因為喜歡某個明星而去追看他的某部影視作品，這一般會是我們選擇電影的基本出發(fā)點吧。我們全家人都很喜歡沈騰和馬麗這兩位演員，覺得他們既率性又真誠，演技也很棒。尤其是他們的很多作品，在帶給我們歡聲笑語的同時，也常常關注社會熱點問題帶給了我們深深的思考。所以今年暑假我們全家觀看的第一部電影，就選擇了沈騰和馬麗主演的《抓娃娃》。
　　 前兩天恰巧看到某影院有優(yōu)惠電影專場，女兒抓住機會買到了電影票，今天我們全家人一起興致勃勃地觀看了這部電影。果然，沈馬組合沒有令我們失望，我覺得這是一部很優(yōu)秀的電影。
　　 《抓娃娃》這部電影主要講述了這樣一個故事：一個土豪家庭，為了把他們的小兒子培養(yǎng)成為一名理想的強有力的家族企業(yè)接班人，煞費苦心，讓孩子從小接受“吃苦”教育和勵志教育。然而最終孩子卻并沒有接受父母的安排和規(guī)劃，他選擇了一條自己真正想要走的路，放棄了父母千方百計想讓他報考的清北大學工商管理專業(yè)，考上了他自己更加心怡的體育大學。
　　 其實這就是一個很簡單很平常的望子成龍的故事吧。但是不可否認有些老話題，往往也是能夠常說常新。誰說舊瓶子不可以裝新酒呢？如果那是一個精致而有格調的瓶子，也是完全可以裝上新酒，甚至可以拿來做花瓶，也別有一種情趣啊。
　　 首先我們從父母的視角來看一看這部電影。唉，還是那句老話吧，著實是“可憐天下父母心”！身為父母，為了自己的孩子，當然有時候我們可能是“一廂情愿”地為了孩子，或者是“自以為是”地為了孩子，我們真的是什么都想去做，有時候也真的是什么都做得出來。
　　 電影中沈騰飾演的這位父親馬成鋼是一位大款，家里非常有錢。他自己是苦出身，之所以有了后來的成就完全是靠個人努力打拼得來的。這樣的情況對于有的家長來說，他自己吃過的苦，他就絕對不希望自己的孩子再去經受同樣的苦難。而有的家長卻不以為然，他會把自己曾經苦難的人生經歷當作成功路上積累的巨大財富。他覺得如果沒有那些艱苦的生活和辛勤的付出，他就不可能取得后來的財富和成就。電影中的馬成鋼就屬于后者。事業(yè)有成的他，看到自己的小兒子在愛人春蘭（馬麗飾演）和孩子姥姥、姥爺?shù)哪鐞壑拢兊檬窃絹碓脚?，越來越驕縱，越來越不像話了。他痛下決心，趁孩子還沒有形成太多記憶的時候，開啟了他一系列重塑孩子人生的計劃。首先他徹底改變了一家人的生存環(huán)境，把家從大別墅搬到了自己以前居住的老舊房子里，給孩子打造了一個看起來非常貧困的家庭環(huán)境。又聘請了包括專業(yè)教師在內的一整個管理團隊，開始全方位打磨孩子的成長過程。整部電影就是在這個過程中，所發(fā)生的一系列讓人啼笑皆非場面的大串聯(lián)。
　　 確實，我們看到依照馬成鋼教子計劃的有序推進，他的小兒子馬繼業(yè)發(fā)生了脫胎換骨式的改變。由最初那個為了吃而撒潑打滾的小胖子，逐漸長成了一個內心溫暖，懂事孝順，學習上進的優(yōu)秀少年。
　　 電影中少年馬繼業(yè)曾經歷了兩次“人性的考驗”，尤其令人印象深刻。那是為了彌補因為自己的一次“過度消費”而造成的家庭財務的虧空，在馬爸爸的建議和鼓勵下，馬繼業(yè)開始利用業(yè)余時間去撿塑料瓶賣錢。
　　 其中有一個場面是他被一幫“調皮”的同學圍攻和嘲笑。當時馬繼業(yè)一邊顧著自己的塑料瓶，一邊奮力抵抗?？吹竭@個場面令人心里百味雜陳。也讓我想起了一句名言，“喜劇的內核是悲劇”。在今天這樣物質極為富足的時代，尤其會讓我們深深思考。站在群嘲中心的馬繼業(yè)令人感到無比心酸，是因為看到他我們會想到，如果這不是電影而是真實的生活呢？而站在馬繼業(yè)周圍群嘲他的那幾個孩子同樣也令人感到非常不安。是因為我在想會是什么樣的家庭環(huán)境，什么樣的教育環(huán)境，造成了這幾個孩子在面對別人的貧困時，表現(xiàn)出了這樣扭曲的行為呢？
　　 另外一個驚心的場面發(fā)生在一家超市里。那是在馬繼業(yè)去收空瓶子的時候，他看到了超市里敞開著的存錢抽屜。當時孩子一手拎著一袋子空瓶子，一邊死死地盯著那些錢看，并且遲疑著伸出了手。當然這個畫面是在他父親馬成鋼等人的監(jiān)控之下發(fā)生的?？吹胶⒆诱谏斐鋈サ氖?，看著監(jiān)控的所有人都屏住了呼吸。尤其是孩子的奶奶（一位教授假裝扮演的奶奶）當時非常緊張地說了一句話：“不要在極端條件下去考驗人性?！辈⑶蚁胍扇松锨叭プ柚购⒆?，但是被馬成鋼攔了下來了。那一刻，銀屏內外的觀眾都感覺到了十分緊張的氣氛。最終結果是好的，我們的少年馬繼業(yè)經受住了考驗，他伸出手關上了的抽屜，并提醒了店主，然后就拉著一袋子空瓶轉身離開了。令人欣慰?。∫惨虼俗屛覀兛吹搅私逃恼嬲饬x吧。我們的“貧困”少年馬繼業(yè)在極端條件下，經受住了一次人性的考驗。這很不容易，這本身就是一次優(yōu)質教育成果的展示吧。
　　 在電影后期，當馬繼業(yè)發(fā)現(xiàn)了自己的生活全部是在父親安排規(guī)劃下的“虛假”生活，他渴望擁有屬于自己的真實生活。因此他放棄了報考清北大學的機會，報考了他更喜歡的體育大學。在電影結尾處很搞笑，電視里正在參加長跑比賽的馬繼業(yè)看到場地上有許多空水瓶，他就跑過去撿了一大堆空水瓶兜在背心里，一邊跑還一邊笑著。馬麗飾演的母親春蘭看到此處，她說：“媽呀，你看咱這是給孩子留下心理陰影了。”這句話乍聽起來很是好笑，其實細想想又有點笑不出來了。作為資深父母，想想我們自己是不是也曾經做出過像這樣自以為是為了孩子好，而實際上孩子卻一點也不肯領情的努力呢？
　　 要回答這個問題，我們再來從孩子的視角想一想吧。假如我們是馬繼業(yè)呢，會如何看待這樣一段所謂“虛偽”的人生經歷呢？有一天我們會理解父母的良苦用心嗎？還是會一直抱怨父親，抱怨他用非常主觀“強制”的方式，填鴨式地塑造了本應屬于孩子自己的成長過程呢？
　　 這個問題值得我們深思再深思。我們每個人從父母的孩子成長為孩子的父母，這個過程是人生中一次具有重大意義的轉變。個人身份和家庭地位的改變，同時也意味著責任和擔當?shù)母淖?。而這些改變，全部都是要在經歷的過程中才能有更為深沉的體會。也就是說我們無論是身為孩子，還是身為父母，都需要一個邊學習邊成長的過程。孩子的成長與父母的成長，始終是一個相互學習和相互成就的過程。每個人的人生和經歷無法復制，教育的方式當然也是需要因人而異。也正是從這樣的角度來看，我才覺得電影《抓娃娃》所演繹的家庭教育的話題，是一個常說而常新的話題。
　　 最后，我想為這部在歡笑之余，也帶給了我們深深思考的電影點個贊。也愿我們能夠通過觀看這部電影，找到各自家庭教育中存在的某個問題或是某個答案。不斷學習反思而成為有智慧的父母，引導孩子扣好人生路上的第一粒紐扣，同時也讓孩子擁有自由生長和自由選擇的充分空間。