(nóng)村，就是在單位也用不上多少，真的是這樣的學(xué)校教育不如不去讀還要好一些。
　　 現(xiàn)在的學(xué)生書包很沉重，（雖然大多數(shù)時(shí)間是靠爺爺奶奶背的），真的很是沉重?？墒亲x到初中，高中，以至于大學(xué)畢業(yè)，連一個(gè)簡(jiǎn)單的記敘文就寫不來(lái)，簡(jiǎn)單的應(yīng)用文也不會(huì)寫，這就是實(shí)際情形。真的不知道在學(xué)校的每一次考分是如何得到八十，九十分的。我見到幾個(gè)中考，高考狀元，回到家鄉(xiāng)，給村民整理個(gè)“紅白理事單”就寫不來(lái)。真的是叫人好傷心。這些好好地孩子如何在社會(huì)上去謀生活。
　　 書沒有讀出名堂，可是在學(xué)校學(xué)來(lái)的壞習(xí)慣還不少。大學(xué)畢業(yè)，一副高傲的樣子，自己沒有職業(yè)，還看不起勞動(dòng)人民，一點(diǎn)不愛勞動(dòng)，連掃地倒垃圾這樣地事情也不做，更不用說(shuō)下地干活了。有些大學(xué)生自己睡的房間像狗窩，被子不整理，房間不打掃，滿地都是零食包裝，喝各種飲料，不喝家鄉(xiāng)水出門還要梳洗幾遍，假裝洋氣，沒有職業(yè)還要在家里“獻(xiàn)寶”。老實(shí)說(shuō)，我真為這樣的“接班人”擔(dān)心，擔(dān)心他們以后會(huì)不會(huì)餓死！但愿這個(gè)科技社會(huì)早早發(fā)達(dá)起來(lái)，讓這些學(xué)校出來(lái)的高材生們有一個(gè)很好的職業(yè)和工作。至少不至于流落街頭，成為新世紀(jì)的乞丐。
　　 也許我的這些想法是多余的。但愿如此，因?yàn)闀r(shí)代在前進(jìn)，社會(huì)也在不斷地變化和進(jìn)步。大活人是不會(huì)被尿憋死的，別看這一類大學(xué)生眼下沒有職業(yè)，但是要堅(jiān)信他們，一旦他們看準(zhǔn)目標(biāo)，把自己地大業(yè)創(chuàng)起來(lái)，來(lái)一個(gè)“一鳴驚人”也是有可能地，也許這些“高傲地”的新新人類真地有他們“得意洋洋”地一天。如果真地有那么一天，那我就毫無(wú)條件的承認(rèn)自己錯(cuò)了。那個(gè)時(shí)候，我也會(huì)馬上檢討，馬上承認(rèn)學(xué)校的教育真的是“很創(chuàng)新”，很有力，對(duì)于祖國(guó)強(qiáng)大，社會(huì)穩(wěn)定做出了極大地貢獻(xiàn)。這時(shí)我改變自己地觀點(diǎn)也是可以原諒地。不過(guò)當(dāng)我還沒有看到這些大學(xué)生有能力養(yǎng)活自己，報(bào)效祖國(guó)的時(shí)候，我是不會(huì)輕易改變觀點(diǎn)的。
　　 我用以上的活回答了問話的鄉(xiāng)人，鄉(xiāng)人也只是淡淡一笑。鄉(xiāng)人說(shuō)：我的觀點(diǎn)雖然有一定道理，但是眼目下的大學(xué)生如能求到自己地生活，不成為家庭和國(guó)家的負(fù)擔(dān)，那才是最實(shí)際的，也是最能說(shuō)服如今學(xué)校教育還是有用的。
　　 2024年8月11日靜心草堂原創(chuàng)首發(fā)